末来的学校作文模板7篇

有明确的中心是判断一篇优秀的作文的方式之一，通过写作文是可以锻炼我们的语言组织能力的，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的末来的学校作文模板7篇，供大家参考。

末来的学校作文篇1

"嗖,嗖"几声,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我们大名路国小秋季趣味运动会拉开了帷幕。

伴着音乐,运动员入场了,他们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着洪亮的口号,显得朝气蓬勃.解说同学也不甘示弱,向同学们介绍着自己的班级,展示自己班级的风采.王校长的讲话更是鼓舞人心,使场下一阵阵的掌声雷动。

比赛正式开始了,所有运动员各归其位,进行比赛,每个运动员都充满信心,激动的心情久久无法平静。

跑步的同学争先恐后,各不相让,如离弦的箭,似奔腾的马,天气虽然冷,同学们却面红耳赤,满头大汗.跳远,跳高的运动员像海燕,似利剑,跨越横杆,飞跃沙坑,在阳光下靓丽无比。

但是,运动场上的焦点却是仍铅球比赛,每个观众都没有出声,场上出奇的安静。比赛的同学却已经是摩拳擦掌,跃跃欲试.这时,六(1)半一个大个子拿起了铅球,使出吃奶的劲转圈,一圈,两圈,三圈,直到把人转的眼花缭乱,才拼命仍出去,所有的观众都屏气凝神,直勾勾地盯着铅球,生怕漏下了那一个细节,连裁判员也瞪大了眼睛.那重重的铅球,在他的手中飞出,却如流星滑过,特别美丽,而且一扔就是数十米,全场顿时沸腾了,暴发出热烈的掌声,纷纷想他祝贺,第二个同学也不甘示弱,但心却与支持他的同学一样慌了阵脚,他拼命做深呼吸,想让自己的心情平静下来,果然,效果不错,扔了一个与第一个同学不相上下的成绩,场上又是一阵热烈的掌声,而第三个同学任凭观众加油鼓气,还是成绩不佳。接下来只看到一个个的铅球飞上天空,只听见一阵阵掌声响彻操场。

"这里充满欢乐,这里撒满阳光……"场上的同学此时充当着两个角色,一个是观众,一个是拉拉队,现在正在用自己的歌声为运动员鼓劲儿呢!

"椰"运动会在同学们的欢呼声中结束了.虽然我们并没有刷新记录,也没有创出佳绩,但是我们却很高兴,因为我们每个运动员都曾为那永不后退的信念奋斗过。

末来的学校作文篇2

让我们期待已久的春游终于来到了!前几个星期因为兩娃娃招惹了太阳公公，所以太阳公公在家里生闷气，今天终于在同学们的呼喊中喜笑颜开了!

我们排整齐的队伍上了舒适的巴士，坐在车上我们唱歌、聊天、吃东西，突然黄老师说：“快看那边的槐树。”我顺着黄老师所指的方向看过去真的是槐树，这让我想到了《槐乡的孩子》，我真想像槐乡的孩子一样爬上槐树用镰刀割槐米。在不知不觉中生态园到了，我们先来到了七彩乐园，七彩乐园里有走轮胎、滑滑梯……老师一说：“开始去玩吧!”同学们立刻就像脱缰的野马冲向各种游乐设施。更有趣，更刺激的游戏是在小山坡上，海盗船、魔幻自行车、蹦蹦车……这些游戏中我最喜欢海盗船，海盗船十分刺激，荡到最高处时以，风景一望无际，心情十分舒畅。同学们的笑声、尖叫声直冲云霄。在大家恋恋不舍中离开了生态园，奔向我们的下一个目的地。

下午我们到了可口可乐公司，一进车间我们的眼睛立刻被各种各样先进的机器吸引了，有一个黄色的大罐子，可以将回收的瓶子进行消毒处理。在讲解员姐姐的讲解中我了解到可乐是由糖分、二氧化碳、水组成，而且公司一天能生产20多万瓶可乐等等。随着姐姐的讲解，同学们不停的发出惊叹声。从而感受可口可乐公司的庞大，技术的先进。更让我体会到只有掌握科学知识，运用科学知识，才能创造出让人们惊叹的工程。

末来的学校作文篇3

今天，读书中无意睡着了。待我醒来时，已经是第二天早上了，我看看了看表，已经九点整，我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开，然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”，“市场”，”亲戚“，”商店“，”饭店”“国外”“海滩”，我就按了一个学校，门自己开了，结果我就看到学校就在我的眼前，我问了一个同学这是哪一年，同学说：“你傻呀！20xx年12月13日呀！”这一下我才知道。我想出去玩，但是还是有一扇门，上面只有两个按键。“操场”，“楼上”，我按了操场，结果门开了以后，竟然是我们学校的操场，我刚要到操场时，眼前又出现了一扇门，又看见了几个按键：“地下操场，”“现实操场”，这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材，我玩了一个叫“机器训练”的器材。

