听你的读后感优秀8篇

将读后感写的完美，相信大家一定都有意想不到的认知，为了记录自身从一本名著中得到的感想，需要写好读后感，好文笔小编今天就为您带来了听你的读后感优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。

听你的读后感篇1

这个游戏对于人们心灵的触动和启迪，是不言而喻的。在节奏纷繁的现代社会，我们一天忙得视丹成绿，很难得有这种省察自我的机会。比如，文中人们对于“取之不尽，用之不竭”的信用卡，引起空前激烈的疯抢。也难怪，“取之不尽，用之不竭”对于大家的诱惑巨大、难以拒绝，早已忘记了“利令智昏”，其实除此以外，还有更多令人刮目相看、明智冷静的选择。

再者，仔细揣摩，这“拍卖你的生涯”是一个“游戏”，而不是一个“问题”。为何这位外籍老师选择了以“游戏”的方式树立价值观呢?也许，每一个成年人的内心深处，都潜伏着一个爱做游戏的天真孩童，只不过随着时光流逝，蒙上了世故的尘土罢了。其实好的游戏，具有开蒙人的智慧、通达人的思维、启迪人的感悟、反省人的觉察的力量。可以说，当我们做游戏的时候，就更接近了真我。

但是，文中还有一个不为引人注目的小细节——没有一人购买“和家人共度周末”。也许你会说，不曾购买它作为自己的生涯，原因是多方面的。或者说，这是很平淡的事，不必把它定作目标。可我觉得，“和家人共度周末”值得作为一个目标去奋斗。因为，我们日后在工作中会遇到大小琐事，甚至因为追求而离家万里，一年难得见回家人，这种“和家人共度周末”的希望将会变得越来越渺茫。如此一个温馨的时刻，何不去努力争取呢?也有人说，现今只有没本事的人，才和家人共度周末，有本事的人，是专和外人度周末的。这个想法可是大错特错，因为世界上没有什么能比亲情更重要的!不要等永远失去了，才恍然大悟、追悔莫及!

不管怎样，我们应该正确明断毕生的追求，并向着其拼搏努力，以求事业突飞猛进的发展。反之，奋斗得再好，却不明目标，到头来将一事无成。

在弥漫着世俗气息的“我”之外，以一个“孩子”的视角，重新剖析自己的价值观和生存质量，内心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思。我们应该明确树立自己的毕生奋斗目标，预先计算好自己的发展生涯，以改变我们的命运，走向成功!

听你的读后感篇2

这本书，已经买了很久，一直搁置在书架，没有时间读。最近在地铁里，重新开始看书，才又重新梳理的书架，这竟然是准备看的第一本。

刘同之前的《谁的青春不迷茫》，还有这本《你的孤独，虽败犹荣》，我都是被书名字吸引才收入的，小清新的风格，总会成为吸引我这种伪文学青年的法宝。读起来，干净的文字，在淡淡的生活气息中，可以让人找到80后的一种共通感。一边读，一边想，同在北京的80后有千千万万，大多数被这世俗的繁华淹没，能够坚持梦想的人，就是一种成功。

这本书，读完印象最深刻的是这章《趁一切还来得及》。

看“妈妈的钱都花到哪儿了”，不禁有的场景让我热泪盈眶，我们都知晓父母的不易，我们都知晓他们付出过的艰辛，我更知道在大学时期，父母那些汗水滴落两瓣的岁月，但我从未在人前，对他们表示感恩。曾经，认真的以为，父母的付出理所应当，在为人母之后，才发现很多事想的更通透，才更明白他们当年的艰难，我欠父母的，是永远也补偿不够的心伤。那句，觉得自己那么多年活的像个傻缺，痛彻心扉。

看“有些错，要用一生的努力去弥补”，每个人在成长的过程中，都随着自己的心性或多或少让父母难堪的事情，能写出来，并决心去弥补需要足够的勇气。我一直标榜自己是孝顺的女儿，几乎从未做过任何出格的事情，但我也因此没有做过真正孝顺的事情。我毕业到现在，几乎从未打生活费给父母，五次三番的想要尝试，或者是月月光有心无力，或者是父母又给加倍补回来，还心安理得的接受。

