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总结作文最新7篇

总结作文最新7篇

通过阅读,我们可以学习到不同的写作结构和组织方式,使作文更加有条理,认真审题是写作的关键,它能够帮助我们把握作文的重点和核心内容,下面是本站小编为您分享的总结作文最新7篇,感谢您的参阅。

总结作文最新7篇

总结作文篇1

老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”

正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看,“示”解释错了,怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!

仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,0.5分有付之东流了。翻到后面,两个大大的“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……

最后一页也扣了我0.5分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了7。

5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!

总结作文篇2

今年我的寒假生活过得非常的快乐,特别是在春节的这几天里,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱,这次的寒假,能不让我开心吗!

寒假中我参加了一项非常有趣的活动,是我们家庭组织的。地点是在奶奶家,活动的名称就是摸鱼。一开始我感到无奈,没事干嘛摸鱼啊!我才不想咧,可我正想不参加活动时爸爸就说:来这里就是为了训练你的,你的日子过得太悠哉,太平静了,也得让你来尝尝苦头了!没办法我只好硬着头皮去了。中午我穿好合适的衣服后就跟随爸爸来到池里,这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼,看到离自己这么近的鱼,我一个劲儿得跳了下去一捉,鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥,就这样我就不相信还捉不到你,我捉捉捉,终于捉着了,我带着大大的鱼提着回家了。

年到啦年到啦,我和哥哥姐姐弟弟妹妹欢聚一堂,晚上我们坐在一起有说有笑,玩了一段时间之后,爷爷奶奶就过来发压岁钱,没过多久叔叔阿姨发压岁钱,又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。得到压岁钱有谁不开心啊!我们几个说说笑笑,大人们在打打牌,屋子里充满了过年的气氛。

这个寒假多开心呐!我要把它好好记在心里,变成一个甜蜜的回忆!

总结作文篇3

今年我已经9岁啦!不知不觉我已经就长大。回顾我获得知识的来源,我发现我有许多,下面我就给大家分享一下我的知识来源吧!

1、(书)在书中我得到了许多知识。例如我知道了如要把手表的时针对准太阳,时针与十二点的中间就是南方,树桩环茂密的一方也是南方。知道了神奇的乌比其可环, 知道了直通云霄的“擎天柱”树,知道了多次大地震未倒的“不朽楼。书还给我带来了欢乐,大多数家庭都是独生子女,我很寂寞,在书中我结识到了许多朋友“三毛”、“孙悟空”、“一休”等等。书也给我带来了名师,“冰心”、“老舍”、“ 许地山”等等,他们使我受益,是我的良师益友。

2、(博客)博客是一个发表文章的地方,我们在这里可以把平时写的文章发表在这里。同时也是电脑作业,是语文老师布置的。在博客中,我知道了一个道理:文章不在多,在于好。在这里和同学们足不出户就可以pk知识。即使赢了,也不可有傲态;输了,也不可无傲骨。是博客激励和引领我们成长,使我获益匪浅。博客也是我们互相学习的地方。在这里可以学到好的文章的开头和结尾,可以摘录许多好的好词、好句。如果做到了这几点,我们会写出更多好文章。博客对我们的成长大大有益哦!

3、(父母老师)爸爸妈妈经常教我知识,给我讲做人的道理,给我说一些有魅力的语言。有时,父母的话就像一束温暖的阳光直射我的心田,让我茅塞顿开,照开了我心中的那个黑暗的谜团。老师是我们通往知识殿堂的领路人,他们就像慈母严父一样循循善诱的教导我们。老师在课上对我们教导有方;在课下对我们温馨提示。让我们知识不断积累。

总结作文篇4

温暖的春姑娘提着白花篮悄悄地离我们而去,爱炫耀的夏婆婆却不知不觉地来到了我们的身边。20xx年这个夏天过的很快,也过的不平凡……

今年,作为小六的我们迎来了一场竞争激烈的小升中择校考,这也是昆明市最后一次小升中择校考试。因为只能报考两所学校,好强的我自然选择了两所最顶尖的学校,然而我却没有尽全力备战、应考,尽管上了补习班,却仍未被录取,我是应该反省了!

