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传承红色精神作文6篇

传承红色精神作文6篇

我们在写作文的时候,一定要将题目审清楚,作文的开头和结尾直接关系到读者对我们写作的初印象,下面是本站小编为您分享的传承红色精神作文6篇,感谢您的参阅。

传承红色精神作文6篇

传承红色精神作文篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“在这个特殊的日子里,也许我们正舒适地坐在沙发上磕瓜子、看电视。但我们又何曾想过,在离我们不远的地方,多少老人正在经历失子之痛,多少无知的孩子、婴儿正在没有父亲……

3月30日四川木里县因雷击发生森林火灾,有关部门投入了680名消防队员。在灭火过程中,火向突然变化,这使无数年轻生命葬生火海,最年轻的还不过18岁……

命运就是这么地喜欢捉弄人:杨瑞伦,贵州人,他年龄才20多岁,在这个别人看来的花样年华,他,却逝世了。他的死不是夭折,也不是意外,他是为木里县而死,是为祖国而死。他的死是光荣的,是伟大的!他的行为正如同那些警察手里所写的一样:“血性男儿浩气长存。“

4月5日上午11时,杨瑞伦的灵车从贵州街道上徐徐开过,街道两旁站满了自发前来的群众,他们都泣不成声,却还是铿锵地喊道:”英雄一路走好!“灵车到达目的`地后,两名正在抽泣地军人扶着杨瑞伦地父母下了车。他地父母拿着遗照,父亲低着头,所以看不出是否流泪,但他那近乎扭曲的脸,早就透露了他的内心。而杨瑞伦的母亲更是悲痛欲绝,一直不停挥动着双手,大声呼喊着:”我的儿啊!我的儿啊……“泪水纵横在脸上,老母亲却也顾不上抹。也许,这就是所谓的”白发人送黑发人“吧。在采访的过程中,杨瑞伦的父亲还哽咽着说:“说好等放假就回家看看的……”他的战友也抹着泪,说:“休息的时候还一起说话来着。”

不仅仅是杨瑞伦,赵永一、汪耀峰、古剑辉……年轻的生命也被这场无情的大火吞噬了生命。看着那一排排整齐的遗像,我不禁泪流满面:“是啊,此情此景之下,就是石头做的心也会被热泪融化。”

传承红色精神作文篇2

大凌河,碧波荡漾,清澈的江水绿了两岸,映羞了朵朵白云。凝望这条英雄的母亲河,感受她沉默中的伟大,感受她平静下的汹涌,她跳动着的红色音符用记忆感染着新一代的中国少年,为之振奋,为之激昂!

经过低年级的学习,阅读了历史,我才知道伟大的党已悄然走过了近百载风风雨雨,走过了呐喊和叹息,走进了独立与振兴,走进了繁荣与康定。

在烈火中永生的不是躯体、不是血泪、不是屈辱,而是尊严、自豪,乃至强盛。

还记得吗?无论是地道战,还是地雷战;无论是抗日战争,还是解放战争,在纪念碑上镌刻的永远是铁血豪情和铮铮誓言。

还记得吗?一条大河荡出的波浪伴随着志愿军们雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江时,我们是否感受到志愿军们“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的壮烈与激情。

走过野火春风斗古城,历史已在它的墙壁上驻足;走出渣滓洞和白公馆,天空依然晴朗;看着江姐绣出的红旗,现在依然高高飘扬;听着《长城谣》,祖国河山依然壮观雄伟;唱着《保卫黄河》,心情依然澎湃。

乔安山、张海迪、杨业功、武文斌、郭明义,大火中消防战士的逆行身影,新冠肺炎疫情下白衣天使的全副武装……千千万万个新时代的英雄站了出来。

红色是一种力量,它能于无形中激发人的激情与斗志。正是秉承着这份红色记忆,我和许多小伙伴们聚在大凌河畔茵茵校园,我要让家乡的母亲河见证今天的誓言——传承红色基因,做一名新时代的中国少年。

传承红色精神作文篇3

红色,象征光明、凝聚力量、引领未来,是我最喜欢的颜色。

我胸前的红领巾为什么是红色?爸爸佩戴的党员徽章为什么是红色?我们国家的国旗为什么是红色?随着年龄的增长和对历史的了解,我对红色有了更深的认识……

独具特色的中国红从千年岁月里一路惊艳地走来,从泥泞的土路到柏油路,从青砖碧瓦到高楼大厦,从高铁到天宫一号,您都见证和记录了这一切,我为您自豪。

红色的血液从一出生就蕴藏在我们的身体里,激活了我们的精神和力量。我从小生活在徐州,这是一座英雄的城市,因为历史上的那场伟大的战役而常常被人提起。我的太爷爷,曾参加过淮海战役,妈妈常给我讲起太爷爷当年的英勇故事。在红色文化的引领和红色精神的感染下,我的思想上早已刻上了深深的“红色烙印”。

20__年,我参加了“讲好红色故事 传承红色基因”红色宣讲校园行活动。为了讲好红色故事,我来到了淮海战役纪念馆,重温了这段光辉的历史。踏入纪念馆的大门,我立刻被庄严肃穆的气氛所感染。看到纪念馆中的一幅幅画面、一组组文字介绍,我的心情久久不能平静。战火硝烟渐行渐远,薪火传唱的歌声还在耳边回荡,当年的那些“支前英雄”,大多已长眠于这片热土。常听大人们说,淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。我在想,如果生活在那个年代,我心甘情愿做一辆小推车,给解放军送吃的、送穿的。因为我知道,没有革命先烈们抛头颅洒热血,就没有我们今天的幸福生活。

回到现在,我会继承老一辈英雄的脚步,当一辆“小推车”,为祖国的建设添砖加瓦,也希望更多和我一样的同学们了解、传播那段历史,传播红色故事。

凭借红色故事——《我是淮海战役的一辆小推车》,我当选了学校首批“红色故事宣讲员”,通过宣讲红色故事,把红色精神、红色文化、红色传统注入到更多少先队员的血脉和灵魂中去,让红色基因薪火相传。

如果奇迹有颜色,那一定就是中国红!中国红,您最美!