我一直以为他们一直过得很好，后来才知道只有我周末回家的时候，他们过得最开心。

我一直以为他们不会苍老，后来才知道他们早已经鬓鬓白发，而看起来的黑发，只是要出远门才染了又染。

我一直以为他们无所不能，后来才知道他们来大北京会迷路，会小心翼翼的出门。

所以，就很喜欢这句“趁一切还来得及”，抓住现在的，可以多回去就多回去几趟，可以多打个电话就多打个电话，不要让亲情变得越来越陌生。珍惜眼前的，记住那句“家有一老，如有一宝”，从心底与婆婆友好的共处。谁在身边，就在谁身边多付出一点。趁一切还来得及!

听你的读后感篇3

每每提起笔，却又不知道说些什么好。

我现在的生活，说好不好，说坏到也不坏。身边总有形形色色的人走过，有要好的，也有讨厌的。直到再也激不起一点波澜，趋于平静。生活如一潭死水，闷在心头，解不脱，又逃不过。感觉日后。也就这样了，日复一日，年复一年，身边的人开始渐渐模糊，先是声音，后是脸，然后是名字，最后谁都忘了，孤身一人。

那些你曾经以为很要好的朋友，那些你以为会一直走下去的人，不知何时就在路途中走散了。毕业是一场告别的宴席，几杯酒下肚就各自回家了。留在桌上的，是要当一辈子好友的誓言，带走的，是终会遇见别人的明天。

我不知道，你现在的生活是怎么样的。我不知道，你身边还有多少少年时代的朋友。说来也不怕你笑话，一向自诩记性极好的我，这才高二，就已经开始渐渐忘却某些国小同学和国中同学的声音和脸，乃至一些关系疏远的同学的名字。某天早上醒来，突然发现这个事实，我觉得，很悲哀。

我不希望自己只能趴在回忆的缝隙中想着过去，不敢惊扰。我不希望在老去时提起一切，只能说，人生长恨水长东。未来的你，好好去珍惜身边的人吧。别等到将来，再也找不到一个熟悉的人，欢笑，打闹。

进入高中的这一年多快两年来，经历了很多事。不是没有受过委屈，也不是没有哭过。但哭过之后，还得继续前行。这个世界不会因为你受了委屈，就会为你开一扇特权的门，它只会继续按着时间轴发展。所以啊，未来的你，哭过了之后，就得擦干眼泪，站起来，去追赶着弥补丢失的时间。

未来的你，千万不要放弃，千万不要气馁。有句这样的话：将来的你，一定会感激现在奋斗的自己。我想说的是，将来的你，一定会感激如今受过委屈，遭过打击，却依旧没有放弃，继续前行的自己。我们的人生里，既要有一腔孤勇的“不犹豫”，也要有奋不顾身的“不后悔”，放手去拼吧，总会成功。

生活再艰难，总要继续。

未来的你，是什么样子的呢？在生活的轮盘里，放任漂洒，终成无畏。我希望看到的是，一个不被生活所放弃，也从不放弃生活的你。

听你的读后感篇4

养育的目标是什么？是帮助孩子成为一个正派的人，一个受人尊敬的人，一个富有同情心、能承担责任、关心他人的人。而父母和孩子之间似乎总是充满了无休止的小麻烦、阶段性的冲突，以及突如其来的危机。发生危机时要需要作出反应，而反应无一例外都会造成一定的后果，对孩子的个性和自尊造成好或不好的影响。即使是那些爱孩子的、为了孩子好的父母也会责备、羞辱、谴责、嘲笑、威胁、收买、惩罚孩子，给孩子定性，或者对孩子唠叨说教。

