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脚下的路作文5篇

脚下的路作文5篇

只有端正好个人的写作态度,才能将作文写得更出色,贴近生活的作文才会给人更多感悟,这也是我们写作的意义,下面是本站小编为您分享的脚下的路作文5篇,感谢您的参阅。

脚下的路作文5篇

脚下的路作文篇1

世界上有好多的人,平凡的,伟大的,有成就的。就是没有一个人的命运是幸运的,是平坦的,都难免会有困难和挫折,你走的每一步棋,都是惊险的,艰难的。

寂静的大海仿佛有人情,没有一丝波浪,天上的白云悄悄然的去啦,在这宁静的交响曲中,突然跳出了一个不和谐的音符:一艘轮船触礁了,一个大大的漏洞出现了,在这关键的一瞬间,船上的人并没有手忙脚乱,而是齐心协力,把漏洞给堵住了,轮船安全地驶向彼岸。

在这生于死的一瞬间,全船上的人因齐心协力而获救啦,然而,如果是与命运的抗争呢?世界上的每一个人都还能像他们一样侥幸逃脱么?

这里就有一个爱因斯坦的例子。爱因斯坦在国小的时候之上特别的低,在中学时又因犯错而被逐出校门,德国大学又因他未毕业而不肯让他入学,被逼无奈的他只好赶去瑞典继续学习,当事业刚刚好转时,第二次世界大战爆发了,他又赶往美国继续工作,命运从来都没有向他微笑过,但是,他却成功了,他以超乎想象的毅力和韧劲儿,有凭着别人无法接受,无法理解的信心和信念,展示了他对命运的抗争,对他的不平。

还有资料表明,在北京海淀区由63名贫困学生组成的宏志班中,其中百分之九十以上的学生都考上了清华或北大,这叫人无法想象,他们的命运为什么会是这样,同样,在乡下的孩子的父母同样是考靠的是一把锄头,一亩田,将孩子送入校园,也许是应了一句话:穷人的孩子早当家吧,还有的父母将无辜的孩子扔在一边。但是在艰难的路程中,他们没有被困难,挫折所击倒,而是昂首挺胸,迈着坚定,稳健的步伐,向着成功迈进。

挫折,永远是强者的进步之阶,永远是弱者迈步过去的一道坎,永远是无底深渊,再坚强的路途中,有多少人忘而却步,退缩,是的,他们都败了,败在了命运的冷笑中,面对他们的不是逃避后的安全,而是更加残酷的现实。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,既然生命中的.困难是难免的,那么还不如去战胜他呢。自己的路,在自己的脚下延长,只要你敢走,肯走,就一定能走出一条路来。

脚下的路作文篇2

“敢问路在何方?路在脚下。”《西游记》的主题曲一直在我耳边盘旋。

我久久伫立在窗口,看着那山峰,看着那河流,看着那欢快蹦跳着的猫狗,却找不到我脚下的那条路。“你准备怎么办?就在家里待着?”家人已经反复询问我一个暑假了,而我却没有找到到这个问题的答案。每当一家人围着餐桌吃饭时,总是死一般的寂静,不像以前的其乐融融。他们的目光灼烧着我的心,我并不害怕批评,却深深惧怕这难挨的寂静。

爷爷每天带我去农田干活,田边堆积着一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我仿佛听见来自席梦思一般的召唤。每当我偷偷跑去偷懒,爷爷总是能在我刚刚睡着时把我喊醒。我看着爷爷的眼睛,内心的羞耻感使我无法继续偷懒。那种眼神,有心痛,有恨铁不成钢,有嫌弃,有生气,也有无奈……还有很多说不出的味道。

我只好接着挥舞起镰刀,面对那永远也割不玩的稻田,可谁想到刀是这样的锋利,手指被割了无数个口子,可我却不敢埋怨一声,因为这条路是我选的。

国小干的坏事,频频浮现在我眼前:打架,逃课……成绩一落千丈,退学,这些流程便顺理成章。每当想起这些事,我都是百般无奈。看着窗外,听着家人的叹息,我迷失了方向,不停地反问自己:“你开心么?离开了学校的约束,你真的自由了吗?”这个问题的答案总是不尽人意。

劳动的伤疤渐渐填满了时光。

开学季到来了,每个学校都正式上课了,可我仍然迷失着自我。一天,爷爷语重心长地对我说:“路,就在你脚下,由你自己选择,能否坚持下去,全靠你自己了。”

这句话使我从困境中摆脱出来,我丢下农具,奔向家,郑重其事地对父母说:“我要上学!”我如愿以偿地进入学校,我发奋学习,“路在自己脚下”这句铿锵有力的话语不断地诫勉着我。在以往,我视学习如“粪土”,可现在,我却把每个学习的机会都珍惜得像自己的生命。我渐渐充满了自信,眼神坚毅,斗志昂扬。看着成绩单和我的表现,久违的笑容也浮现在家人的脸庞。

期末,一位同学哭丧着脸从身旁经过,我问其缘由。

“我没考好,我不想学了。”他低声回答。

我注视着他的眼睛,一字一句地说出那改变我人生的一句话:

“路就在你脚下,由你自己选择,能否坚持下去,全靠你自己……”

