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跑的体验的作文模板8篇

跑的体验的作文模板8篇

作文一定要写的语言通顺,这样才是一篇成功的,作文写好以后,要多修改,改标点符号,修改错别字,本站小编今天就为您带来了跑的体验的作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

跑的体验的作文模板8篇

跑的体验的作文篇1

星期五,老师通知我们去学校会议室参加小记者活动。

在我们期待的目光中,一个老师满面春风地走上台,大声说:“大家好,今天是我们小记者参加的第一次活动,希望大家积极参与,我们还会有奖品发放。”我们听了都特别高兴。接着扬州唐子城的导游姐姐上来,她给我们介绍了汉广陵王墓的墓葬结构。然后详细介绍了汉服,汉服由上衣下裳组成,合起来就是“衣裳”。我们听得津津有味,今天可真是长知识了。

老师选了12个人上台,学习穿汉服。大家都争先恐后地举手,可是老师没选到我。我看到台上的同学穿的汉服真是端庄美丽呀,女生穿的是白色的上衣,玫红色的裙子。衣服袖子特别大,衣服上有绣花,还有腰带呢,真像仙女一样。男生穿的是白上衣淡蓝色裙子。接着老师教他们汉唐见面礼仪:揖礼。直立,两臂合拢向前伸直,男生在外,女生右手在外,上身鞠躬45度。台上的同学就面向我们台下,对我们作揖行礼,看他们一本正经的样子,我们忍不住哈哈大笑。

最开心的就是玩投壶游戏了。投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,也是一种礼仪。投壶是把箭向壶里投,投中多的为胜,负者照规定喝酒。我们排好队开始投壶,我排在第一个,我有点紧张,拿着箭,心扑通扑通地跳,我努力镇静下来,对准壶口,轻轻一扔,可惜射歪了一点,但是我还领到了一个参与奖呢。第二个投的同学,他瞄准壶口一下子就投中了,大家都为他鼓掌,我真佩服他。

不知不觉两节课的小记者活动就结束了,我感觉今天的活动非常有意义,既让我们开阔了眼界,又收获了快乐。

跑的体验的作文篇2

今天是个使人期待的日子;今天是个使人紧张的日子;今天是个使人兴奋的日子。因为——我们要去平阳实践基地啦!

一踏进大门,映入眼帘的是用粗绳和木头架成的一座巨大的三角塔,这就是“勇攀高峰”。玩心驱使着我们,使我们不得不像脱缰的野马向前冲去,别看我是外表看起来弱弱的女生,运动可是我的强项。我不甘落后地抓住粗绳向上爬去,随后的同学们蜂拥而上。人多了,绳索不停地左右摆动着,摇摇欲坠,从未经过这种挑战的我,心一上一下地跳动着,暂停了攀爬的脚步,紧紧的抓着绳索。一个又一个同学从我身边经过,“加油,微微!”“加油,加油!”我感受到同学们为我充电加油,瞬间使我浑身充满了力量。我抛下恐惧,勇敢地去挑战自我,感受、去超越自我。快了,快了,三步、两步……我终于到达了顶峰,激动地高喊:“耶!我成功了!我是个勇者!”现在回想起来,还是那么的惊心动魄、扣人心弦。

接着我们体验了拓展区中的“时空隧道”“太空漫步”“翻越高山”,每个项目完成后,不论成功与否,我都感觉自己是成功的,因为我战胜了恐惧,我是个勇者!

