故事的启示作文7篇

写作文其实就是为了记录我们在平时生活中的所思所想，为了能够写出优秀的作文，我们一定要扩充自己的词汇量，以下是本站小编精心为您推荐的故事的启示作文7篇，供大家参考。

故事的启示作文篇1

?史记故事》是中国专门记载中国古代历史故事的史书。为二十四史之首。是司马迁先生写的。曾被鲁迅先生称为”史家之绝唱，无韵之离骚。“这本书里有许多都是体现古代人们的品质，肚量，见识等等。

大禹治洪水曾三次路过家门，但始终为了国家，为了人民，绝情的走过去。他这种为大家着想，而舍弃小家的精神深深的让我感动，让我震撼。

齐桓公以大局为重，赦免了当初差点把自己杀害的管仲，管仲最后帮助齐桓公走过了许多的弯路。让我们明白了一切事情要考虑后果，舍去个人私仇，以大局为重。

秦二世做事没有主意，没有主见，不思考后果，相信奸诈小人的话，最后让小人赵高迷惑，对他言听计从，导致秦朝没有下一代就灭亡。这个故事让我们从愚蠢的秦二世中吸取教训，知道不要被外表蒙上眼睛，要多动脑想想事情的原委。

几千年来，当我们重读这本书时，依然能看出其中的辉煌。书中的一个个渺小的人物，从任何一个角度来看，都比现代人要强太多太多了，如齐桓公小白， 尧的儿子大禹，伍子胥，孔子，屈原等人物。从中可以可能表现出现代人是多么的贪婪，不思进取。《史记故事 》 让我感受到了古代优秀人物的成就，中华民族人的高尚品质。

?史记故事》应该得到永世流传。它不是文艺作品的虚构，而是真实的，发生过的历史故事。

故事的启示作文篇2

曾经看过一个关怀的小故事深深的打动了我的心，故事是这样说的：“有一个小女孩，有着一头乌黑亮丽的长发，有一天，她爸爸带着她去访友，这个朋友的孩子是个身心障碍者，名叫小龙，是个必须坐在轮椅上的脑麻儿，小龙勇敢积极的斗志激励了小女孩，小女孩把陪伴她五、六年的、最珍爱的长发剪掉，送给小龙，用来表达自己的敬意，之后她更用真心去关怀并帮助身旁的身心障碍者，成为一个热心助人的小天使。”。

这个关怀的小故事，深深打动我的心，它让我知道我们要随时随地帮助别人，当有人跌倒时，主动扶他去卫生室；当别人的功课落后时，主动帮助他赶上落后的进度；当别人为友谊感到苦恼时，写一张卡片让他不孤单，知道我们在关心他。关怀别人是一件随时、随处都可力行的事，将小爱化成大爱，将关怀化成行动。

这个关怀的小故事，深深影响了我的行为，我也愿像那故事中的女孩一般，飞身投入以关怀为乐的助人行列里，我现在就是个快乐的图书馆小志愿者，快乐的帮助小朋友们找书、拿书，贴心的问他们要哪一类的书籍？在图书馆里当一只传递幸福的蝴蝶，记得有一次，我问一位小朋友说：“妹妹，你要看这本书吗?”，她抬着头笑瞇瞇的看着我，并没有回答我的问题，然后笑着跑开了，原来她是跑去跟妈妈说：“姐姐讲故事给我听耶！”，我听了好开心，虽然我并没有真的讲故事给妹妹听，不过心里却有一股成就感，那小女孩的笑容，让我觉得像春风一样拂过我的心田，我想，那就是关怀别人的喜悦啊！

此刻，我又想起那个故事里的小女孩，她用她的行动来帮助身心障碍者，真是让我肃然起敬，也因为这个温暖动人的故事，让我加入了关怀别人的行列，虽然我帮助的不是身心障碍者，但是，我去用一颗最真诚的心，去关怀、去帮助需要帮助的人，让他们感受到人间处处有温情的喜悦！

