写诺贝尔的作文5篇

素材的选择对于我们写作文是非常重要的，我们在写作文的时候，需要不断思考，选择和题目相符合的素材，以下是本站小编精心为您推荐的写诺贝尔的作文5篇，供大家参考。

写诺贝尔的作文篇1

当当当当！老师们，同学们，欢迎来到班级诺贝尔颁奖典礼！直播马上就开始了，请同学们试目以待！

乱猜答案奖：某拒绝透露姓名的人

这位获奖者是老师的头痛学生，经常上课“开火车”，因此经常被老师叫起来回答问题，可他从来不知道改正和为什么老师叫他起来回答问题。于是，为了蒙混过关，这位仁兄想了一个办法，便于他与周公下棋。

一次数学课上，老师在给我们复习，迎接下一周的考试，而他一副不屑的样子，又去跟周公相会。老师发现了，差点没气死，叫他起来回答问题，他一擦嘴角留下来的口水，站起来就说：“老师，这道题选a！”“选a？”老师疑惑，他见老师那神情，以为他答错了，忙改口说：“哦不，选b！”“选b？”老师似乎很有耐心和他盘下去。他又改口：“选c，这回应该对了吧？”老师发火：“对？”某人丈二和尚摸不着头脑：“老师，难道这道题还有c和d？”my god！我真想对他说声i服了you！这根本不是选择题……

乱用歌词奖：晓琳

晓琳乃最爱乱用歌词了，我对此束手无策。一次上体育课时，我和小林一起跑。由于我跑的比她快，她一直在后面猛追我。好不容易追上了，他开始唱了：“你是风儿我是沙，缠缠绵绵跑步去……香妃，我来了！”这是什么和什么啊？你以为你在演电视剧啊？摆脱，这位小姐，跑步时唱歌很耗费体力的哦！

痴迷数学奖：“潘高寿”

俺班有一数学天才——“潘高寿”，他对数学特痴迷。一次，我收作业本时，无意间翻开了他的本子。咦？今天明明是5月16日，他写11月1日，这是啥事啊？我问她，他说：“今天是5月16日，不能约分，就一个翻两倍吧，就是10和32，32又超了，所以进一，就是11月1日啊。”拜托，大哥，日期也可以算倍数吗？

颁奖典礼接近尾声，有人问：“你自己有没有什么奖项呢？”嘿嘿，我嘛，当然有，还有很多奖。比如作文第一奖、英语年级第一奖……啊？谁在用书砸我……

写诺贝尔的作文篇2

我虽然刚刚升入国中不到一个月的光景，但是我认识了许许多多的新同学、新老师。有的和蔼可亲；有的好吃懒惰；有的聪明灵巧；有的……总之什么样的人都有，但令我印象最深的就是他。

他戴着一副眼镜，看起来颇有学者风范。脸胖胖的，犹如一个用圆规画出来的圆，看他的脸就有一种懒懒散散的样子。他就是我们班的懒散、搞笑大王——张英良。

因为他天天不带勺子，所以他每天中午都会十分滑稽地吃饭。

有一天，他有没带勺子，他轻轻地拿起饭盒准备吃饭。突然有同学问他：“你今天又没带勺子？”他使劲的点了两下头，随即又把脸塞进了饭盒里，用他那几年没有洗过的手，慢慢地抓紧饭盒盖，用饭盒盖把饭一口一口的往嘴里塞。周围的同学有的正在呕吐，有的笑的都岔气了。突然，有一个同学大喝一声：“他这样都可以获得‘诺贝尔吃饭创意奖’了！”听到这句话，同学们把好不容易才刚刚塞进嘴里的饭，又一下子喷了出来。顿时，教室里充满了欢声笑语，教室都翻了天，炸开了锅，人声鼎沸！

他的创意还有：用黄瓜咬一个洞，再用黄瓜当勺子用、在手上套上一个袋子吃饭……反正他不管怎么吃饭，都会带给大家欢声笑语。我仔细的这么一想，他其实是想让大家把紧张、压抑了一上午的心情放松下来，每当中午的时候，用他的滑稽、可笑来放松放松大家的心情。

他还十分的懒散。他是我们班专门擦黑板的人。如果每天没有老师请他去擦黑板的话，他是坚决不回去擦黑板的。即使去了，他也会迈着沉重的步伐，以每秒钟0.01米的速度向前挪动。然后拿起黑板擦，很笨拙的在擦。左一下，右一下，犹如在黑板上写书法。好不容易擦完了，还弄得全身都是粉笔灰。

通过这么长的时间我了解了他，全面的.认识了他。了解了他身上的优点，也发现了他身上的不足。

写诺贝尔的作文篇3

一个星期五，我和同学们来到学校演奏厅，准备听一次有趣的科学讲座。

这次讲座曹老师准备了一些小实验。曹老师让我们的班主任杨老师来配合他做第一个实验。曹老师让杨老师双手手指合拢，做成帐篷形状，再把两个中指凹下去。这时曹老师拿出四枚硬币分别夹在杨老师的两只手的大拇指、食指、无名指和小拇指中间，夹好后再让杨老师将合拢的手指依次分开。杨老师的两个大拇指和两个食指都分开了，但是两个无名指却分不开，可真是奇怪呀！同学们都觉得摸不着头脑，曹老师解释说：“中指和无名指是连着的，当其中一根指头动，另一根指头也要跟着动，中指不动，无名指也就不能动了。”我们这才恍然大悟，都拿起自己的手实验起来。

