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分章高中读后感推荐8篇

分章高中读后感推荐8篇

编写一篇读后感能够强化同学们对名著人物的体会,读后感是一个人看完书之后的内心的真实写照,是我们每个人都需要会写的一种文章,下面是本站小编为您分享的分章高中读后感推荐8篇,感谢您的参阅。

分章高中读后感推荐8篇

分章高中读后感篇1

“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱,这被暴风雨所打击着的土地……为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”——艾青

书中有许多优秀的作品,《大堰河,我的保姆》,感人至深;《向太阳》,昂扬向上;《煤的对话》,饱含深情。

这位“太阳与火把的歌手”无不在向世人诉说着,希望人们能团结起来,为祖国献出自己的力量。每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的时代中进行的对世界及国家的反思与思考。

艾青的诗中,最多的意象莫过于太阳与土地了。太阳,象征着希望;土地,象征着祖国。他所写的诗的字里行间都流露出他浓浓的爱过之情。

“它的脸上和身上,像刀砍过一样,但它依然站在那里,含着微笑,看着海洋……”这是艾青的《礁石》,这被浪花拍打的脸面不堪的礁石,伤痕累累。表面上写水浪的无情,实际上却象征着被困难所困扰着的人。

人,在面对坎坷时总是那个选择逃避的人,立即放弃的人或者是那个失败的人。我读了《艾青诗》后,受他的诗的影响,在面对困难,挫折时,坦然面对,想着解决,你便能战胜困难,更加乐观。

艾青的诗,也富含哲理。在《鱼化石》中,写鱼化石身裹岩石,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见碧水蓝天。诗人由此引发了对人生的思考:“离开了运动,就没有生命。”一篇篇这样的哲理小诗,通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。

艾青也擅长绘画,所以在他的诗中有和王维一样的“诗中有画”的特点。有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练,凝重。

艾青的诗句,没有华丽的藻饰,也较少生硬的欧化句子,它朴素生动,富有生命力。

我读《艾青诗》,读那朴素诗句;

我爱《艾青诗》,爱那生动画面。

分章高中读后感篇2

“你挑着担,我牵着马……”每当听到这首歌时,我们就会想起那妇孺皆知,脍炙人口的神话小说《西游记》了。这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于去西天取回真经的故事。读着它,我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。

孙悟空可是一位了不起的大英雄,他英勇无畏,具有强烈的反抗精神。他敢与玉皇大帝斗,敢与如来佛祖斗,敢与妖魔鬼怪斗。我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精神,敢与一切恶势力斗,敢与一切不良现象斗,敢与一切困难斗,不战胜它,誓不罢休!

另外,孙悟空神通广大,更叫人赞叹不已。他会七十二般变化,还有腾云驾雾的本轮,火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。我们真应该向他学习,掌握各项本领,做一个德智体美劳全面发展的好少年,将来为国家做出巨大贡献。

唐僧是个善良之人,以慈悲为怀,一路上洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼,人妖不分,总是一而再,再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走,自己多次落入妖怪手中的可悲下场。我们应该学习他富有爱心,帮助那些需要帮助的人。可是不能像他那样不辨是非,冤枉好人,上坏人的当啊!

猪八戒好吃,好占小便宜,贪图美色。不过,八戒也满可爱哦!关键时挺身而出,一路上与孙悟空一同作战,降妖除魔,可以说是孙悟空的得力助手,为保护师傅取经也立下了汗马功劳。我们应该学习其优点,克服其不足。沙僧憨厚老实,一路上牵马挑担,从不叫一声苦,从不喊一声累。我们一定要向沙僧学习,老老实实做人,勤勤恳恳做事。在劳动中任劳任怨,抢重活脏活干。

总之,师徒四人个性鲜明。我们要学习他们的优点,克服其不足。正如孔子所说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。

分章高中读后感篇3

暑假里我阅读了《简·爱》这本名著,这本书是由英国女作家夏洛蒂·勃朗特所著,书中的部分内容就是女作家本人的经历。

书中的简·爱是一个父母双亡的不幸女孩,从小寄养在舅母家中受尽百般欺凌,在被送到孤儿院后,眼睁睁看着好友的死去激起了她无限的悲愤。在心爱的老师谭波儿小姐的关心教育下,她以顽强的意志和优秀的成绩完成了学业。在谭波儿小姐离开学校后,为了追求独立的生活,她受聘在桑菲尔德庄园担任家庭教师,在那里身份低下的家庭老师简·爱与男主人罗切斯特真诚相爱,在历经磨难后,他们最终过上了幸福的生活。

书中的主人公简·爱“贫穷、低微、不美、渺小”,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢的心灵。简·爱曾经说过“真正的世界无限广阔,一个充满着希望与忧烦,刺激与兴奋的天地,等待着那些有胆识的人,去冒各种风险追求人生的真谛。”我想这句话也就是她的人生态度

