描写四季桂的作文8篇

作文的成败大多决定了语文考试的成败，大家在积累了一些素材之后可以将作文写好，下面是本站小编为您分享的描写四季桂的作文8篇，感谢您的参阅。

描写四季桂的作文篇1

走进校园大门，我们就可以看见两排的同学站在大门口，就像一个个小士兵保护着学校，往前走就是我们天天要去学习的教学楼了，每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上，中间有一根高耸入云的旗杆，每一个星期的早晨，五星红旗就会和冉冉上升的红日，升到旗杆顶端。

春天，校园里的桃花开了，连教室里都摆上了花盆，整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花，就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语，好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过，桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间，一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上，就像一个个小仙女。

夏天，你就会发现小草或是桃花上有许多露水，在阳光的照耀下闪闪发光，就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

秋天，红红的枫叶给校园披上了红披风，操场上的国小生很是勤奋，为了保持学校的容貌，他们将枫叶一片一片的捡起来

冬天，白茫茫的雪给学校披上了白大衣，房子上也都落满了雪花，全体师生都在扫雪，像是一个个小工人。

校园的四季很美丽！

描写四季桂的作文篇2

四季花开花落，奏出细雨的鸣唱;四季五彩斑斓，绽放鸟语的花香。四季，带给大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，谱出新的篇章。四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既带来喜悦，也带来悲伤。送去收获，送去梦想，带来快乐惆怅。

春天，是一个绿色的季节，送去欢乐与凉爽。享受着明媚的阳光，迈着轻快的步伐，走在绿盈盈的小路上，看着鲜花绿草开放，听着呢喃的燕语，叽叽喳喳，叽叽喳喳;柳枝随风飘扬，妩媚动人;微风习习吹过，送去凉爽。河水哗哗哗哗的流淌，激起一片片波浪，蓝湛湛的天空中，一只只风筝展翅翱翔，这无限的景色，荡出无限的遐想……

夏天，是一个火红的季节，送去红色与希望。燥热的阳光，鲜花开放，绽放出笑颜，蝴蝶在花间穿梭，蜜蜂勤劳的工作，不时扑扇着两只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“呱呱呱呱”的叫着，月色中，微风习习，掠过耳边，好舒畅。荷花亭亭玉立，娇嫩多姿，在风中摇摆着，为这，增添一份飘香……

秋天，是一个黄色的季节，送去凄凉与惆怅。秋风飒爽，红叶飘零，燕子也飞回了南方，百花都已凋零，只有菊花独唱，在风雨中摇曳着，天空中不时可见大雁飞向远方。满天落叶，像蝴蝶一样翩翩起舞‘飞翔，金黄的落叶飘落一地，踩在上面，发出悦耳的铃声。收集落叶标本，成为我最大的'快乐。秋天虽不及春天般的美丽，夏天的妖娆，但却充满一股神秘之感……

冬天，是一个雪白的季节，带来快乐与欢笑。雪花飘飘，大地银装素裹，仿佛铺上一层棉被，我与小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空气中荡漾着欢笑。所以，冬天是最快乐的。

春天，放风筝的快乐;夏天，景色的快乐;秋天，收集标本的快乐;冬天，玩游戏的快乐。四季带来美丽的浣纱，勾出一张张美丽的画卷，带来奇妙的幻想……春夏秋冬，四季的幻想、幻想……

描写四季桂的作文篇3

极浅的夏，常会伴随突如其来的大雨。焦灼不安的自己，看疾走的车辆和浑浊的天地。

这时的我，会想起一些猛烈、狂野又漫不经心的词句，这样即使很长时间被困在街边，也不再那么无趣。饶有兴趣地将一场大雨与小说中的某一个细节纂在一起，让世界流动起来，让自己流动起来。