为什么会这样？因为大多数父母没有意识到语言的破坏力量。他们发现自己说出来的话正是以前自己的父母对他们说过的，发现他们正用一种自己也不喜欢的语气跟孩子说话，他们原本没打算这样的。在沟通中发生这种不幸，常常不是因为缺乏爱心，而是缺乏对孩子的理解；不是因为缺乏智慧，而是缺乏知识。父母光是有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，需要特别的方式跟孩子相处，跟孩子交谈，而且谈时还需要技巧。当父母遇到具体方法解决具体问题时，那些陈词滥调，像“给孩子更多的爱”、“给她更多关注”或者“给他更多时间”是毫无帮助的。《孩子，把你的手给我》就能帮助父母明确跟孩子有关的目标，并提出一些能达到这些目标的方法的建议。如第一章“交流密码：父母和孩子的对话”中有这么一个例子----十岁的安迪问他的爸爸：“在哈莱姆，有多少孩子被抛弃？”安迪的父亲是一个律师，他很高兴儿子对社会问题感兴趣，于是他就这个问题发表了一通长长的演说，然后又去查了数据。但是安迪还是不满意，继续问同样的问题：“在纽约被抛弃的孩子有多少？美国呢？全世界呢？”最后，安迪的爸爸终于明白了，他的儿子不是关心社会问题，他关心的是个人问题。安迪问这些问题并不是出于对被遗弃孩子的同情，而是担心自己被遗弃。他并不是想得到被遗弃孩子的数字，而是想得到确认他不会遗弃。于是，爸爸仔细考虑了一下安迪的担心，然后回答道：“你担心你的父母可能会像其他父母那样将你抛弃，我向你保证我们不会抛弃你，如果你再为此感到烦恼，告诉我，这样我才能帮你消除担心。看到这个事例让我感受颇深，有时候我儿子也经常会问一些如此的问题，看起来好像事不关已，可是深究起来，都有孩子所要表达的意思。这些都需要我们为人父母，静下心来，好好地想一想孩子的密码是什么，而不是简单地回答是或不是。许多孩子的问题的真正意图，是他们对放心的渴望。

另外书中还有许多话我觉得非常经典，“当孩子处于强烈的情感中时，他们听不进任何人的话。”“禁止并不能使强烈的情绪平息。”“知道他怎么想，远比知道他为什么会这么想要重要。”“只能夸奖孩子的努力和成就，不要夸奖他们的品德和人格。”“只要我们不攻击孩子的人品或性格，我们可以表达我们的愤怒。”“如果奖赏没有事先通知，如果是一个惊喜，如果代表承认和感激，这样的奖赏才会非常有益，非常让人开心。”“在对孩子的教育中，不能有难堪的挖苦和严厉的陈词滥调。”“一句幽默常常抵得上千言百语。”这样的教育箴言书中还有很多很多,值得年轻的父母们好好反省。

在读这本书之前，我一直觉得对孩子的教育我还是有点发言权的，毕竟当了这么多年教师，每天跟孩子在一起，看着各种孩子的表现，他们的家长所灌输给他们的教育，家长的表现在孩子身上所留下的烙印。因此也时刻提醒自己，别再犯相同的错误，别让孩子因为自己而在性格上有缺憾。可是接触了这本书后，真的让我汗颜，原来跟孩子的交流重要而又如此的复杂，简直是世界上最深奥的一门学问，这不单单是说你爱孩子就足够了。幸好有了这本书，他从方方面面来向我们介绍：第一章交流密码：父母和孩子的对话。第二章、语言的力量：鼓励和指导的更好方法----称赞对孩子不再有用了吗？给孩子指导而不是批评；当出了问题时：要回应，而不是反应；辱骂会伤害孩子；对生气孩子的回应；方法最重要等。第三章、自取其害：应该避免的错误作法----恐吓：不端行为的邀请函；贿赂：重新思考一下“如果那么”的谬误；许诺：为什么不切实际的期望会给每个人带来焦虑；挖苦：学习的严重障碍；权威需要简短：少说更有效等。第四章、责任：要求服从，不如传输价值观。第五章、纪律：寻找替代惩罚的有效段等10章内容。有些章节的内容是非常具体的，不仅有生动的例子还会指导父母应该对孩子怎么说怎么做，而不应该这样做那么做，否则会对孩子造成怎样的后果，书中都有详细的说明。