我喜欢简·爱,因为她朴实无华,默默地在人群之中,她历经挫折,遭受生活的愚弄,但乐观地直面人生,坚强努力地为自己创造出一片天地,找寻属于自己的幸福。其实在我们的生活中也会碰到形形色色的的困难与问题,我们可以选择逃避,也可以坚持勇敢而坚强地去面对,我希望自己也能像简·爱一样敢于与困难抗争,敢于追求自己的梦想,依靠自己正直的品德和聪明才智,坚韧不拔地艰苦奋斗,勇往直前,直到冲破重重险阻达成自己的目标。

愿我也象简·爱一样永远拥有笑对生活的勇气,用自己的努力与坚持筑起一条光明的人生之路。

分章高中读后感篇4

当看完朋友对《活着》的评论后,就有一股想要看看这篇高尚作品的冲动,我不知道作者在写时是怀着一种什么样的心情,但我知道作为一个读者,在品味这篇叙说一代人历程时的深切感受!

我总认为人世间最伤心的事莫过于亲人对你的不理解,当看完《活着》你会知道,人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢的死去,直到只留下你孤单的一个人……

我不敢想象,如果主人翁换着是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的。

当生活在这样一个年代的我们还在为物质上的需求挑三捡四时,我们从来不知道上一代人为了生存而挣扎的情形;当我们还在抱怨命运的不公时,是不是也应该想想这世上更苦难的人,与他们相比,我们是不是更应该感到幸运呢!

人,活着到底是为了什么?

当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。在我脑子里,我仍然清晰的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员,在法庭宣判前的那一番话:受贿巨款,只是为了下一代过得更好,再说,我所贡献的远比我所得到的多得多。这就是他活着理由吗?

当一次次邪恶的观念充斥着我们的大脑时,我们是不是应该冷静的思考一下人生的意义呢!

活着,就要善待身边的每一个人、第一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。”

分章高中读后感篇5

作为一名中学生,在寒假生活当中,我利用空闲的点滴时间,通过阅读《巴黎圣母院》等书,使我视野开阔,知识增长,文化生活活跃,使我养成良好的学习习惯,而且能使我的阅读能力和语言表达能力乃至心理素质都得到锻炼和提高。

?巴黎圣母院》是一部响誉世界的文学名著,被称为“法国浪漫主义文学的里程碑”,因此在寒假刚开始,我便阅读上了这部名著。首先,是这部名著的语言,开始阅读时,我觉得有点困难,因为是外国名著,所以翻译成的中文跟平常所接触的文字相比有一定难度,可这并不影响它的无穷魅力,我认真地阅读着,有感动,有忧愁,有悲伤,有震撼,作。者的文字仿佛带我走进了一个真实的17世纪的巴黎城。印象最深刻的,便是在卡西莫多收到残酷的刑罚时,女主人公爱丝美拉达不像周围的人一样,对他嘲笑,谩骂,羞辱,而是拿起水桶,给卡西莫多送水喝,这个从小到大受过无尽折磨的人,流下了今生第一滴眼泪。读到这里,我非常地感动,我觉得我们也要像爱丝美拉达一样,学会帮助别人,对别人奉献爱心,那么我们的人格才会得到更大的提升。

除此之外,我的家庭也参与到了这次读书活动中,我们大家都很开心快乐。

一个不读书的人,注定是一个庸俗的人,爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:优雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽。我们要做一个爱读书的人,让自己的生活充满活力与阳光。

分章高中读后感篇6

?爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……

首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。

读书的过程,让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实,爱,它就像每天都在我们身边的空气一样,每一天都在我们的身边,只是常常被我们忽略。比如老师的爱,老师在我们犯错误的时候,常常批评我们,教育我们。爱是最简单的,而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于平凡之中见真情。

在《爱的教育》当中,那一群活泼开朗的同学之间,也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,有的生活在富有之家------但无论是身体不好,还是家庭情况不好,他们都是一群快乐的少年,快乐生活,互相帮助,一直生活在爱的怀抱中。他们的爱,是那温馨的友谊而创造的,他们的爱,是那伟大的团结而创造的。

在《爱的教育》中,那一个个美妙的故事,也告诉了我们爱国。祖国,那是让我们成长的地方;祖国,是一个让我们去爱的地方。爱,是我们每一个人都会说的,但有些人总是没有发现到,没有做到。

?爱的教育》这本书,让我真正感悟到了爱是存在的,每一个人身边都是有的。它还让我明白了:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

分章高中读后感篇7

?东周列国志》是一本描写春秋战国时期的书,这个时期是国内历史上一个既混乱又精彩的时期。记载了无数国家和个人在这段数百年的动荡不安中俯仰沉浮,讲述了春秋列国时的很多史实。