传承红色精神作文篇4

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”每当听到这首激动人心的歌曲时,我的内心总会涌起一种莫名的感动。五星红旗,是我们祖国的象征,是无数的革命先烈用热血染就了这天空中迎风飘扬的鲜红。在这鲜艳的红色里,我看见了林祥谦、赵一曼、江姐、黄继光……一个个坚定的身影,像一道道流星,划过历史的长空,形成了红色的光芒,照耀着我们的理想和信念,激发着我们的爱国情怀。

我爱这艳艳的红……

五星红旗,凝聚了千千万万革命者的追求与信仰,倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国,热爱五星红旗,热爱红领巾。每天,胸前佩戴红领巾,时刻牢记肩上的责任与历史的重托,时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员,要用实际行动践行在队旗下的宣誓:在队会时间,带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育,宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志,佩戴红领巾,更要爱护红领巾,手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加“穿红军服,唱红军歌,走红军路”缅怀革命先烈、探索革命道路的实践,传承红色基因;通过红领巾广播站,向大家宣讲革命前辈们的红色故事,宣讲在那场没有硝烟的抗疫斗争中,举国上下,众志成城,抗击疫情的壮举……

我爱这艳艳的红……

每逢周一,作为升旗仪式主持人和指挥,我心中格外自豪,同时也多了一份神圣的使命感。在周日,我把红领巾洗干净,叠放好,熨烫好专门为升旗仪式准备的崭新校服,不停地练习指挥手法。当我怀着崇敬的心情站在主席台喊出“升国旗,奏国歌”的时候,当我五指并拢高举过头,行着队礼仰视着五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候,我骄傲我是中国人;当我指挥着全体师生齐声高唱国歌时,我早已心潮澎湃,这是先烈们用生命谱写的《义勇军进行曲》,是中华民族的最强声音,是永恒的红色旋律,激励着我们为中华民族的伟大复兴勇往前行,我骄傲我是中国人。

少年智则国智,少年强则国强。作为一名少先队员,应该珍惜现在的和平时光,刻苦学习,努力拼搏;应该传承红色基因,把更多的红色故事分享给身边的同学,一起用红色精神的养分,时刻滋养着我们的梦想;应该用心听每一节课,认真完成每一次作业,坚定理想信念,磨砺坚强意志,锻炼强壮体魄,用实际行动来热爱我们伟大的祖国伟大的党!

今天,我们站在这里因为五星红旗而骄傲,明日,祖国人民站在红旗下,因我们而自豪!

同学们,让我们与胸前的红领巾相伴,做一名光荣而优秀的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!

传承红色精神作文篇5

一个特殊的日子,一个缅怀先烈的日子,我们一行排列整齐的队伍统一的着装胸前鲜艳的红领巾,庄重严肃手捧鲜花,延阶梯一步步向上。

在绵延缓上的阶梯两旁是苍翠挺拔的青松,像一个个百折不挠的战士,一路护卫我们前行。来到烈士陵园,站在纪念碑前,同学们和老师深情致词,使我无比的激动,我默默地告慰着心中的英雄。跟随老师的步伐,我们来到陵园墓地,我们一一进行瞻仰,我来到一个才18岁的无名烈士墓碑前,带着无比的崇敬给他深深地鞠了一躬,然后将手中洁白的鲜花献给这可敬的无名英雄。这时,我仿佛看见这位年轻的战士英勇奋战的画面,他正值青春年少,却为了我们今天的幸福生活倒在了敌人的枪口下,舍身忘己,永远长眠于此。抬起头,望着眼前的一座座墓碑,此时在我的脑海里,像放影机一样,仿佛看见无数的英烈站在我面前,顶天立地,是他们,就是他们为了我们的新中国为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己,换来了今天的美好生活。你们宁死不屈的精神激励着,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

此时,电视屏幕的一条新闻在一念之间闪现在我脑海,使我感慨万千,就在今年的4月1号四川凉山火灾中,森林消防支队的27名消防战士和三名护林人员在突变风向,引发林火爆燃,巨大的火球瞬间吞噬了他们,他们为了人民生命财产安全奋不顾身壮烈牺牲,不管是在战争年代还是和平的,今天牺牲的战士们你们永远活在我们心里永远活在人民的心里。

红花无情笑东风、青山有幸埋忠骨”。烈士们,你们为人民的幸福生活而死你们重如泰山,你们与这万里青山同在,你这华夏大地永存,你们永远是我们心中的一块丰碑。

传承红色精神作文篇6

“起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前进……”每当这雄壮的旋律响起时,我总是感到无比的骄傲与自豪。作为新世纪的接班人,我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。

说起革命先辈们,我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士,他们为了人民的利益,为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然……但这些对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,可这段历史,它带给我们更多的是深思,值得我们去揣摩,去学习。

祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记使命,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,从而实现伟大的“中国梦。”

可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人,我们要坚定信念,传承发扬先辈们的革命精神,在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的中学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。

可是在今天和平的环境里,我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐。

今天,历史的接力棒传到了我们这一代的手上,我们更应该珍惜这笔丰厚的财富,用红色的激情去拥抱时代,拥抱事业,拥抱人生,让红色基因代代相传,永不变色。

作为中国人,我们要爱国,因为“天下兴亡,匹夫有责”。而作为青少年的我们,祖国新一代的接班人,更应该立下这为祖国增光添彩的红色誓言。

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