首先,我的学习习惯不正确。不应该把吃喝玩乐放在学习之前,我补习班的吴老师曾说过:“学生,学生,为学而生!”的确,现在的我们生活没有自理能力,走进社会什么都不会做,又怕苦又怕累。所以我们只能当学生,而学生就要以学习为首要事务,不要本末倒置;其次,并没有完全掌握和吸收老师所教的内容。我没有做到“温故而知新”,也未提前预习,而是依靠自己的天赋去走所谓错误的捷径,这样做最终只能适得其反;我有磨蹭的坏习惯。不管在家做事还是学习,我都慢吞吞的,用妈妈的话说就是没有危机感、紧迫感;还有,我没有计划。我做任何事都没有计划,总是走一步看一步,对此,我会改正,做到未雨绸缪;这最后一点,就是我没有迎着困难上的精神。我做题的习惯就是“知难而退”。乍一看题,有点难,就再也不去思考了,其实,真正去做,我都会。

以上是我对此次择校考的失误总结,在今后的学习中我会改正这些错误。在我的这条人生道路中,我还要面对很多次考试,希望不要在犯同样的错误,学会计划,做到“温故而知新”,迎着困难上,相信我的未来不是梦!

总结作文篇5

月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光,每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲大学联考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。而我却总是做不到,现在是新的一年了,2013年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

总结作文篇6

期会考试结束了,试卷陆陆续续地发了下来,可成绩并没有我预期的那么好,一个个红色的分数异常扎眼,那些错题也大多是不该错的。

题目的错法五花八门。有的是没读清题意,提笔就写,粗心大意;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,虽然大概意思对,但牛头不对马嘴,答非所问——跑题了,照样扣分,哎!可怜的数学卷子,要不是因为我没仔细审题,我的得分就是三位数了。

英语考试有的是词组掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;还有的因为字母写反了而扣分。

还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信这样坚持下去,我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。

总结作文篇7

刚送走了紧张的月考,又即将迎来期会考试。在没有空隙的时间中,停下来总结还是很有必要的。尤其是这第一次月考,既是上九年级以来的第一场大考,又是适应会考开始。

总的来说,这次考题总体偏难,可老师判得比较松。就是在这不轻不重的份量里,我们却感受到了会考的欺近。

语文的成绩主要是基础、文言文和阅读在提分。而我的作文分却是很低。由于时间安排不合理,导致作文写得条理不清,扣题不紧只得了32分。基础扣了两分,都是不应该错的,尤其是诗句默写,一向得到好评的连笔字,成了罪魁祸首,被扣了一分。两篇文言文阅读扣了两分,这说明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文阅读,我最大的问题是不认真看文章,原文就有的答案却没读到,导致阅读扣了两分。

归结来看,语文首要的是认真审题,读文章,能用原文尽量用原文;再一个就是培养深层阅读能力,透过现象看本质,理解问题究竟要问什么;还有要提高写作能力,从阅读,参考,实践,应用等方面入手,为自己打下牢固的基础。最基本的还要多积累,练足写字的功夫,不能因字迹不规范而扣分。

简要分析其它课程:数学做题很慢,用了半个多小时写填空选择,又用了十几分钟考虑一道错题。还剩下不到一个小时,反面没写,只好挑简单的做,每一道题只做了第一问。导致数学才考了65分的低分。

历史的记忆还可以,但是有一点欠缺,没有地图似的思路,无法将学过的知识串联在一起,更无法活学活用。所以以后要在老师讲课后及时复习,总结归纳,建立起合理的知识体系

英语还是积累不过关,没有学好语法知识,导致阅读填词错了大半,作文出现低级错误,只得了刚上90分的成绩。

我最为不满意的就是物理,考试的时候一头雾水,在做完难题后,看一道简单的题,却是摸不清门道,把问题复杂化,没有考虑出来。未达到我预期的得分,只得了66分。

综上所述,平时最重要的是积累,考试时最重要的基础。只有点滴积累,打好基础,才能更近一步地课内学好,课外拓展。

加油吧!一起为下一次考试努力!

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