封面上是这样介绍这本书的“本书在长达一年多的时间里高居美国各大图书排行榜榜首，并被翻译成31种语言畅销世界各国”、“如是说在父母对孩子的教育方面有什么经典著作的话，那么，首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作，它彻底改变了父母与孩子的沟通方式，在这个领域，这是一本革命性的著作。”读了这本书后感觉这个评价确实是中肯的，真实的，没有夸大的成份。因此我也觉得有必要向身边年轻的父母推荐这本书。因为同样在抚养孩子的过程中，明确的方向可以帮助父母达到目标。而且我们还需要运气和技巧。有人可能会问：“有了运气，为什么还需要技巧。”这是为了不要糟蹋了运气。而这本书就是技巧。

听你的读后感篇5

?你的孤独 虽败犹荣》这本书是暑假的时候买的，说起为什么会买这本书，其实背后是有故事的。看微博是我的一个爱好，于是有一天我发现了这本书的作者刘同的微博，从他的微博中觉得他对一些社会事件很有自己独特的见解，觉得他的句子很有道理，觉得他是个成熟，有阅历而不乏幽默的人。后来了解到原来他是电视节目制作人，光线影业副总裁。再后来，因为准备要上大学了，想到也许很难找到和自己志同道合的人，也想到有些事还得自己一个人去经历，于是觉得这本书很适合，就买来读读

这本书总共有六章，现在我读到了第四章。书中的一个个故事，让我觉得好熟悉，因为我好像能从中看见自己的影子。

书中有一节《十四年后的相互理解》，讲了作者刘同当初不顾父亲的反对报考中文系，与父亲闹僵。十四年后，他和父母参加了一档节目录制，当主持人问父亲：“是不是当时不能理解儿子的做法，是不是觉得自己辛苦了一辈子的医学事业儿子不能继承而觉得惋惜，是不是怕儿子选择了别的专业，未来的生活会过得很辛苦?”时，父亲一直点点低着的头，然后开始抽泣。作者这才明白这么多年来，父亲心里一直压抑着莫大的委屈。天下的父母都没有别的要求，他们只是想自己的孩子能好有一份好工作，过好生活。也想起三个月前报专业的时候，我的父母其实是希望我能报会计的，而我偏偏是那种讨厌数学，对数字从不来劲的人，所以我极其不想读会计，于是就报了编辑出版。之后有一次我们一起去银行处理一些事，妈妈看到穿着制服的工作人员的时候两眼发光，然后对我爸说：“看，读会计多好啊，能在这么好的环境工作，又舒服工资又高。”我爸就说：“有什么办法呢，你女儿不喜欢舒服。”我很能理解我父母的心情，他们都希望自己的瘦小女儿以后能干些舒服的工作，不用那么辛苦。但是我觉得兴趣是学好一样东西的重要因素，就算以后我在追求自己喜欢的东西的路上跌跌撞撞，我也愿意。好在，我的父母虽然嘴上说，但他们还是一如既往默默支持我的。谢谢他们一路默默地陪伴，让我走累了，回头就能看到他们。所以很喜欢作者的一句话：“当你无法确定自己现阶段要做什么的时候，那就对父母孝顺，那是唯一无论何时何地都不会做错的一件事。”