但好在，是一场短促而猛烈的雨，如同我喜欢的那样干净利索。云，雨，风或者其他的什么，只要与夏天联系在一起，就不许使我失望，对的，要求就是这么严格。

梦没有断，从入眠一直纠缠到天明，宛如悄无声息的鸟群，引领着我走入另一片天地。所幸的是，这些柔软或者坚硬的场景不会平俗到让我想要遗弃，虽然耗费了我大片的精力，可是我愿意每夜进行这样一场旅行，带着隐隐的期待和忧惧。在没有知觉来不及反击的瞬息里，写一章小说般地，运用清新，栗烈，或者诡异。

即使醒来，我也不会很快丢弃，我需要一段时间慢慢整理那些梦境，既然来过，就不可不留下印记。

在迎接夏天到来的那段日子里，我的步伐总是会慢下来，这是多年留下的习惯，即使面前有多大的理由来推动我。我需要做的只是让自己稍稍隔离，不必因为周围人紧促的步伐烦心。

当然，大可不必为我担心，你知道，不久后就会有强大的力量注入我的身体。要知道，五月是翠绿的，强壮的，是积蓄和领会的季节。雨水不会再这样频密，也再也不会有任何一个车站，困我在那里。

所以现在，若是有人唤我停下来，我会毫不犹豫地答应，这些时间，我耗费得起。在傍晚的大雨之前，感受大把的风和日丽，这不太浓郁的夏天，偶尔也会使我欢喜。

而与你在校门口的那一次回望成为夏天末尾最无法忘怀的事情。野草在八月有了雨水的浸润，影的告别也因这盛大的节日冲突而休息。既你添上一圈年轮后没过多久，我也踏入了十八岁，在炎热的骄阳下，告别了浅夏时节青涩的心情。

再也无法等待，一切开始明朗而坚定。

描写四季桂的作文篇4

春天，是新一年的开始，是让大地苏醒，让万物恢复生机的季节，是希望萌发的时间。燕子从南方归来，嘴里衔着树枝在屋檐下筑巢;小河上的冰融化了，“叮咚叮咚”的流向远方，小草从地下探出脑袋来，欣赏这个全新的世界;柳树露出嫩芽，随风飞舞;报春的使者——迎春花，在枝头悄然绽放;青蛙从睡梦中醒来，踏上人生新的征程。

夏天，大树的枝叶变得繁茂，小草的个子也长得很高，放眼望去漫山遍野都是一片青葱，太阳炙烤着大地，万物都像着了火一样，知了也忍受不了这炎热的夏天，一直在树上叫个不停，蛇也开始频繁的活动，灌木丛、草丛、水塘都是它们经常光顾的地方，到了傍晚，经常可以看到天边出现棉花糖一样的红霞，它将万物都渲染成了红色，实在美丽极了，夏夜，在池塘边总可以听到青蛙在“呱呱”的叫着，田野里蟋蟀弹着琴，它们好像都不会觉得累，整夜不停的奏着美妙的音乐。

秋天，树上的叶子枯黄了，瓜果都成熟了，早上走进市场，就可以听到小贩叫卖的声音。来到田野里，一眼望去都是金黄色，成熟的水稻笑弯了腰，大片大片的麦浪随风摇摆。桂树也开出了米粒大小的花朵，散发出沁人心脾的香味，天气开始渐渐的变得寒冷，燕子飞回了南方。

冬天，一切又变得死寂，落叶归根，它回到了大地母亲的怀抱，山上的树头发都掉光了，没有了小动物的活动，没有了小鸟的歌声，一片凄凉，青蛙可能是害怕寒冷吧，整个冬天都躲在家里睡懒觉，有时，早上睁开眼，发现窗外都是白茫茫的一片，啊!原来是下雪了，树上像一夜之间春风吹来，开满了梨花，大地披上了白色的外套，放眼望去，我只看到洁白，干净。