脚下的路作文篇3

在我们的童年时代,我们对未来有着各种各样的期待和憧憬,有许多美好的愿望,但长大以后很少有人真正去实现自己的愿望,不然就通过自己的父母来满足自己,而不是靠自己的努力去实现愿望。我们仍有着对美好事物追求的冲动,但几乎没有人能坚持下去,大多数的人早早的就放弃了,这在无形中便又增加了可怕的惰性。

我们从小就听过揠苗助长的故事。宋国有个农夫,他希望自己的禾苗张快些,就天天去田里看,他总觉得禾苗没有张,心里很焦急。一天他终于想出了一个办法,就急忙跑到田里去,将禾苗一棵一棵的往上拔,他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽,回到家里高兴地告诉家人禾苗长了一大截,他的儿子很纳闷。第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。

这个故事告诉我们做事不能急于求成,也不能有惰性,应该循序渐进,就像实现自己的理想一样,不要急于求成,便依赖父母的帮助,或是坚持了一会儿便放弃,这样只能使我们与梦想的距离愈来愈远。

我们要脚踏实地的一步一步的走,不能一步登天,也不能半途而废,从自己的脚下出发。理想是美好的,现实是残酷的。在追求理想的迢迢征途中,不可能有一条坦平的大道等着你去走。迎接你的,是充满着荆棘的荒野。路是我们自己走出来的,这些荆棘不知道吓退了多少理想的探险者。有些人只看到自己理想中的光辉亮丽,便企图依赖他人的帮助,等到‘‘实现’’理想时,只会摔得很惨。

从脚下出发,一步一个脚印,去寻找自己最初的理想。

脚下的路作文篇4

“少年智则国智,少年强则国强!”当这句话再次从口中脱出时,可能你感到的是一种枯燥无味,而细细品味,从中悟出的将不仅仅是责任。钻研一番,这少年又指谁人?祖国正在强大,那又是谁来肩负这责任?谁来做那少智国智的人?便是我们,我们便是那少年,我们便是那少智国智的人,我们便是要肩负这责任的人!这又承载着多少祖国对我们的期望与信任?

梦!家梦!国梦!中国梦!我们共同的梦,便是这国梦。富强!富强!国家的富强又要由谁来创造?我们,是我们,是我们这些朝气蓬勃的少年!完成这些,我们需要精力、时间,但即使这些再多,也远远比不上一个:梦!

梦!我们曾经拥有,现在依旧拥有。我们为梦而努力,为梦而奋斗,更为梦失去,为梦拥有。

梦想,可能遥不可及,可能近在咫尺,但我们都为梦哭过笑过。长辈笑我们的年幼无知,而年幼无知的我们去笑幼辈的年幼无知。这真是年幼无知吗?也许有时是,有时却不是,是为了梦,为了梦,我们有无知过,理智过。

从织梦到圆梦,这中间需要怎样一个跃进?巨大的蜕变造就成功,我们也在实现自己的梦想!少年梦便是国梦,国家的富强少年承担着巨担,但梦,依旧能实现!

梦,将不再是梦,追梦路上,我们正将梦成为现实!

旗帜将为我们飞扬,风帆将为我们扬起;国梦已不是大梦,中国梦,国梦,家梦,梦,他可以平平凡凡,但是却是一个待亮的明灯!

而追梦路,在我们脚下!

脚下的路作文篇5

踏光阴而行,折一笠风,一袖月,人生旅途,我向前奔跑。

也许,有些记忆,被岁月冲洗;有些故事,被季节遗忘,付诸给流年,但,有些人,被一个叫历史的名字而记载。

捧一杯香茗,闻着淡淡的茶香,我的脑海涌现出了那些为了生活而拼命奔跑,为了生命而永不言弃的伟人。

沿着历史的车辙,我们回望过去。

可曾想过,在那乱石穿空的赤壁上,一位披发仰天的老者,唱出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈之言。他,面对着滚滚东逝的江水,回想着自己宦海沉浮的人生,历经沧桑。他的一生,是充满苦难;然而,他却能够学会忘记,学会微笑;为的只是能更好地向前奔跑。

在经历了贬谪的痛苦后,他没有气馁,而是呤咏出了“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑炽雨任平生”他竟如此洒脱,如此义无反顾。难怪他的名字,被铭记在这本历史的书中。

苏轼,一个响彻文坛百千年的伟人,他用他的信念,用他的乐观,向我们展示了生命存在的意义。

可曾想过,在那个叫历史的角落里,我听到了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的一声大呼。我看见了他,那个不慕世间风物情长,不争凡尘冷暖朝夕,不俱人生悲喜消磨的李白。

他不畏权贵,不惊骇世俗,在被玄宗赐金放还之后,他选择自然,选择远方,去找寻心灵的归宿,为了生命狂欢,为了生命之巅。他仰天长啸出门去,脚著谢公屐,看海日,闻天鸡。他找到了自己将要远行的方向,拣尘埃装入行囊,将信念寄去天涯,在自然中,他超凡脱俗;在酒和诗中,他沉醉其间,怡然自得。

人有意气,才能有豁达的胸襟,才能有自强不息,才能有超越灵魂的另一种行式,那就是,为了生活而奔跑,为了人生而精彩地活、潇洒地活。

不要去埋怨世道的不公,因为路,是自己选择的,更是自己走出来的。

路,就在脚下,在每个炙热的心中。

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