我仔仔细细地读完了这本书,让我感触非常深,书中描绘了很多个性鲜明,栩栩如生的人物,有绝代佳人的美人,有力能扛鼎的壮士,有精于兵法的将军,有心怀叵测的奸人,当然还有不少或昏庸无能、或精明强干的君主。这部分人物时而令我感动,时而令我敬佩,时而令我憎恨。

?母子地室会面》是一个让我感动的故事。当时郑庄公发誓,不到黄泉,一辈子都不见妈妈。有一位正直之士颖考叔见庄公对妈妈不孝,便打了几只鸮鸟进献庄公。当庄公问是什么鸟时,颖考叔说是一种不孝之鸟,庄公默默不语。正好厨师送上蒸羊,庄公赏了颖考叔一块羊肩,只见他却用纸包起来要将美味孝顺老母,看到这一举动后庄公触动隐情,凄然落泪,挖地见泉,建一地室,母子在那里相见,如此既不违背誓词又能孝顺妈妈,我被他的聪明、睿智、孝心深深地感动。

?楚庄王一鸣惊人》是让我敬佩的故事。楚庄王即位后贪图享乐、横行霸道,楚国日渐衰败,但后来十几位大臣一块去劝说,楚庄王最后在忠臣的规劝下,他醒悟过来。他一鸣惊人,整顿内改,关心人民,历经多年的努力坐上了盟主的地方。书上说:“过而不改,是谓过矣。”楚庄王知错能改,还是一个英雄,大家要向楚庄王学习,做一个有错必改的人。

?褒姒千金一笑》是一个让我气愤的故事。周幽王性情暴戾,沉于酒色。他为了让褒姒这个美人笑,听信奸臣,点燃骊山脚下二十多座烽火台。一时间狼烟滚滚,火光冲天,鼓声如雷,震人心魄,诸侯以为国有变,纷纷带兵前来勤王。结果确听周幽王说是个玩笑,诸侯们你看我,我看你,愤愤而回。褒姒见状,大笑不已,这却给周幽王种下了亡国的种子。后来,犬戎真的入侵了,再燃气烽火台,就没人来救援了,周幽王终于被杀去世了。结果君不是君的周幽王由于戏弄诸侯而致使亡国。

当然,这本书还有许很多多精彩的历史故事,如“完璧归赵”、“负荆请罪”等故事,现已家喻户晓,也演变成成语,成为中华文化中的宝贵遗产。它比《三国演义》内涵丰富,人物智谋比《三国》强,是值得大家反复研读的,建议你必须要读一读此书。

分章高中读后感篇8

龙应台的《目送》是一部对亲情和周边人物的感悟散文。特别喜欢她写的亲情,抒情、真切、含蓄,并为之深深感动。《目送》是全书的首篇,描写的是目送孩子的成长,目送父亲的远去。第二篇《雨儿》写患老年痴呆症的年迈母亲,母女情感真心实意,让人感动,第三篇《十七岁》写的是青春期儿子的“独立”,还有《爱情》、《明白》、《胭脂》、《为谁》等等,这些都是写父亲的`逝,写母亲的老,写儿子的离,把个人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘伤逝’和‘舍’”铭刻在心,诉诸文字,处处是感同深受的亲情滋味,篇篇有让人沉吟难忘的人生情景。

古人云:四十不惑。人过四十后,经历过许多次的生老病死的场面,再读《目送》这类亲情散文,感悟很多,特别是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”人在生命的路途中,很多时候都是这样:平静中透露着的哀痛,让人不甘又无奈。永远记得儿子在第一次拿到学习成绩单时的情景,手拿奖状,在人群中急切地寻找我地样子,那时的我就是他的天;大学四年,每次打电话时,即便是在脚骨折卧床时,他的声音是欢快的语调,第一句话永远都是“妈妈,我很好!”我很感谢儿子的孝顺,但心里也明白,儿子长大了,能自己担待所有的伤痛,对父母的依恋会越来越少,每每想到这,那种酸楚而又心存喜悦的无奈,瞬间会填满我整个胸膛。读《目送》会我又一次地感受到送父亲走时的那种撕心裂肺的哀痛,也会想到了每次回家看母亲时,母亲那欢愉的目光和不停叨唠的话语。世间大小小起起落落的事,最后还是沉寂于生活中的点点滴滴,《目送》所描写的都是人们所经历的,所以能引起人们的共鸣。读《目送》总有想流泪的感觉,为逝去的或正在远去的亲情,挽留不住的是匆匆的生命脚步,能留下的就是记忆;读《目送》懂得了对于生命,最好的态度不是挽留,而是珍惜;读《目送》有些更深的感悟:再多的遗憾不舍都不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解。

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