作者还在书中分享了自己的工作经历。从大学毕业进入电视台工作，到进入传媒行业，到现在的光线副总裁，刘同什么都经历过。被领导刁难批评，被审片人嫌弃节目，当然也有被表扬和肯定。看到他的经历，我对自己的未来既恐惧又期待。就拿前不久学校部门招新来说吧。之前面试院的部门让我感到十分挫败，所以面试校级的我是鼓足了万分的勇气。面试校的几个部门，也许是之前院级积累的经验，让我觉得没有那么紧张，让我觉得进不进得了也已无所谓，因为本来面试就是一种锻炼，我选择了迈出第一步，选择去面对，选择去成长，这个过程就已收获很多。值得开心的是，最后我进了一个自己很喜欢的部门，认识了一群有共同爱好的朋友，并一起奋斗着!我无法预见自己的未来会如何，但我会珍惜现在的每一份喜悦和感动。

听你的读后感篇6

?这是你的船》主要讲述了阿伯拉肖夫是怎样灵活应用“信任”这一强有力的武器，攻破水兵们的戒心和怀疑，擅用激励和大胆支持的领导技巧，挖掘员工潜力，使他们在一次次冒险的挑战后，取得了更大的创新，为“本福尔德号”节省了经费，提高了效益。我想这也是我们组织团队中需要建立的，通过拜读从中体会到精髓。

冒险进行新的尝试，经常被我们认为是一种危险举动，所以使得大部分组织企业，都会保护和维持原有的管理运营模式，谨小慎微看似不出错，但从长远看，它只能影响组织的变革和创新，使得管理滞后，成功需要冒险，只有冒险去做一些事情，才能改变现状，才能带来更好的进步，实际上只有勇于大胆挑战，尝试冒险，企业才能有发展、有市场，作为物业服务企业，只有不断调研市场，与时俱进，吸收新鲜事物，挖掘当今新形势下的物业服务的多种经营以及服务的多种类型，做别人想不到的，发展有有特色的服务，你才能占领市场先机，才能给企业获得更大的效益。所以勇于尝试和挑战是我们今后倡导并努力改进的。

我个人认为发展团队成员勇于“冒险”精神，是指合理改进工作一些制度及工作流程，不断完善和更新，使我们服务更切合实际工作，为团队提升更高的经济效益，读后感。而不是盲目的改制，给企业带来损失和名誉的诋毁。敢于踊跃发言，参与创新的过程中，会锻炼员工的创造力、战斗力，最终培养成为团队的卓越领导者，因为只有在挫折中吸取教训，才能积累更好的经验，团队才能不断进步。

做为管理人员要鼓励大家，把我们的“远通万福”看做是我们的船，是一艘乘风破浪，勇往直前的船，作为船上的我们有着分工的不同，但有着相同的目标，那就跟随舵手，各司其职，相互协助，到达胜利的彼岸。旅途是艰辛的，那就更需要大家群策群力，发挥各自才华，能为团队的建设和辉煌业绩，提出自己合理化建议和意见，敢于冒险和创新而贡献个人的力量。以上是我读后的一些体会，愿和大家共同分享和进步，有不妥之处希望提出宝贵意见，及时改进。

听你的读后感篇7

作者凌越，是一位积极从事励志类书籍创作的新锐作家，充满了积极开朗的思想，相信每个人心中都有源源不断的创造力量，当心灵时时受到激励、鼓舞，生命的花园就会绽放五彩缤纷的花朵，否则生命就会变成一片荒寂，坦桑尼亚有句谚语说：“绊倒总是向前，不会向后。”其实这与人生中的挫折是相同的，它总是能让人成长，在这个实力决定竞争力的时代，抱怨别人不重视自己之前，不如问问自己有多少能力，是否尽了全力，是不是能力不够吧！生命本来就充满选择，我们的生活态度将决定我们的生活内容，只要选定了你希望的生活目标，调亮你的生活态度，生命的选择权就在你手上，而且你会发现，原来世界正跟着你的希望在转动呢。