我到了里面以后非常惊叹，太神奇了！我头上顶着水桶，手上举着哑铃，脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快，我的手自己动，脚自己跑，身子自己动，玩完以后在机器里并不累，但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看，跟以前一样有一扇门，上面有几个按键写着：“过去”“未来”“现在”，我点了一下过去，门开了，但是我突然听见叮铃铃一声，我惊醒了。啊！原来是一场梦，希望以后真的有那种门，和那种高科技的未来学校。

末来的学校作文篇4

明天就要开秋季运动会了我兴奋极了!我把明天要带的自制面具小板凳等物品清了一遍又一遍……第二天终于来到了!我连蹦带跳地来到了学校.这时太阳公公也来到了学校看运动会了.我们排着整齐的队伍参加了开幕式.

我们一个个精神抖擞男孩儿拿着神气的面具女孩儿拿着漂亮的面具.走过主席台时我们一个个喊出响亮的口号:"强身健体快乐学习勇敢自信积极拼搏."我们慢慢地走到了草坪上."十九八七……"摆放在草坪上的火箭"嗖"的一声发射了.原来这是科学组的老师们为庆祝运动会的召开而制作燃放的.

开幕式后运动会正式开始了.运动员们个个大显身手好象冠军就在眼前了.我虽然没有参加运动项目可是坐在观众席上看着运动赛场不知怎么心里紧张极了好象怀里揣着只兔子似的"砰砰"直跳.

我们班参加男子200米跑的人有黎锦霖.伴随着"啪"的一声令枪响黎锦霖像射出的子弹似的冲了出去.当他像一阵风似的跑过我们班前面时我和一些同学齐声高喊:"黎锦霖加油."我心想:你不能拿第一也必须拿第二因为你在武术老师那儿可练过几千米跑哇.终于黎锦霖没有辜负我们对他的期望像一头猎豹冲过了终点进入了总决赛为班级争得了荣誉.

第二天盼望已久的趣味运动会开始了."赶马"的游戏规则是这样的:俩人配合一人在前面眼睛被黑布蒙着后面一人指挥前面的人向前行进至终点.

紧张激烈的游戏开始了张哲畅的眼睛被蒙了起来他说:"好黑呀!"陶冶站在后面双手扶着他的肩说:"别怕有我呢." 张哲畅小心翼翼地向前迈步生怕摔跤了.陶冶在他后面像神气的将军指挥着他嘴里还不停地说:"左边右边……"他们俩终于走到了终点.张哲畅取了下黑布不停的眨眼我看见了心想:张哲畅此时一定是觉得一下子从黑暗走向光明了.

运动会上我们有为胜利而欢呼雀跃也有为失败而捶胸顿足.这次运动会太激烈了.我会终身难忘的.

末来的学校作文篇5

四年前，妈妈牵着我的小手，带我走进一个小巧可爱的地方——铁马国小。铁马国小因为地处步行街，所以面积相对比较小，但麻雀虽小，五脏俱全，也正因为学校的小巧，所以显得更加温馨可爱。

还记得一年级的我，睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时，我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后，同学们都自由地休息，而在一楼有一个图书阅览区，大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐，我觉得这群红色小马甲太神气了，因为他们可以安排我们的座位，可以管理我们借阅，还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里，穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。

渐渐成长的岁月中，我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者，他们利用休息时间主动为可爱的校园，为亲爱的同学服务。升入三年级的我，终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。

穿着红色小马甲的第一天，我兴致勃勃地站在阅览区，为同学们拿取不同的书籍，安排他们的座位，时不时地穿梭在同学们中间，提醒他们保持安静。来回地走动，其实挺累，当午间上课的铃声响起，阅读的同学各自走回教室，剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者，开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里，我体会到志愿者其实并不神气，他们有着的是辛苦、包容，甚至委屈。这不，我们刚把书籍摆放得整整齐齐，但志愿者临时开个小会的几分钟时间，阅览区就变样了：整齐的书籍变得到处都是，整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒，喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作，还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学，也自发地参与整理书籍，摆放凳子，尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻，我不再抱怨，因为美丽的校园之所以可爱温暖，是因为有你、有我、有他的点滴付出。

阳光明媚的春天，我们伴着迎春花朗读；生机盎然的初夏，我们见证黄桷树的美丽蜕变；五彩斑斓的秋季，我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树；寒风凛冽的冬季，我们也不忘去操场撒野。美丽的校园，承载着我们的欢乐，我们的成功，也承载了我们的泪水，更承载着我们的成长。

末来的学校作文篇6

去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖，学校给我的欢乐作文。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。

这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。

关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。

要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖，那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

末来的学校作文篇7

母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，教师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，教师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。

母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位教师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。

母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！