穿过拓展区,我们的眼睛忙极了,一路上有许多的树木、草丛,到处洋溢着绿色的气息。途中有两座假山,小巧玲珑,它由大小不一的石头垒成的,假山周围环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,小鱼在人工制作的荷叶和荷花中嬉耍,快乐极了!鱼儿的快乐感染着我们,我们围着水池欢笑着、追逐着……我们的笑声在空中飘荡。像一首活泼的欢乐进行曲。

广播响起,我们集中到了后操场,老师安排了今天的日程。由任课老师带领我们到制作室,制作室干净、漂亮,在这样的环境下,我们精神饱满的听着老师细心地讲解、示范。在老师的帮助下,我们顺利得完成了铁艺制作和球帽制作。每完成一个工艺品,我总会感到一种自豪、成就感。其实这些工艺品的材料都很简单,在我们的生活中,觉得没有用的,可以扔掉的,如果动动脑筋,就可以把他们变成我们需要的或漂亮的东西。只要你下点决心,再加点耐心,给自己添点信心,“精品”就会从你手中“脱颖而出”!

时间像流水,悄悄地流走。体验虽然结束了,但留在我心里的震撼却是永恒的;体验的时间虽短,收获却很大。它不仅仅是一种简单的体验,而是让我们勇敢地去挑战自我,战胜自我,成为一名成功者!

跑的体验的作文篇3

今天下午上语文课的时候,李老师让顾墨轩体验盲人的生活。

李老师先用红领巾把顾墨轩的眼睛蒙住。平时他走路非常快,甚至可以跑起来,当他的眼睛被蒙住时,他就像一个喝醉酒的人走起路来磕磕碰碰的。他好不容易走出第一条过道,但他又撞到讲台。接着,他小心翼翼地慢慢走第二条过道,可是又被同学们伸出来的脚给绊倒,他好不容易站起来,走了几步,身体又撞到其他同学的课桌。最终他把李老师教给他的任务完成了。光看着顾墨轩体会盲人的生活还是不够的,所以李老师让我们回家也体验一下盲人的生活。

我回到家后,我用红领巾紧紧的蒙住自己的眼睛,接着,我把手拿出来,像僵尸一样慢慢移动自己的身体,既笨拙又小心翼翼,根本不想像我平常走起路来大摇大摆的。在上楼梯的时候,每走一步就会被楼梯拌一下。当我走到厨房时,总是会被餐椅割到脚,有时还会被餐桌角戳到腰,当我被戳到腰的时候,我会惨叫一声:“嗷嗷嗷嗷,好痛啊!”心想:“盲人的生活真悲惨啊!”当我走到卧室时,一进门就被椅子绊倒了。走完整套房子之后,我把红领巾结开一看,身上已经撞青了好几处。

体验完盲人的生活,盲人比正常人的生活要艰难,有些盲人还会做出正常人做不到的事情。

跑的体验的作文篇4

在成长的`岁月里;我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多。

在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我七岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。七岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己练习骑自行车。我非常喜欢运动!骑自行车一定很简单吧!我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一屁股坐到地下:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。我咬了咬牙齿,使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。

爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。我对爸爸不由自已地说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。”这就是我成长中的一件小事。

这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

跑的体验的作文篇5

有许多人认为成功的定义是出人头地、考上名校、事业有成、获取财富……不同的人对成功有不同的理解,而我认为成功不一定是一些惊天动地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,无论结果怎样都是成功的。比如说当好一名班干部就是成功的事。

记得二年级的时候,我就下定决心,一定要成为我们班的班长。很快竞选班长的日子来了,“现在你们谁想当班长可以上台发表言论了。”老师说。在大家的辩论下,轮到我了,我毫不犹豫地推举了自己,顿时班里鸦雀无声。不一会儿,下面的同学开始窃窃私语。经过紧张的角逐,最成功地晋级为班长,这是我人生成功的第一步。我老师给了我一个星期的试用期。于是我也负起班长的责任。早晨我总是第一个到学校看看班里的卫生情况,考勤情况。中午也是如此。下午放学我总是最后一个走,看看班里的门窗是否关好,门是否锁好。每逢自习课,我就成了班里的“小班主任”,我把班里管理地仅仅有条。很快一个星期过去了,老师要“验收”了,我又一次成功地坐稳了班长这个职位。