曹老师又请了一位同学上台，说：“我能控制他的左脚不动。”同学们将信将疑。曹老师先让他动两只脚，他都活动自如，可是等他到“魔法角落”里站好后，他的左脚就没法动了。曹老师又请来了几位同学，结果都是一样的。我们觉得好神奇，曹老师就给我们解开心中的迷团。原来，人为了保持平衡，身体会不自主的往与地面上的脚的相反的方向倾斜，这时如果右边身体侧面紧贴着靠墙，抬起左脚时就无法保持平衡，总要摔跤。

曹老师双做了几个实验。一个实验是剪纸圈：一根纸带粘成圈，沿中间线剪开成了两个圈；把纸带扭半圈，两头贴成圈，沿中间线剪开变成一个大纸圈；把纸带扭一圈剪成了圈套圈。还有一个实验是拿一根纸带折成三折，两头用回形针固定，快速将纸带拉直，回形针因为振动，拉开后就卡在纸带上了。

这次科学实验讲座不只生动有趣，还让同学们懂了许多科学道理。

写诺贝尔的作文篇4

他是一个诗人。他撕下程式化的宣传海报，让个人从无名的大众群体中凸现出来。他用嘲笑和讽刺的笔触抨击历史和对历史的剥夺篡改以及政治的虚伪。他有技巧地揭露了人类最阴暗的一面，在不经意间给象征赋予了形象。

他是描绘自然的能手。他基本知晓所有与饥饿相关的事情，中国20世纪的疾苦从来都没有如此直白地描写。他向我们展示了一个没有真理、常识或者同情的世界，这个世界中的人鲁莽、无助且荒诞。

是的，他就是当今2012年诺贝尔文学奖的获得者的中国第一人———莫言。但当他得知自己获奖后，竟直言“惊喜而惶恐”。

惊，是没想到奖项会落到自己头上，他说自己从来不为获奖而写作。

喜，是果真颁给了自己，他说很多作家都具备了获奖的资格。

他出生在一个贫困的家庭中，且他的童年正值“三年困难时期”，所以他才能将一个人长期饥饿之感描述的那么细致入微。他曾经说过：“长期的饥饿使我知道，食物对于人是多么的重要。什么光荣、事业、理想、爱情，都是吃饱肚子之后才有的事情。因为吃，我曾经丧失去自尊，因为吃，我曾经被人像狗一样地凌辱，因为吃，我才发奋走上了创作之路。”我看到这里，真的非常震撼，一个经历如此挫折、磨难的人，竟能写出这样妙趣横生，新颖脱俗的文章，实属不易。

莫言，他将虚幻的与现实的结合起来，他将中国的传统叙事艺术与现实主义结合起来。所以，他当之无愧。

写诺贝尔的作文篇5

20xx年10月10日，莫言获诺贝尔文学奖之后，他所表现的心情似乎并没有那么惊喜，喜中还夹杂着惊，惊中亦包含着恐，许多人都无法理解，获诺贝尔奖应当是一个令人欣喜若狂的消息，可为是么莫言会有这种想法呢？

首先，我们谈谈莫言这个人。同他写的作品一样，莫言是一个现实的人。他能看透现实生活中的本质，并且用自己的方式去感受，去体会，对自然生活中的景物加以描写，修饰。之后再进行加工，把他自己所要表达的情感融于文中，他这种独辟蹊径的风格，正是他走向成功的一个重大因素。莫言本身也是一位低调的作家，他与那些所谓的名人不同，他不会摆出一副高高在上，颐指气使的样子。相反，他的为人低调而平和，如此看来优劣分明，也许只有这一点是他能够成为大家的前提。

莫言在知道自己获奖之后说过，他当惊喜而惶恐。

惊，是他并没有想到奖项会落到自己头上，他说过自己从不为获奖而写作。这种淡泊的心态或许是他为获大奖而奠定了基础。他也说过，很多作家都具备了获奖的资格，从中我们看出来他低调做人，和平待人的品质。尽管如此，他人然被自己获奖的`消息震惊到了，他知道了自己的作品真的得到了世界的认可，他自己从未奢望过什么，却得到如此大的收获，怎能不震惊呢？

喜，是他为自己而喜。因为他的作品终于得到了世界的认可，他也为民族而喜，因为这次自己获奖是中国跻身于世界诺贝尔奖之列。从这可以看到莫言的爱国主义精神与民族自豪感。

恐，有了这层光环，会不会有更多的人盯着自己的毛病，他的恐是害怕自己的神话遭遇口水，这也是荣誉带来的压力做的必要的心理准备，从中体现出他现实的一面。

莫言的例子让我们明白了古人说过的一句话；每一件成功的作品都与功心利无关。我们想要做成一件事，必须要做到两点：第一，不为功利去做一件事，这样才可能成功；第二，成功时要以良好的心态去接受，平和的心情去对待，只有这样，才会让自己以后能取得好的成绩！