眨眼之间，我已走过了14个四季，看着四季轮回，花开花落，人来又走……

描写四季桂的作文篇5

我们的校园，四季如画。

每年春天，春姑娘就会来到校园，用清馨的气息温暖着我们，用灵巧的双手帮我们“脱”下笨重的棉衣。树发芽了，小草绿了，大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽，另我们陶醉。

夏季，花园里的花开了，花园里有月季花，牡丹，银杏树，冬青，冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子，还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红，它旁边还有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。

渐渐地，渐渐地，校园的柿子树已经压头了。秋天来临了，金色的秋天，滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们，收获告诉我们的学习成果，向培育的祖国汇报。

心地善良般暴躁的冬爷爷及躁躁地来到校园里，他吹出强烈的寒风，洒下漫天的大雪，把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间，他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上，铺满教室的屋顶，把我们的校园装成了一个美丽的世界。

我喜欢我们的校园。

描写四季桂的作文篇6

“好雨知时节，当春乃发生”。每当读起这句话，我便想起了雨，那温柔、调皮、活泼、文静的精灵。

春天的雨是温柔的。万物生长。你听，“沙沙”声，就像一段别出生面的专职音乐，伴着万物生长的节奏显得特别有趣。你摸，淅淅沥沥的春雨滴在手掌心痒痒的，好似一群小精灵在挠你一样。

夏天的雨是调皮的。烈日炎炎。它们落在草上，即使被无情的太阳晒干的小草重新有了生机。它们落在雨伞上，像一群群小精灵，正在兴致勃勃地玩滑滑梯。它们落在泥土上，使又硬又干的泥土变成松软的黏液。

你听，夏雨豆粒大的雨珠如同凿子，敲打着玻璃窗形成“滴滴答答”的交响乐伴着行人匆匆来去的脚步声。你摸，雨珠像玻璃球一样大，打在手掌心上一阵火辣辣地疼。

秋天的雨是活泼的。秋风送爽。它们送走了夏天的暴虐统治迎来了民以食为天的丰收季节。它们落在果树上，果树上立即长满了果子，它们落在田耕里

田耕里立即充满了大米它们落在田野里，田野里长满了红篱。真像一群会魔法的小精灵。

冬天的雨是文静的。鹅毛纷飞，几乎没有机会露面，但也有和大家见面时。它们滴落在屋檐上，屋檐上立即滴落下一个个圆润又文静的精灵孩子们。你摸，它不热，也不暖，冰冰的，能让你打一个寒战。

我非常喜欢雨，春天温柔的雨，夏天调皮的雨，秋天活泼的雨和冬天文静的雨。是它们让一年大放异彩！

描写四季桂的作文篇7

风无处不在，它可能在大海上，可能在陆地上，也可能在森林里。风的脾气也很古怪，温柔的时候，比谁都亲热;生气的时候，比谁都可怕。而在不同的季节里，风的脾气也有所不同。

春天，万物复苏，风跟着春姑娘来到了人间。风带来的是稚嫩的柳梢，是饱满的花苞，是挺拔的春笋······柔和的春风拂过干旱的土地，唤醒了枯萎的小草，让它钻出了绿油油的脑袋;柔和的春风钻进狭小的树洞，惊醒了沉睡中的小动物，让它们伸展了懒洋洋的身体;柔和的春风吹过小朋友的脸蛋，忘却了失落和烦恼，让他们传出笑呵呵的欢乐······

夏天的风是一位懂事的小伙子。每当农民伯伯累的满头大汗时，靠在大树上休息时，他便张大嘴巴深吸一口气，酝酿成凉爽的风，在吹出去，让农民伯伯们爽快一下。夏天是干旱的日子，而风总是吹来片片乌云，让软塌塌的麦苗能够吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧绿的身子。