很快到了三年级,随着年龄的增长,我越发有点管不住他们了,他们变得很要强。不过我也有绝招——“狮吼功”,我非要用绝招才能使他们安静下来,这时我发现他们是吃硬怕软的人。随后,我顺藤摸瓜掌握了他们的习惯,这对后面的工作打下坚实的基础。记得在一次地方课一位新老师给我们上课,她非常温柔,班里顿时成了“菜市场”,我又发威了,班里立刻从“菜市场”变回了“图书馆”。这又是我成功的第二步。

时间总是转瞬即逝的,由于老师和同学们对我的信任,到了五年级我任然是班长。同学们依然吵闹不停,但不像三年级那么幼稚,调皮了。我依旧热爱着我们班。

今天,我终于尝到了成功的滋味,在这里我要大声呐喊:“我成功了,我终于成功了。”

跑的体验的作文篇6

一石激起千层浪!新课标把整个七年级带到了一个广袤神秘的草原,面对新的课程标准和新的教材,我想每个教师都曾有过这样一种想法:“新课改的课到底该怎么上?”

经过一个学期的教学实践,我个人总结了一种“我体验我参与我成功”课堂教学模式。现介绍给大家,谨以交流。

一、课前自主学习

新课程倡导自主合作、探究的学习方式,但要实现这种学习方式,最根本的是落实好自主学习这一关键环节。因为只有在充分自主学习的基础上,合作学习才有意义;同时,自主学习也是探究学习的前提。

课前自主学习是学生对文本初步自我体验、自我领悟、自我掌握的过程,是课堂教学、合作学习的基础。为了使课前自主学习,不流于形式,我根据课的内容,设定了“课前预习提纲” ,其中包括自主学习方法和自我评测两个部分。让学生在自学中不但“有法可依”,还能将自己学到的知识技能一展用武之地,真正体验学习的收获与乐趣。

为使学生在操作过程中能有自我体验,更好地完成自主学习环节,又避免和其他环节之间脱节。在课前自习的自我评测环节,我作了如下版块设计:

⒈我体验

在这个版块中,主要以字词为主,加以一些学生通过阅读就能够完成的问题,目的在于培养学生的阅读兴趣,使学生有一种自我成就感。

⒉我参与

这个版块中,我设计了一些有关课文内容理解与文章整体感知的问题。主要的目的就是为课堂讨论作好准备,紧凑课堂教学环节,提高课堂效率。除此之外我还设计了“我的疑问”和“挑战我的你”两个内容。“我的疑问”在于培养学生质疑的兴趣,通过“挑战我的你”这个环节促进学生的参与意识。以此创设更好的课堂教学情境。

二、合作学习环节

在课前自主学习的基础上,导入内容后,马上就课前自习内容进行小组合作交流,对一些基础问题进行指正、交流、再巩固,对于参与性的问题组内达成共识(允许学生保留个人意见)。

班级共同探讨交流阶段

这一阶段要求各小组针对问题陈述自己的观点,展开班级讨论,教师适时进行引导,以激发学生的参与热情。并促使学生达成一致见解(至少是大多数)。

个人问题研讨阶段

在本环节中要求学生提出“我的疑问”和“挑战我的你”中的问题,可以在课堂进行分组讨论,也可以分组布置,课后进行讨论(根据课堂时间确定)。教师对于讨论情况进行指导,并要求接受任务小组给予提出问题同学明确的答复。

三、探究拓展环节——我成功

本环节根据各课内容的具体情况设置不同的拓展练习,可以是拓展阅读训练,也可以是片段写作练习。但要注意所安排内容不宜过多,课堂上要有充足的时间去完成,并进行交流总结。

无论接受与否,课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式,它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,不断成熟,不断进步。教师要与新课程同行,就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”,成为课程的“研究者、开发者、决策者”;必须掌握新的专业要求与技能;学会创新,学会思考,在课程改革中跟上新时代的步伐,不断探索新的教育教学新模式,实现教师和学生的共同进步。