故事的启示作文篇3

我曾经听过天堂与地狱的故事，天堂与地狱的人都有一双很长的筷子，天堂的人都会用自己的筷子夹菜给对方吃，而地狱的人只夹给自己吃，结果地狱的每个人都吃不到，这个故事是告诉我们要常关怀、帮助别人，不要太自私，只顾自己，生活才会快乐。

我们学校有一位行动不方便的大哥哥，虽然学校门口到教室的距离，对我来说，只是短短的路程，但对他来说，却是非常远而且很辛苦，因为他的脚穿着矫正鞋，非常的重，看他小小的脚，却要穿着用铁做的矫正鞋，一步一步的往前走，我发现他的妈妈很辛苦，每天不管刮风、下雨都还是要陪他上学，晚上我上读经班的时候，他也来上读经班，他讲话不清楚也很慢，但他还是很努力的把论语读完，大家也都很有耐心、爱心的等他读完论语的时候，才继续读下去，读经班的老师也很照顾他，不会因为他的速度慢，而不等待他，所有的活动他都一起参与。

还记得学校图书馆落成典礼时，学校邀请我们读经班所有的人表演，我们表演的第一段是由这位大哥哥单独读完，再由大家共同接下去，当我们表演完时，很多人都很感动，并给多热烈的掌声，我觉得他得到了很大的鼓励，让他继续的维持下去。

我觉得每个人都需要关怀和鼓励，生活才会圆满快乐，我觉得自己虽然有很健康的身体，但是也需要别人的关怀，就像我最近的行为，只想到自己，在科任课时不守规矩，科任老师很生气，主任不但没有骂我，还说我进步很多，我觉得自己很不应该，老师这么关心我，让我好感动，想起大哥哥的努力，我更应该学习他努力的精神，就像同学需要胶水时，我借他之后，心理很快乐，原来“助人为快乐之本”就是这样，所以我们生活中一定要互相关怀。

故事的启示作文篇4

我听过这样一个寓言故事：兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天它会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬，兔子认为比赛台轻松，它先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

这个寓言故事故事我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。不管做什么都一样，学习也不例外。

记得有一次，数学要考试了。我拿到试卷一看，哎呀，这个简单极了！我便飞快的把试卷做完了，交给了老师。到了发试卷的那天，老师说：“这次考试大家考的不错，只是有个别同学粗心大意，考得不理想。”我听了老师的话，心想：老师说这次我们考的不错，那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中，同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯着那又大又红的93分。原来，老师说的粗心大意的同学是我啊！我像泄了气的皮球，无力的靠在椅子上，头低得不能在低了。

不仅这次考试，我平常写作业也是拖拖拉拉，一会在写作业，一会儿在休息，结果每次都很晚才写好。

经过了这些事情，我决定，以后要做一个谦虚又不半途而废的人。

不知不觉中，数学考试再次降临。这一次，我仔仔细细地看题目，认认真真地写试卷。终于，功夫不负有心人，我考了一百分。

学习就是这样，只要你努力学习，就会取得高好成绩。如果你骄傲自满，便会退步。正所谓谦受益，满招损。

故事的启示作文篇5

我看过这样一则故事，讲的是两个同样在沙漠里种一片胡杨树苗。苗子成活后，其中一个人每隔三天就来浇一次水，另一个人就悠闲多了，等树苗成活后他就很少来，来了也只是在树苗中背着手走一走，发现有被风吹倒的树苗就顺手扶一把，不浇一点水。

忽然有一夜，狂风从大漠深处卷着沙尘飞来，飞沙走石，电闪雷鸣，狂风暴雨肆虐一夜。第二天早上，人们发现原来辛勤浇水的那个人的树全被狂风刮倒。而那个悠闲的不怎么给树浇水的人的林子，除了一些被风撕扯掉的树叶和一些被风折断的树枝，几乎没有一棵被风吹倒和吹歪。