其实，在所有成功路上绊倒你的“折磨”，背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。换句话说，想要成功的人，都必须懂得知道如何将别人对自己的折磨，转化成一种让自己克服挫折的磨练，这样的磨练即将让未成功的人成长、茁壮，更让他们离“成功”又跨过了实实在在的一步，歌德曾说过，“别在夕阳西下时幻想些什么，而是要朝阳初升的时候立刻投入。”的确，人生的许多悔恨都是源自于我们相信自己会拥有许许多多的明天，得过且过地将今天蒙混过去。为什么非得要等到明天才开始努力呢？邱吉尔告诫我们：“要努力，请从今日开始。”不要再想着明天才做。每个人都知道时间珍贵，然有，总是不知道珍惜，轻易的让时间从自己手上溜走。不要把事情放在下一个时间，把握住今天，现在就开始！每天都是一种新的生活，抓住它，因为今天已走进了明天。

王尔德曾经写到：“事上只有一件是比遭人折磨还糟糕，那就是从来不曾被人折磨过。”因为，当一个人受尽折磨时，他的潜能才能被激发出来，而且，唯有此时，他才能越挫越勇，逼自己去突破现状！成功的人多半实至名归，而失败者也往往咎由自取，因为他们相信运气不如相信自己，如果一个人相信运气会从天而降，他会不断拒绝身边的各种机会，不能接受任何磨练和考验，最后当然没有人愿意给他任何机会……真正想成功的人，不会老是怨天尤人，坐着埋怨运气不佳，他会检讨自己并再接再厉，他们的成功有着深厚的基础，就算风急雨狂，地动天摇也不会倾倒！因为，包含深厚的基础在内他们也做了转化折磨的准备。

听你的读后感篇8

1979年美国作家汤姆.沃尔夫(1931-2018，被誉为“新新闻主义之父)曾描述过世界上最激烈的职业竞争-美国战斗机驾驶员的筛选。为了找到最佳人选，候选驾驶员需要经历一系列逐渐递增的勇气测试，最后找到能够克服巨大压力的英雄。

很多企业在配置最佳人员时也会复制这种做法，寻找具有“正确特质”的候选人。在企业一项重要的测试就是考察一个人的简历，根据候选人的过往经历来推断他是否能在一个充满挑战的新岗位上做出成绩。

不过戴着成功光环的经理人从一家公司进入另一家公司，却没有发挥出预期的效果也并不少见。

我们来看一组数字：在一千多位来自各行各业不同企业的领导人中，克里斯坦森教授做了一次问卷调查。在目前职位上从开始到现在，所有你选择雇用或者提升的人中，有多少比例的人被证明是极好的选择，多少比例是一般的，多少比例的人是错误的选择。调查的结果分别是33%，42%和25%。

也就是说，一个典型的经理在选人方面还是会犯错。尽管企业追求生产和服务质量的零缺陷，但是人员选择上20%的缺陷比例却被认为是可以接受的。

如果筛选“正确特质”不能预测成功，那么什么才是呢?

“正确的员工”不一定适合你的企业

克里斯坦森教授在管理cps公司，评估管理者就遇到类似的问题。

在公司经营的最初两年，管理层决定聘请一名营运副总裁，从低水平产品开始生产。通过三个月的寻找，最后锁定两位候选人。

候选人a来自董事会成员的推荐，在同行业的一家大型跨国企业担任运营副总裁，负责过20亿的销售量，他之前所在的公司，生产高端技术产品，是cps未来的发展方向。

另一位候选人b是公司一位工程师推荐的前老板。b来自一家3000万美元收入的家族企业，从一线工作做起的管理者。

公司的管理层更倾向于拥有丰富实战经验的b，而董事会则强烈支持职业背景更好的a。

最后，公司选择了a，花重金帮他从东京移居至波士顿。然而a并没有管理好工厂和操作流程，公司不得不在18个月后与他解聘。而此时另一候选人b早已有了新工作，公司又不得不重新开始寻找合适的人选。

a虽然管理过生产运营，然而他所在的企业已经步入稳定期，没有经历从无到有的创造过程，对于新建工厂和统筹新流程的过程中会遇到什么样的问题并没有充分了解。而且他过去的管理经验主要以团队管理为基础，虽然管过员工，但并没有和员工一起并肩作战。

