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让同学作文推荐6篇

让同学作文推荐6篇

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让同学作文推荐6篇

让同学作文篇1

我们班有个同学叫小红,她皮肤白白的,脸圆圆的,浓眉大眼,看上去很有精神,小红很乐于助人,所以大家都叫她爱心大使。

有一次上体育课的时候,丽丽绊倒了,小红看见了,赶紧把丽丽扶起来。哎呀,你的脚流血了,我带你到校医那看看吧!瘦弱的小红二话没说就把丽丽背到了医务室,看完后,又把她背回了教室。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于家庭经济困难拿不出钱来捐款,急得直掉眼泪。小红知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让她献了爱心,了了心愿。其实小红家并不比我家富裕,可我却没能像她那样做。我又一次对她产生了敬佩之情。

小红就是这样一个心地善良、助人为乐的人。她真不愧是我们班的爱心大使!

让同学作文篇2

花开了,暖风拂过,露出一丝春意。我走在河畔上,看着柳枝随风浮动,不禁想起了国小的我们,泪水在眼里打转,脸上却露出灿烂的笑容。

那时的我们懵懂无知,却没有任何压力。没有排名,没有批评,没有严厉的老师,没有刺耳的责怪。同学们在一起和谐融洽,处的很好。每天都好像是阳光明媚,不管风怎么吹,吹不走我们的笑容。不管雨怎么下,带不走我们的快乐。现在回想起来那时的我们,傻傻的,毫无畏惧。分数,家境。什么也不是。友情才是关键。

一次在qq群上和国小同学聊天,有一个陌生人的人。我觉得很奇怪:明明是我们班的群,怎么会有陌生人加进来?我问了他的名字,他说他叫吕秋丽,我更是犯难。这是谁呀?不知不觉,大脑里呈现出一个小矮个,戴着副眼镜,脸上的笑容是那样的天真。这时,我才想起那个叫吕秋丽的人。回想一下,同学们的名字我已记不得几个。我看看桌子上摆放的国小“全家福”,心里暖暖的。我拿起照片,仔细看了看,笑了。泪水也落在了照片上,我急忙拿纸才干净,生怕伤了那张照片。

上次同学聚会,我记得很清楚。聚会前一天晚上,我辗转难眠。我用生日聚会的名义叫来了贾振洋,尤明东,洪赢辰,林伟。我们聚在一起,感觉一点都没变。他们还是那时的他们,天真可爱。到了集合的地方,看见他们的样子,我激动得流出了眼泪。

同学,就像家人,疼你,爱你。六年,我们一起走过。六年,我们一同欢乐。错误,他们会原谅。失误,他们会宽恕。珍惜他们,不要忘记。

让同学作文篇3

周末,学校的老师要去看望辽宁山区五家子国小的同学们,听说那里的孩子生活比较艰苦,我决定准备一些学习用具,让老师带给他们。

回到家我和爸爸妈妈说了这件事,他们都支持我,我用自己的零用钱买了一个书包和一只文具盒,双肩背的书包上喜洋洋的图案真美,笑嘻嘻的望着我,多用 的文具盒具备削铅笔功能,我想自己都没有用过这么好的文具,但是为了山区的孩子,我真心的愿意帮助他们,因为爸爸妈妈多次捐款捐物给贫困地区的`孩子,对我 很有教育,帮助别人是中华民族的美德,是少先队员的责任。

我们的生活好了,但还有一些不发达地区,孩子们的生活还很艰苦,我从网上看到,贵州省南部山区的罗甸县班仁乡是一个典型的边远贫困乡,这里的国小生 开学时除了背书包之外,还要带上包括炉灶和锅碗瓢盆在内的生活用具。孩子们在学校要自己生火做饭,每天如此,甚至包括一年级学生。学生们的这种“露天厨 房”已经坚持了十几年,伙食基本以国小生从家自带的青菜为主,甚至咸菜拌米饭。云南禄劝的国小生吃饭困难,一日两餐天天土豆,孩子们营养不良。

我们虽然不能解决他们的所有困难,但是力所能及的帮助是可以的,让我们用爱心,用自己的微薄之力去帮助有困难的孩子,让世界变得更加美好。

让同学作文篇4

我有个好同学,也是我最好的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃嘴,一双灵巧的手,那就

是——杨婧艳。

她很爱乐于助人。记得有一次,上美术课,我这小马虎,不是忘带了纸,就是忘带记号笔,不是忘带了铅笔,就是忘带了橡皮。这次,我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图,都开始用记号笔开始描了,我看了这幅画面,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,我又看了一下教室里的时钟,天哪!离下课还有5分钟,那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来,一定有人借我记号笔。正当我想这句话时,忽然,有一支记号笔被人扔了过来,呵呵,真是天助我也。我不管三七二十一,就用了起来。啊!我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下,我扭过头一看,原来是我的好朋友——杨靖艳。我问:“课堂是你把记号笔借给我的吗?”“对,我看你还不描,于是,我抬起了头,看了看,就知道你没带记号笔,所以,我用最快速度描好了,借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你,要不是你,我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么,都是好朋友,好朋友有困难,就要帮忙,对吧?”“对。”我点点头。

这就是我的好同学。

让同学作文篇5

在生活中,我敬佩的人有很多,有老师,有爸爸妈妈等,但我最敬佩的是课外班的`一个同学----马超。

马超不但学习成绩优秀,而且模仿能力极强,每种动物的声音和动作都能学得非常像。记得有一次,我们全班到动物园郊游,当我们走到山羊区的时候,有一只山羊正在吃草,马超看见了,想了想,就趴在地上,做出一个山羊吃草的动作,他学得可像了!一会儿低下头吃草,一会儿抬起头来休息,嘴里还叫着“咩咩,咩咩”的叫声。还有一次,在放学回家的路上,我和妈妈有说有笑地走着,突然背后传来“汪汪”的“狗叫声”,吓得妈妈冒出了冷汗,我猛地一回头,发现是马超在搞鬼,他那“狗叫声”就像一只愤怒的狗在疯狂地叫,好逼真啊!

你说我的同学马超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

让同学作文篇6

说起我的同学,哎!这个词形容他再恰当不过了——小气。

窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

那天,我和他一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了他,他却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是他还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了他一下:“喂,第27题,56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

他依旧做他的,视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

考完之后,他仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把他手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

然后,在某一天我向她道歉,他却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”他手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着他,他却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我这边,过了一会儿,才缓过神,我们对视了几眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

还有一次,我们为了一件小事,发生了争执,互不相让,吵的面红耳赤。正当我要举手相击时,他眼珠一转,露出极为奸诈的笑容:“君子动口不动手,难道你想做伪君子吗?”一听这话,只好放下手臂,可谁知他又来一句:“知错就改,善莫大焉!”既然都这样了,出于无奈,只好和他“破镜重圆”了。

对了,他就是我的同学xxx。

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