大家纷纷问那个不大给树苗浇水的人为什么他的树没有被风吹倒。那个人说;“其实树跟人是一样的，对它们太勤了，就培养了它的惰性，它们就在地表盘来盘去，根扎地那么浅，怎么能经得起风雨呢？”大家顿时恍然大悟。

这个故事使我想起了一件事。在一个阳光明媚的星期日，我去公园玩，看见一家子围着一个宝宝，当皇帝一样伺待。

“宝宝，玩不玩大马？”爷爷问。

“不嘛不嘛。”宝宝说。奶奶就像接到了圣旨一样，说;“不玩骑马，不玩骑马，宝贝玩滑滑梯吗？”

“不嘛不嘛，我要玩碰碰车。”宝宝说。

爸爸一看碰来碰去很危险，急忙说;“宝宝乖，不玩碰碰车好不好，爸爸下次带你来玩，好嘛？”

“不嘛不嘛，我就要玩碰碰车。”宝宝说。

“宝宝乖一点，不玩碰碰车！”爸爸有点生气了。

“呜呜——爸爸呜——不让我呜——玩碰碰车呜——”宝宝嚎啕大哭起来。奶奶和爷爷瞪了爸爸一眼，急忙去哄宝宝，爸爸在旁边无可耐何地摇了摇头。

别给生命以适合的温床，生命的温床只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂，顶天立地，那就不能给它太足的水分和肥料，要逼迫它奋力向下自己扎根。

故事的启示作文篇6

这个暑假，老师让我们读了《史记故事》，我读了大有感悟，对它有了很深的了解。

史记是我国第一部伟大的纪传通史，体现着古代史官的眼界和良心。史记既是一部史学著作，又是一部伟大的文学著作，开创了我国史传文学的先河。史记中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操;对丑恶现象的揭露，显示了中华民族疾恶如仇的精神品质。它不仅表现在作者的历史观，而且积极弘扬了中华民族的爱国精神。

比如说大禹的故事，它主要讲了大禹治水时三过家门而不入，他的儿子生下来之后就没有看过爸爸一眼，体现了大禹心向天下，一心为民，孜孜不倦，恪尽职守的精神。

也有揭露丑恶人物形象的，比如商朝的故事，它主要讲了商纣王和妲己狼狈为奸，听信奸臣的话，对忠臣实施酷刑，后来甚至失去了人性，最后被周武王一举推翻。

这部书是我们泱泱中华文学巨著中的一颗璀璨的明星，读了这本书后，我了解了许多关于历史的知识和故事，也感受到故事的精彩，里面的故事情节离奇曲折，场景波澜壮观，让人看了爱不释手，叹为观止，也很有教育意义，让我明白了许多道理。以后要多看这些文学类的书，明白更多关于我国的和历史的道理 。

故事的启示作文篇7

有一天，一只蟛蜞到岸边游玩，碰到了在观看春景的蜗牛，蟛蜞看见蜗牛身上背着个东西，不懈地问：“小兄弟，你身上这个东西为什么出来玩还要背着？”蜗牛笑着说：“你可不懂，这是我的房子，我可不像你们蟛蜞，外出后非回家住不可。”你也造个房子吧。蟛蜞听了，想：“我要学学蜗牛，跟它一样，背上有一个房子，这样我不就不用回家住了么。”蟛蜞打定主意，自己也要造一个房子。它在泥潭里打滚，翻来覆去，把自己身上滚成了一个泥球，造好了一个“房子”。

可是，蟛蜞的这个房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”，又经过太阳一晒，干了，蟛蜞被困得一动不能动，最后被活活饿死了。

读了这个故事，我明白了：适合别人的东西，不一定适合我们，而蟛蜞，正是因为盲目听信别人的话、强加不适合自己的东西、跟风才葬送了自己的性命，我们可不能学习蟛蜞，不能盲目跟风，别人的话不能盲目听信，要学会思考，有主见。