跑的体验的作文篇7

流星划过天空,跟文人分享了快乐;瀑布飞流直下,跟诗人分享了豪迈;美好河山,跟英雄分享了喜悦,笔从纸写落,我与你分享自然,体验人生。

每每日落时,我喜欢坐在软绵绵的草地上望着天边那个火红的球向西边归去。刚想伸出手抓住那一抹阳光,它却早已不见,像人一生中的时间一般,它来过,也还会到来,但在它来到时,你在做什么充盈它呢?日落西山,你又曾抓住它落下的那一刻?时间没有源头也没有尽头。日落惜时,对于人生,对于自己。

想必小时候郊游时,总会看着:“蚂蚁搬食物吧。亦如此,一只小小的蚂蚁在洞口发现两人一粒大米,自己却怎么抬也抬不起来,他就在洞口里面搬来了救兵,一大片黑压压的蚁兵正朝洞口赶来,不一会儿,一群黑色的蚂蚁抬着白胖胖的大米回巢了。凭借一个人的力量弄不好的事情,两个人?三个人..........难道还弄不好吗,蚂蚁们如同铁的巨人般,更何况我们呢?蚂蚁,团结,对于人生,对于自己。

小草是大自然当中最平常的东西了。但它也是最坚强。落雨时,狂风席卷着乌云,小草被吹得东倒西歪,可坚强的小草就像卫士一般,坚守着自己的领地,雨滴从空中纷纷落下“滴答滴答”,像一个胜利的预言家高声吼叫着:“让暴风雨来得猛烈些吧!”雨后,雨中憔悴的小草比以前越发青了,亮了,脸上还挂着胜利的汗水。如同我们人生的道路一般,大风大雨要像小草一样坚强,勇敢去面对。小草,勇敢,对于人生,对于自己。

大自然就像一位“犹抱琵琶半遮面”的老师,我用笔尖与你们分享它,他让我们学会人生中应“惜时,团结,勇敢”,创造我们更美好的未来。

跑的体验的作文篇8

当我们长大后,便会从事各种不同的职业,有医生、飞行员、美容师、警察、消防员……我现在还是个国小生,没有真正做过工作。但是今天,我来到椒江的超极宝贝,体验一下各种职业,过一过瘾!

我的第一份“工作”是当医生。我来到了“医院”,随着工作人员进了育婴室。在那儿,我小心翼翼地为婴儿脱去、穿上衣服,并为她洗了澡,擦了身体。听护士姐姐说,婴儿的皮肤非常柔软、娇嫩,所以一定要十分小心地呵护婴儿。抱了婴儿五、六分钟,我便有些力不从心了,胳膊也十分吃力。当抱了十分钟时,我的手臂像被灌了铅似的,仿佛有千斤重一般。呵护过婴儿后,工作人员给了我工资——十元星星币,我满心欢喜:这是我的第一份“工资”!虽然不多,但这是靠我的辛勤劳动赚来的。出了医院,我的手累得不停地甩动,我真正体会到了医生的辛苦!

接下来,我相继去了魔术馆、军事基地、孔子学院、航空公司、核潜艇、消防局等,分别一一作了相应职业的体验。

最有意思的是去蛋糕房当蛋糕师了。我们先把一块小蛋糕放在一个圆圆的转盘上,再用一把小刀小心翼翼地铲起雪白的奶油,然后把奶油涂在蛋糕外表,这个步骤看似简单,可要把奶油涂得又均匀又漂亮,还需要一翻工夫。给蛋糕穿上白外套后,再给它装扮装扮。我选择了几种色彩鲜艳的果酱,在蛋糕的四周标上自己名字的首字母,再在上面标上一朵小花,呵,乍一看,还真像个小蛋糕师呢!我做的蛋糕还受到了工作人员的表扬,此刻我的心里比面前的蛋糕还要甜!

在超极宝贝体验了一天,有汗水,有收获。这让我真正体会到了大人们工作的辛苦和赚钱的不容易。我以后要更加自力,尽可能帮父母做些事,减轻他们的负担!

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