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我有的梦作文6篇

我有的梦作文6篇

写作文是一项基本功,也是语文高分的关键,大家在读书期间肯定都有写作文的习惯吧,本站小编今天就为您带来了我有的梦作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

我有的梦作文6篇

我有的梦作文篇1

朴雷终于国小毕业了,他等这一天以经等了很久了,以至于高兴的把他六年以来用过的书和本子全都白送给了收废品的,把收废品的高兴的差点天天吃斋念佛乞求朴雷事事顺利。朴雷其实早就过够那种和一群小朋友一起过家家的日子,他觉的那简直太幼稚了,为了迎接他的国中生活,朴雷六年级上半年的时候就已经自学完了七年级的全部课程,这对于其他学生来说简直就是天方夜谭。考完试以后,朴雷从堆成山的录取通知书中,选了一个升学率最低的学校,理由是给平淡的生活增加一些挑战和刺激。

开学的第一天朴雷就因和周公太投缘而迟到了一个小时,他像平时一样连个“报告”都不喊的走进教室,很没精神的打了个哈欠,然后弯下身系了系了剩下的一支鞋带。当他起身要向自己的座位走去的时候,发现坐在讲台上的那个新班主任的驴脸已经绿了,两个眼睛瞪得像两个几千度的灯泡,别的同学如果见到这种情况恐怕早已吓的魂飞魄散,不知道该早怎么办了。可朴雷却振定自若,因为这种情况他已经遇到过n次了,已经完全没感觉了,像过年吃饺子一样的心安理得。朴雷走到老师面前说道,亲爱的老师,其实您学的不太像,脸太长了,眼睛又太大了,不过您这颜色让我看到了转基因驴的发展前景。全班一片哄堂。

课后,朴雷被叫进了办公室,老师让朴雷站在自己的面前,而自己坐在椅子上埋头给朴雷讲着朴雷都可以倒背下来的“大道理”。朴雷低着头一幅知错必改的样子,其实是在数老师头上的白头发,并以白头发的根数判断老师差不多已经四十多岁了。这使朴雷想到了他爸,老师四十岁才这么一点白头发,而自己的爸爸四十岁却已经白了半头了,正当朴雷要发出一些感慨的时候,突然想起在他五岁的时候,他奶奶告诉说他爸爸是少白头,生下来头发不这样了。爸爸曾经还说这叫“少年老成”,年幼的朴雷深信不已,后来竟一头扎进面粉缸里。

我有的梦作文篇2

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。但是,少年的滋味是怎样的呢?

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,五年级这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为五年级是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解五年级所蕴藏的丰富内涵,但我明白,五年级意味着成长。也许成长本身就是一种责任吧!

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们趋向成熟.走向未来。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点少年的梦境。

成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往!

我有的梦作文篇3

光阴似箭,日月如梭,在这逝去的十几个春秋里,我对人生又加深了一层感悟,我懂得了要学会珍惜,我明白了美丽的青春一去不复返。

美丽的青春是上帝为人们精心编写的一段美妙的乐章,美丽的青春是划破夜幕的那颗流星,美丽的青春是姹紫嫣红的百花园中那朵最绚烂的花朵……然而,这些美丽的瞬间稍纵即逝,我们无法挽留住美丽的青春那轻捷的步伐,它绝不在世界的某个角落里停留或者是稍稍驻足。

我曾经看过这样一则故事:一位流浪汉正呜呜地哭着,寻访人间的时光老人问他为何哭得这样伤心,他告诉老人他在少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,因此他的家产全被败光了。时光老人不忍心看他这样,于是赐给他一次返老还童的机会,并且流浪汉保证他一定会做一个勤奋好学的人。当他变回那十几岁的少年时,他禁不住眼前的诱惑,又重犯了错误。到了老年,他便又懊悔起来。当他再一次遇到,恳求他再次给予自己一次机会时。时光老人无奈地摇了摇头,转身离去。因为他即使给流浪汉再多的美丽的青春流浪汉也不会领悟到生命的可贵。从此,他再也不会多给任何人一分一秒。

时光老人赐给每个人的美丽的青春都是一样的,没有任何人能从他那夺走一分一秒。美丽的青春是短暂的,它就像那支离弦的箭一直向生命的终点射去。然而,在这匆匆的岁月里,多少人虚度了这美好的光阴?在新年的钟声敲醒时,又有多少人在那已告别的岁月里为自己的人生添上了一抹亮光?也许当你再次坐在那夕阳的余辉下,抚摸着两鬓的白发时,你才感悟到岁月的匆匆,美丽的青春的短暂,你才想起自己的美丽的青春已被蹉跎的岁月裹挟而去。可是那已为时太晚,太晚……

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,珍惜我们眼前的美丽的青春,让我们在这美好的花季,努力奋斗,把自己的人生装扮得更加绚烂!

