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作文30字7篇

作文30字7篇

我们在拿起笔写作文之前, 就需要先理清自己的思考思路,为了知识和情感有进一步积累,同学们都需要写好作文,本站小编今天就为您带来了作文30字7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文30字7篇

作文30字篇1

乡村的景色和城里的景色是不一样的。有人说:“有哪些不一样的。”我沒有告诉那个人。我一听说"有哪些不一样的"就知道他一定不是乡村人。为了那个城里人,我就满足一下他的好奇心吧!

乡村里的花,不用修剪,让花儿们自由的生长,愿意长在哪里就长在哪里,花儿可以随心所欲的生长,开放。

乡村里可以养狗、养猫、养兔、养鸭、养鸡都是可以的。不像城里连养狗都没有地方养,养的狗还怕丟了,养狗还得办狗证。在乡村里养多少狗也是可以的,你想过狗妈妈带着狗宝宝,鸡妈妈带着鸡宝宝,鸭妈妈带着鸭宝宝……它们一起快乐玩耍的情景吗?

在城里邻居们有的都不认识,就是认识也只是打个招乎。但是在乡村里,邻居们一起干活,一起聊天,好似 ̄个大家庭。

那个人说:我们城里比乡村繁华多彩,城里有动物园,里面的动物是你们乡村里没有的,城里的花草树木,经过修剪才不会显的杂乱无章,这才是规划的美。

我又说你们吃的蔬菜、粮食、水果,全部都是我们乡村里种的,每天天不亮,田野里就有许多忙碌的身影。

还有你知道乡村里什么动物睡觉时间最短吗,他说不知道,告诉你是大公鸡,每天它都是早早叫人们起床。每天都能把我从梦中叫醒。如果把我从好梦中叫醒,我会怒气冲天。如果把我从坏梦中叫醒,我会夸夸它。他问为什么,我说这就是乡村人的乐趣。

对了我都忘了夸夸我们乡村的田野了, ̄望无际的棉田绿油油的,一层层的麦浪翻滚着。一排排的杨树像士兵守卫着我们的家园。再看我家的小菜园,有像月亮似黄瓜,有挺着大肚子的冬瓜,有水灵灵的小白菜……

小朋友们你们觉的哪里最美丽,我觉的城里有城里的规划美,我们乡村有乡村的自由美。

作文30字篇2

他又高又瘦,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,上课时他的眼中放射着智慧的光芒,遇到难题时他总是眉头紧锁,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日,只见他拿着拖布不放过任何一个角落,我看着他满头大汗的样子,走过去对他说:“你不用那么仔细,那些角落你不擦又没人能看见。”他说:“这怎么可以,学校就是我们的家,难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了,小明无疑又是第一名,可是在数学老师讲题时,他眉头紧锁,我看着他的样子,心中不禁有些疑惑,下课了,他一把拉住数学老师,对老师说:“老师这道题给我判错了,我应该是95分。”我心中有些惊讶,如果改的话,小明就不是第一名了,数学老师也说:“反正已经判完了,就别改了,”他却说:“老师不可以,错了就是错了,老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分,写上了95分,而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了,我们班的八百米始终无人报名,老师鼓励我们说:“我们不能漏项啊,输了没关系,最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加,这时小明举起手对老师说:“老师我参加,”我十分惊讶心想,他体质那么弱,万一受伤了怎么办,老师也说:“小明不用了,我知道你体质弱算了吧,”小明说:“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明,他诚实、认真、勇敢,这样的人让我敬佩。

作文30字篇3

青春的音符多么美妙!听,一曲赞歌在耳畔萦绕。青春的我们风华正茂,青春的我们活力四射,做事永远出人意料。

青春如花。看,我们的奋斗谱写在校园的每个角落。四月的天空,太阳逐渐唱了主角,操场上的我们大声呐喊,一路奔跑,向太阳神“阿波罗”吹响了挑战的号角。教室里,一阵又一阵的读书声是大海的千层涛,万朵浪,那声音使天地失色,虫鸟无语,就连宙斯也要向我们投降。

青春似水。发动你的嗅觉,空气中弥漫着硝烟的气息。青春的我们不甘服输,我们用自己的热枕点燃了与困难之间的导火索。正如李大钊所说:“青春之字典,无困难二字,青春之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”所以与困难较量,我们必胜无疑。

青春如梦。焕发你的思维、展开你的想象,跟随青春的我们去畅想。青春,我们热爱诗一般的生活,一杯清茶,一本好书,一株绿植,也许会让我们激动不已。一条毛毛虫,也许我们会把它想象成翩翩起舞的蝴蝶,沉醉在梦的世界。

青春不像桃花,一眼灼人,却似梅花脱凡不俗;青春不是小溪,绵延不绝,却似大海波澜壮阔;青春不是冬雪,晶莹却单调,却若春花,万紫亦千红。

珍惜青春,把握青春,奋斗青春吧!让我们用我们的活力,用我们的智慧为青春留下一首难忘的诗吧!