而b就不同了，他有关闭旧工厂、工厂搬迁、开设新工厂等一系列实战经验，解决过别人可能都没遇到过的问题。

造成这种错误的原因，是因为人们往往倾向于关注资源，而不是应用能力。(三种能力详见前一篇什么才是幸福的源泉3 - 《你要如何衡量你的人生》读后感)大公司在选拔优秀人才时，也经常犯这种错误。

美国南加州大学教授摩根.麦考尔在《高瞻远瞩》一书中解释了为什么那么多经理都犯了用人的错误。他认为，能力是在生活中培养和塑造的。一项具有挑战性的工作，一次项目的失败，一次新领域的任务都是经验学校的“课程”。具有或者缺乏某项技能，很大程度上依赖人们上过或没上过经验这堂“课程”。

麦考尔的理论告诉人们，在经验学校学习正确的课程，将帮助人们在所有情况下提高成功的可能性。

诺兰.阿奇博尔德(nolan archibald)曾是世界五百强企业百得公司最年轻的首席执行官。他在商学院毕业后，并没有从事帮助自己快速晋升到首席执行官的管理咨询工作，而是选择以不同寻常的方式开始他早期的职业生涯-魁北克一家石棉矿生产企业工作。他认为，在困难的条件下领导员工的经历，将帮助他学习到成为首席执行官所需要的经验。

他的战略获得了成功，不久后成为了毕崔斯的首席执行官。在42岁的时候，他被任命为百得企业最年轻的首席执行官，并在这个岗位上工作了24年。

那么企业在招聘的时候，是否一定需要有岗位相关工作经验的人?这个需要视情况而定：在一个新成立的企业里，工作流程还没有形成，每件事都依靠人来完成，就需要一位有经验的人来领导;而在流程相对完善，细节上更少依赖管理人员的公司，聘请或提拔在实际工作中学习的人更有意义。

其他领域也一样，在真正需要完成一项工作之前，培养人的实际经验是非常有价值的。

创造经验课堂

如今的家长在子女教育的问题上真是苦不堪言。不仅要完成自己份内的工作，还要接收来自老师的各种辅导任务，帮助孩子一起完成作业。

为了让孩子在学校表现得好，获得老师的表扬，家长们卯足了劲，不辞辛劳地帮助孩子操办一切，但这也阻止了孩子在实践中学习重要的课程- 领导力、组织能力和责任感。

对于家长而言，衡量孩子成就最主要的标准就是学习成绩了，也就是资源本身。但是从长远来看，如果孩子没有面对艰难的挑战，没有面对失败，他们就没法培养起生活中所需的韧性，在未来的职业生涯中遇到困难会因为缺乏经验而遭遇挫败。

同样，在员工管理中，很多管理者尤其是基层管理人员，常常迫于眼前的绩效压力，亲自完成本该由员工负责的复杂或是重要的任务。久而久之，员工的能力水平不仅得不到提高，一旦遇到困难，就上报领导，推卸责任。管理者自己做得叫苦不迭，团队绩效水平却没有提升。

最近在网上学习心理学的相关课程，上周末是基础知识复习串讲。考虑到学员们都非常关心六月份的考试，老师在开讲前特意花了几分钟解释，这次串讲的内容主要是结合工作和生活中常用的知识点做重点讲解，侧重于实际应用，至于考试，她也不知道具体会考些什么。然而在整个讲课过程中，不时有学员在互动区里提醒，“老师，讲重点!”每每此时，老师就不得不再次解释，“我说的都是重点”。

过去应试教育的经历过于根生蒂固，以至于我们现在仍然沿用这种惯性思维模式，凡事寻找唯一标准的答案，而且答案本身比找到解决问题的方法更重要。

在面试辅导的时候，常有学员问，这个问题的标准答案是什么?我的回答是：没有标准答案。

同样，学习、工作、生活都是过程重于结果，根本不存在所谓放之四海而皆准的唯一标准。