我有的梦作文篇4

有的人说幸福是平凡的,因为这是每个人都能拥有的。有的人说幸福是珍贵的,因为它是人间最美好的东西。我认为幸福像黄金一样珍贵,但同时却不易被人发觉,所以我们要珍惜眼前的幸福。

幸福,有的人会说自己从来都不幸福,在家中父母的唠叨,在外面朋友对自己的不理解,在公司工作的不如意。我认为他是幸福的,因为他有父母,有朋友,有工作。他不是一个孤独的人。他可以听到父母的唠叨,还可以和朋友聊天,他还有奋斗的目标。他不是没有关心他的人,这就是他的幸福,它比起那些没有父母,没有朋友,没有工作的人他算是幸福的人吧,人要有自信,不应该因为有些不快乐的事就觉得自己不幸福。我们要多想想那些陷入苦境的人,那样才会知道自己是多么的幸福,你要知道在你看来自己不幸福,但不代表别人认为你不幸福或许在别人眼中你是幸福的,不要让自己错过幸福,因为你一旦错过了就不会再拥有,你要知道你是幸福的。

我曾经看过一个故事,里面讲一个人认为自己是世界上最不幸福的人,因为不管他做什么都会失败,他对这个世界已经没有希望了,准备跳河自尽。有一个老爷爷走过来说:年轻人为何寻死。那个年轻人摇了摇头说我在这个世界上不管做什么都没用,我在这个世界上没有幸福。那个老爷爷说,把你身上有用的器官卖给我吧,那个年轻人说,我才不呢。老爷爷笑了笑说,这就是你的幸福啊。等年轻人明白后那个老爷爷就飞走了,年轻人从此开了一家很大的公司过着幸福的生活。这个故事虽然只是个神话却告诉我们每个人都有属于自己的幸福。

幸福就在我们身边,不要错过它,也不要失去了它才懂得珍惜那样就真的没有意义了。称你还没有错过它就好好珍惜他吧。永远都只有一句话,抓住身边的幸福。

我有的梦作文篇5

转眼间,我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去,妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹,仿佛都是昨天的事。时间,过得好快啊!

我仔细想想,自己的童年已经一去不复返了,现在回想起来会脸红的童年的糗事,也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢?

我现在所拥有的只是青春了,难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗?吃饭的时候,时间从嘴边溜走了;睡觉的时候,时间从枕边溜走了;洗手的时候,时间从指间溜走了……如果我们不珍惜,那青春不是毫无意义了吗?

青春时需要学习,现在正是我们学习与记忆的黄金时间,难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴,努力学习吗?青春时可以锻炼,只有现在养成了好的运动习惯,才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多,谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢?

青春是自己的,青春需要自己把握。大人们经常说:“你好好珍惜吧,我小时候就没好好学习!”是啊,珍惜现在,才能使将来的自己不再后悔。

花开了,绚丽夺目,但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样,你要去尽情的绽放,把最优秀的一面展现给所有人。

青春啊,你慢点走吧!我的青春,我所拥有的青春,我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。

我有的梦作文篇6

一开始读这篇课文,感觉有点晕。当后来老师引导我们深入课文学习,我开始佩服作者可以用“有的人”来把鲁迅先生为主的这个群体和国民党统治来比较,构思巧妙,留给了我们读者更多思考的空间。当然也留给我这个其中之一的读者思考的空间。虽然课上老师提的问题我都不是怎么会回答,但是我会思考这篇课文与我的`生活联系。仔细想想,我们生活中的确也有“有的人”。有的人,总是说自己会,其实根本不会。有的人,实事求是,不会就是不会。我记得老师说过,这就是我们班的学习氛围,或许我也是第一种“有的人”吧。不仅仅是这些,我同样敬佩鲁迅先生。

我记得老师讲课的时候经常用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句名言,让我们学得更快更好。这句话写的就是鲁迅先生:对敌人冷眼相对,而对人民群众却像牛一样,默默无闻地做贡献。虽然我只是初识鲁迅先生,但已经对这个人物留下了很深刻的记忆。鲁迅先生对人民群众的关心从小做起,原本是做一个救死扶伤的医生,后来却感悟到与其治身上的病倒不如治心里的病。一生贡献给了人民,就靠笔杆子,“救”了许许多多的民众!鲁迅先生也是一棵野草,但是,当他被火烧了之后,春天到来,还会有更多更多的野草长出来,永生永息。虽然野草并不惹人注意,但是野草是生命力旺盛的!我相信它总有一天会铺满我们肥沃的大地!当野草铺满我们的大地时,它就会让我们注意到它是存在的!它并不是弱小而娇气的!我喜欢作者所用的暗喻修辞手法,更敬佩鲁迅这个人物。

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