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观月作文400字8篇

观月作文400字8篇

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观月作文400字8篇

观月作文400字篇1

这周五,我们坐着车直奔玫瑰海岸,周围的风景令人痴迷,好不容易到了。教练把我们带到了训练基地。

我们开始组队,我被分到了六组,我们组太多二次元的女生了,于是就叫了一个与其他组风格不同的高大上的名字:“抖s之队”(其他组都是超级怀旧的风格,像新四军等等)而口号

第一个项目是一个全年级的项目,是一个拍手的项目,不过很无聊大家只要在同一个节奏拍手就好了。我们很快就完成了。

第二个项目是大脚板,九个人站在两条木棍上,然后用手抓住绳子往前走,我们组真是强大,我们组都走完了,别的组才走了一半。

第三个项目是高空项目,我是第一个爬上去跳过断桥的女生,当我爬上去的时候往下看了看,确实挺恐怖的,然后我试探性的往前轻轻的跳了一下就滑过去了,然后我又跳了回去,才依依不舍的从梯子上下去了。

第四个项目是一个合作的项目,我们以最快的速度完成了,不过有点尴尬,因为是要拉着手的,我们组有男的,所以就用了一张纸隔着,牵手的时候不会碰到。不过效率低了好多。

第五个是最好玩的项目——毕业墙,看到下面的人搭起的人梯,我们将信任托付给了这些当人梯的同学和家长,托付给了下面保护的同学们,托付给了上面拉我们的老师。

当两百个人都翻过了毕业墙,在下面当了一个下午的丁浩终于要翻墙了,同学们一个都没放弃他们,一次一次的把他推上去。最后,老师咆哮着把丁浩推了上去。

团结就是力量啊!

观月作文400字篇2

寒冷渐渐攀爬到我的脸上。哦,夜的黑色,它给了寒冷栖身之地,让我在这份孤独里,目光里寻找不到陪伴,还要在四处躲藏这寒风的呼啸。我走在路上,这里的夜晚是漆黑的影和闪耀的光的世界。声音也随着那份光亮传来,人群聚集的地方,似飞蛾扑火般的习性,谁又能躲得过哪?行道树,不似白天那般的金黄,撑起了一份遮盖的穹隆。

在夜里,被寂静所沉埋,矗立的像是阴森的士兵的,我抬头看去,更是一片幽暗神秘的,无法被知晓的。我疑问到,是不是有一双眼睛在上面躲闪。灯光和夜里降下来的薄雾作伴,淡黄色的灯光染上了一层纱一般的柔软,却也无法扫去夜里的寒冷。灯光像是越来越遥远的,不可触及。在灯光的后面是形形色色的人,我在灯光的前面。灯光里面的人或许并不知道灯光之外的寒冷,灯光以外的人,都在追求着灯光的绚烂。夜的黑色让更远处变得不可见,我被夜的黑色所围绕的是自己的渺小,总想着探寻夜的面纱背后的容颜,迎接我的是更深,更加广阔的黑暗。对着黑暗里的无声,我也变得寂静,失落和许多不明白。越来越多的,再也没有人能给我说清的,语言是自己的纷扰。

回到了灯光处,洗涤了夜的黑色的碎片。夜在我的背后,夜也在我的心里,我的不明白处。夜晚是一个寂静的舞台,夜晚是我的独自思索,我在夜晚的沉沦里徘徊,我是夜晚里的客人。它的每一个客人,都是一个人的。

观月作文400字篇3

昨天我去白塘植物园看恐龙展。

一到门口,我就和许御风边跑来跑去,边等果果。我们进了植物园,看到很多花草、两人自行车、投篮机、还有淘气堡等。人很多,我们顺着小路一直往前走,听边上的人说,有大气球的地方就有恐龙展。

我们进了展厅,看到挖掘恐龙化石的地方,我也成了考古学家。我、许御风、果果开始忙了起来。我先挖到一个恐龙蛋,后来又挖到一个白色的砖块一样的东西,不知道里面是什么?果果也挖到一块和我一样的砖块,可他没要,他和许御风都选了恐龙蛋,里面有条小恐龙,他们已经在外面开始拼装了。

我和妈妈继续撬开化石,它很硬。我们把它泡在水池里,慢慢的我看到一点点黑色,继续撬开,啊,原来是一条霸王龙,但不小心断了一条腿,回家我要把它粘好。

我们还骑了犀龙,吃了冰激凌,看了暴龙骨架,我还看到了慈母龙,学到了食草龙、食肉龙的区别原来是它的牙齿,尖锐的是食肉龙,食草龙的牙齿是small的。

昨天真是快乐的一天!