作文30字篇4

中国有许多的传统节日,有春节、端午节、重阳节、元宵节等等,其中最传统,最隆重的节日就是春节了,关于春节还有一个传说呢。

在古时候,有两个怪物,一个叫“年”,一个叫“夕”,这两个怪物非常厉害,“年”一次可以吃掉十头牛,“夕”杀人不眨眼,村民们都非常害怕他们,有一个壮士就召集了许多村民,大家一起用箭射死了“夕”,于是人们便把这天定为“除夕”。第二天,壮士又带着村民们去找“年”。

在战斗中,人们发现“年”不怕弓箭,但是却非常怕响声和红色的东西,壮士便让村民们敲锣打鼓,并拿出红色的东西来吓“年”,最后终于把“年”吓跑了。以后每当这个时候人们就要放爆竹来吓“年”。于是就慢慢演变成现在的过年了。

现在过年,吃主要节目之一。在除夕夜,全家都回来团聚,大家围在桌边一起吃年夜饭是最幸福的了。吃完年夜饭后还要看《春节联欢晚会》这都是必不可少的。 在我老家过年还有一个有趣的节目。院子里洒满了芝麻秸儿,我们在上面踩的咯吱咯吱响,这叫“踩岁”;闹得筋疲力尽,睡前给大人请安,这叫“辞岁”;大人们就要拿出钱给我们,这叫“压岁”。

到了晚上,就要放爆竹,“冲天炮”、“狗尾草”、“扇子”都是孩子们喜欢的,从除夕夜到天亮彻夜不绝。 好了,不多说了,我要去吃年夜饭了。

作文30字篇5

看到连绵不断的山峦,我会所以而赞叹;看到波涛汹涌的大海,我会所以而奔放;看到激流四溅的瀑布,我会所以而豁朗。当我看到一片心灵的绿叶旋转而下的时候,我会所以停下脚步,心中充满感动。

岁月虽是无情的,可是因为某些事或某些人他会所以而记下一笔,所以岁月给我们带来的何尝不是一笔财富,明朝的宋濂,不就是一个活生生的例子吗?他从小家境贫寒,有时连温饱都成问题,跟谈不上做温暖之堂诵经典之书了,但岁月竟把他留到了今日,这是为什么呢,就是因为他有一颗恒心和热心,就是因为他给青少年树立了崇高的榜样——身处逆境而自强不息。家境贫寒算什么,怎能阻挡我求学的意志?没有名师算什么?我照样执经叩问先达。不畏那穷冬烈风,因为我心中始终有一个目标,那就是无论如何都要去追求学问。功夫不负有心人,他成功了,于是岁月也钦佩的给他留了位置,是这个原本要从生活中退去的为人浮了上来,也是我们心中又有了一份重量。

对,始终不要放弃心中的梦想,用心灵去开拓前行的路,用脚步去为梦想而奔波,披荆斩棘,在行进中高歌,在高歌中前行,回顾自我的历程,虽遇不少挫折但只要有期望的光芒,我就不会放弃,因为从古人的实例中,我明白了只要在心灵上写下一个梦想腾飞就在不远处的跑道上。那时,回看你所走过的脚印,他们也将成为你骄傲的坐标。

驾着船,扬着帆。以梦想为浆舵,以心灵为指针,当你再次看到大海与山峦时,你的心灵定会格外澎湃,因为你此时正是向胜利彼岸。

作文30字篇6

一个周一的早晨,我刚进校门,就听到同学在楼上叫道:“梅强,拿钥匙,速度。”本来早上心情有点糟,同学还速度速度的叫,我更加烦了,就说了一句脏话。不料却被校长听到了,他走过来,把我叫住:“你刚说什么?”我回答到:“没什么。”校长变得更严肃了:“是么?我都听到了,还不承认?”此时,李老师也走了过了,问我:“你几年级的?”我说:“七年级的。”

之后李老师又对校长说:“前天也有个七年级的在校门口骂保安,我就发现七年级的学生行规特有问题,看来得开次会了。”校长点点头:“对像这样满口脏话的人要狠狠地教育!”听到这番谈话,我不知怎么,有点后悔了。

接着,李老师指着我胸前的红领巾说:“都那么大了,还出口脏话,还七年级呢?我看连二三年级都不如,回去后写份检讨给我,然后在处理。”就这样,我把检讨送去了。这件事后我深刻的明白,作为一个七年级学生满口脏话是极其不对的,显得自己多么没教养啊,不仅丢自己脸还丢了家长的脸。

虽然我没有骂他们家长的意思,但由于习惯了脱口而出,不想骂也骂了。这件事后,我渐渐的改了,改掉骂人这个不好的习惯了,如今我更是高了一个年级,更不应该骂人。成绩想好,行规一定要好!

文明礼仪很重要,它是一个学生做人的基本,更是自己的脸面。我们要做到行规好,文明礼仪,做到后,自己成绩才能好。

作文30字篇7

那是几天前的最后一节课,语文老师正在很投入地讲着《十六年前的回忆》,尽管窗外的瓢泼大雨正无情地摧残着大地,尽管同学们都在窃窃私语,埋怨这鬼天气,但是这些丝毫不影响老师的情绪,课仍在进行着。

这时,一个熟悉的身影从窗外晃过——啊!是爸爸!“您可千万别进来啊,要不然,我会恨死你!”我在心里悄悄地说,但爸爸还是径直走了进来,雨衣上的雨水噼噼啪啪地打在地上。这时,全班同学的目光都集中到了爸爸身上,课也被打断了。爸爸看起来有点窘,把雨衣放下后,立刻走出了教室。老师瞟了爸爸一眼,用那一贯的语气说:“现在有些家长,还真是……”

当时,我心中又羞又恼,觉得爸爸让自己很没有面子,真恨不得找个地洞钻进去。

放学后,我没走出教室,仍为之前的事难过不已。这时,爸爸走了进来。还没等他开口,我就狠狠地把雨衣往地上一扔,头也不回地冲进了雨中。一回到家,我便把自己关在房间里。隔着门,我听见爸爸回来了,他不住地对妈妈说:“唉,都是我不好,不该进孩子的教室的。当时真是太急了……”

我已经两天没和爸爸说话了,看着爸爸那微驼的脊背和充满自责的眼神,我开始想起平日里爸爸为我所做的一切,也开始理解爸爸当时的心情,理解爸爸对我的爱了。

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