秋天的风是最让人喜爱的，它吹熟了苹果，吹弯了稻谷，吹红了高粱。它吹来阵阵金风，使世界立刻充满了秋的凉意，使世界立刻变得金灿灿的，使校园洋溢着欢声笑语。

在冬爷爷的世界里，暴躁的朔风窜了出来，他毫不客气的将金灿灿的世界变得白茫茫的，它肆虐地在大街上奔跑着，让人们在无形的追赶中匆匆赶路。它还带来了狂风暴雪席卷全世界，使世界变成了一个荒凉的地方。在这个季节里，人人都讨厌它

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。”风在每个季节都有不同的脾气，有时像慈爱的母亲，有时像解饿的猛虎，总是变幻莫测，让人琢磨不透。

描写四季桂的作文篇8

我爱美丽的四季

每个人都有自己喜欢的季节，而我与别人不一样，我喜欢四季中的每一个季节。春夏秋冬各有各的美丽，我都喜爱。

春天到了，灿烂的阳光暖洋洋地照耀着大地，气象万千，万物生机勃勃。温暖而又和煦的春风将树吹绿了、鲜花吹开了，小朋友的心也早已被吹得伴随着五颜六色的风筝飞上了蓝天。春天的早晨，兴奋的小鸟一大早就从巢里飞出来，为人们奉献着一首首动听的歌曲，又好像拿一个大喇叭在催促懒惰的人们：“起床了!起床了!新的一天来临了。”春天给人温暖，春天给人幸福，春天给人希望，春天给人一个全新的感觉。一年之际在于春，一天之际在于晨。春季的早晨是人大脑最清醒的时刻。你看，凉亭里，广场上，公路旁……小朋友们早早起来，沐浴着明媚的春光，在读书学习……播种着理想，播种着希望。

这就是我喜欢的美丽的春天。

春天走了，夏季来了。气温快速上升，人们都把单衣换上了裙子、短衣。夏天的早上，晴空万里，彩霞满天，太阳公公把一切都镀上了一层金黄色，真是美极了;夏天的早上，空气清新凉爽，深吸一口，令人振奋。夏天热得树上的蝉“知——了、知——了”地叫着，此起彼伏，真好听!夏天热得小朋友们在水中嬉戏玩耍，开心极了：小刚一个猛子从这儿扎下去，一会儿又从那边浮上来了;“快来看!王强从水里抓上来一条鱼。”夏天的瓜果可真多呀!水甜水甜的西瓜，香甜香甜的香瓜，扁扁的蟠桃，圆圆的水蜜桃，还有那……真让我眼花缭乱，吃也吃不够，吃也吃不完。

这就是我喜爱的美丽的夏天。

秋天到了，秋高气爽，天气变得凉爽宜人，远处的绿山也渐渐变成了“五花山”。微风吹过，“五花山”便舞动起来，煞是美丽;几天后秋风渐强，彩色的树叶伴随着秋风在树梢上飞扬，此时的“五花山”似乎长大了许多，更是壮观、美丽极了。这情景用言语是不能表达出来的，我想只有高明的画家才能把它描绘出来。秋天里，地上到处都落满了树叶，人们踩在松软的树叶上，发出的声音十分好听，我和小朋友们最喜欢在铺满厚厚树叶的地上打滚、玩耍了。

这就是我喜爱的美丽的秋天。

冬天来了。雪花让整个世界变得银装素裹，洁白无瑕。冬天是一个奇异美妙的童话世界，冬天是一个小朋友们创造的季节，冬天是小朋友们的天堂。打雪仗、堆雪人，抽冰尜，做冰雕，玩雪橇，滑雪，滑冰……一片欢声笑语，天虽冷，但冻不住小朋友们一颗颗火热的心。在北方冬天的玻璃窗上，被“印”出了一幅幅美妙绝伦的窗花。一块玻璃，一种图案。今天是这幅，明天就换成了另一幅，没有一个重复的，我真为这天工之美所惊叹、所陶醉……冬天可真好玩，真有趣。

这就是我喜爱的美丽的冬天。

春，夏，秋，冬——美丽的四季——我爱你!