观月作文400字篇4

今天,我们学校要进行朗诵比赛了,我做好了充分准备,首先把合的部分熟悉了几十分钟,又把男生朗诵的部分熟悉了一下,就期待着比赛的开始。

终于到了下午,要开始比赛了,老师要我们拿着椅子到南一楼学校的礼堂集合。大黑板上面挂上了大红横幅,上面写着“读书节成果展示”几个大字。

刚开始是主席讲话,然后是七个班的朗诵展示,其中,五三班表演的时间最长,演讲了近半个小时。他们正演着,老师把我们不上台的同学叫了出去,说“我们班朗诵的同学一上台,你们就‘唰’的一下站起来,记住了没有?”我们都答道“记住了。”

在这个朗诵展示会上,我最喜欢的是我的好朋友——柴铭栩的那一班——五五班。刚开始,我听到《小二郎》的音乐声,可是让前面的郑伟邦档住了,看不见,我站了起来,这是米龙阁拍了拍郑伟邦说“坐下,搞不好要扣分呢。”说完,郑伟邦坐了下来,我也终于看到了台上,差点没笑出声,只见柴铭栩和他的同学背个小书包,这儿转几圈,那儿转几圈,可真可笑。接下来是快板,他的嘴有点儿快,听不清说了些什么。

这次朗诵展示,除了我们班和五五班,其它的我一个也不喜欢,这个朗诵比赛一直到快放学才结束,台上的同学下来是还说“我们还没表演够呢,就结束了!真是台上一分钟,台下十年功啊!”我听得都烦了。

观月作文400字篇5

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过就是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不理想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如所说,不打无准备之战。言外之意就是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,就是我最薄弱的一科。特别就是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

政治,就是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,但就是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

观月作文400字篇6

往常寂静的操场上传来了琅琅的读书声,这是怎么回事呢?告诉你们吧,我们正在进行诵读比赛呢!

首先是我们班登场,我们迈着整齐的步伐来到操场,怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前,我们朗诵的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了,顿时精神倍增,再加上优美的动作,就更加感人了。诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上,这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草,它虽然渺小,但作用巨大。同学们齐心协力,配合默契,语调时而高亢,时而低沉。时而群情激昂,仿佛山岩跌宕,时而委婉动

听,仿佛淙淙的泉水,欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听,唯恐错过一句,我们朗读完毕,向老师敬了队礼。这时,全场响起一阵雷鸣般的掌声。

比赛继续进行,该别的班表演了,他们也同样有感情的把优美的诗歌——《再别康桥》送给了全体师生。

这场精彩的朗读大赛,经过激烈的角逐,终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来,课间又痛痛快快地玩了起来。下午,成绩揭晓,我们班得了第一名,同学们顿时欢呼雀跃,相互拥抱,高兴极了。

啊!诵读比赛,你像一阵春风,将书香飘进美丽的校园,让我们的教室充满书香,让我们的生活多姿多彩!

观月作文400字篇7

关爱,就像沙漠里的一泓泉水,像冬日里的一束阳光。打开记忆的图书,翻到那页,看着,看着,我仿佛回到了那一刻……

那是四年级的一个下午,天,阴沉沉的,不时会有几声雷。这时,孙老师来了。老师说她从天气预报上得知下午要下雨,但是为了安全起见,避免伞尖扎到同学,大家只可以带雨衣。

老师话音刚落,同学们就开始和自己周围的人谈论起自己雨衣的样子。我就有些犯难了,因为家里并没有雨衣啊!正当我在想下午怎么办时,下课铃响了起来,我和同住在一个小区的同学石皓宇一起结伴回家,走在路上时从他口中得知,他也没有雨衣。

回家后,我便迫不及待地和妈妈描述着我想要的雨衣样子时,听到了急促的敲门声,打开门一看,竟然是石皓宇。他身上穿着一件蓝色的新雨衣,手里拿着一件粉红色的雨衣,脸被冻得红通通的,鼻尖上还有几粒雨珠,大口喘着粗气,一看就是飞奔而来。他上气不接下气地说:“解雅舒,爸爸给我买雨衣时,我请他也给你也买了一件,不知道大小如何?”说完就把雨衣往我手里一塞,说了声再见就跑了。

就这样在那个下雨的午后,我穿着那件粉色的雨衣,美美地去上学了,心里暖暖的。虽然那件雨衣已经有些小了,但是我一直舍不得丢掉,仍然挂在衣柜里。关爱,让生活更美好!

观月作文400字篇8

伴着绵绵细雨,军训终于结束了。

回想起这五天的时光,发现我们收获了很多。

我们经历过烈日,我们经历过风雨,我们遇到过困难,我们知道什么叫痛。

高中的学习生活是很辛苦的。军训的环境锻炼我们吃苦耐劳的精神;教官的严厉让我们知道以后要对自己严格要求;训练的项目锻炼我们的毅力。而以后的学习过程中正是需要这些,需要足够的坚持和毅力去完成任务,需要足够的信念去追求我们的理想。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。只有经历过无数的困难和挫折,我们才会对“烈火”无所畏惧。乃至以后我们进入社会。社会中形形色色的人,前边万户的环境,我们遇到的困难可能会更多,我们必须适应这样的生活。

再过两天,我就要成为真正的高中生。我要改变自己,改变那个害怕挫折的自己。在高中,每一次测验都可能是一个打击;每一项作业都可能是一种困难。但是我们不能再困难面前屈服,失败了没关系,我们重头再来。

在学习中,压力和竞争是难免的。但是我们绝不能放弃,在力学上有一条定义:作用力等于反作用力。那么我们所受的压力越大,学习的动力不就更大吗?所以不要畏惧压力。对于竞争,竞争是进步的动力,有了竞争我们才会在学习上不懈的奋斗。

所以,同学们,加油吧!相信三年之后的我们,一定成为新一代的栋梁之才。

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