宪法日宣传日讲话稿5篇

只有结合实际的讲话主题才能写出有意义的讲话稿，讲话稿在写的时候需要明确凸出讲话的主题，以下是本站小编精心为您推荐的宪法日宣传日讲话稿5篇，供大家参考。

宪法日宣传日讲话稿篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我想演讲的主题是宪法—国之重中之重，在开始我的演讲前，我想给大家几个问题，希望大家可以带着几个问题来思考有关宪法的内容。宪法是什么，我们的国家性质谁规定的，我们政权的组织形式是谁规定的，我们的权利和义务又是谁来保障的，我们的经济制度，政治制度又是谁来规定的呢。下面开始我们的主题

宪法，相对与解决现实问题的，出现频率比较高的民法，刑法，宪法相对于我们就显得有些陌生了。先让我们了解一下我们的宪法，我们现行宪法是82年宪法，一共四章138条，到现在为止还有31条修正案。宪法分为第一章总章，介绍了我国的基本制度，第二章公民的基本权利和义务，介绍了我国公民的权利和义务，第三章国家机构，介绍了我们政权的运行机制，第四章，国旗，国歌，国徽，首都，规定了我们基本的国家标志。

抽最基础的几条：宪法第一条：中华人民共和国是由工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条：中华人民共和国一切权利属于人民。第三条：中华人民共和国实行依法治国，建设法制国家。第三十三条：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。2004年宪法修正案第24条明确规定国家尊重和保障人权。等等，宪法规定了我们生活中大多数，构成我们生产生活的基本要素。然而我们对宪法了解的甚少，有些许了解也是囫囵吞枣，半知不解。

反观西方国家，虽然我们一再地批判其个人主义膨胀，个人利益至上，对于个人的私权过分保障，但是种种现象表明，西方人的爱国热情更加团结，更加理性。法国人民在暴恐中展现出的一致的良知与决心，美国人民对于美国梦的不懈追求。其实都可以说来自于宪法，在美国宪法第一句话：我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们後代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。美国人们对于宪法的理解，这一句我们美利坚合众国的人民，就把所有人紧密地联系再聊一起，这种对于国家的爱国热情可以从宪法中孕育出力量。

生活在我们中国，大家提起宪法，也许是充满了敬畏，也许是不解与厌恶，认为其中有许多呆板教条的成分，那么我就想请问一下在坐的各位，你们真正了解宪法吗？我们可以自由地生活在960万平方千米的土地上，是宪法赋予我们国家存在的意义，我们可以在共和国的阳光下享受权利履行义务，这也是宪法赋予我们存在的意义。生活在当今这个物欲横流，纷繁复杂，乱花渐欲迷人眼的时代里，怎样保持着更加理性，更加坚定爱国热情，宪法也许会给我们一个清晰明确的答案。

宪法日宣传日讲话稿篇2

各位领导，各位同学，

大家好!

俗话说：国有国法，家有家规。是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，生活离不开法。

我们的日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己，使自己不受到伤害。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。

从小到大，长辈们总会在我们身边教导：在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规矩;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了。

以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”，可直到现在，我才明白了：其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法，但是，在我们周围的人群中，总是有些人为了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法规方面，人们违法的事情特别多，他们常常目无法律，显得很不在乎。有的人骑着小单车，为了贪求速度，竟骑上了人行横道，且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人，明知前方交通信号灯已经变成红灯了，可他们却视而不见地自由直行，直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时，他才意识到了危险的存在，此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机，明知开车不喝酒，喝酒不开车的道理，可他们仍旧是明知不可为而为之地做了，我就看过这样一则报道-----一名司机洒后驾车，失去意识，摸不着方向了，完全由gps导航带路，结果开进了河里，幸好路人发现将他及时救起，才挽回了生命。

还记得有一次，我为了要买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够买。“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了，问她要，她也肯定反对了”，我自言自语道。我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是想不出办法，后来我决定趁妈妈晚上做饭时，偷偷去她包里拿了100元。我乐呵着接下来的两天里，都平安无事，妈妈竟然没发现那100元不见了，竟也若无其事得了。直到有一天，我和妈妈聊天时，她却同我讲了一个遵纪守法的故事。听后，让我顿时感到心虚，想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时，我感到面红耳刺了，也意识到那是不对的，在法律上来讲，那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意，也正是要教导我不要误入歧途吧，不要范错吧!我也认识到了自己的错误，第二天一早，便拿着剩下的60元向妈妈道歉，可妈妈却笑了笑摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯，才会换来一个遵法、守法的好孩子，长大后才会受人尊敬，平平安安地过完一生。”妈妈的一席话，让我毛塞顿开。

记得还有一次科学老师问：如果有人故意谩骂你，你会怎么做?竟然有半数同学回答：当然是扁他一顿了，而且还要不留情地骂回他。我听了以后，很为自己庆幸，因为自己没有那样无法律地回答。老师听了，问道：“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人，完全可以使用法律手段去严惩他，这样也可以避免一些犯法行为。”

同学们，让我们加强法律知识学习，增强法律意识，与法同行，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!

宪法日宣传日讲话稿篇3

今天是第_个全国法制宣传日，今年的活动主题是：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。开展“12·4”法制宣传日系列活动，对于贯彻落实_，进一步实施“五五”普法规划，加快“法治__”建设进程，推动科学发展，促进社会和谐具有十分重要的意义。

一、深刻认识“法治__”创建的重大意义

创建“法治__”，是进一步深化法制宣传教育、推进依法治市工作的重要载体，是保障我市转型发展、安全发展、和谐发展的重要举措。各级各部门一定要充分认识其极端重要性和现实紧迫性，切实增强责任感和使命感。首先，建设“法治__”是实现科学发展的根本保证。贯彻落实_，要从法治上体现以人为本，依法保障人民群众的经济、政治、文化、社会权利，从法治上体现统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展的要求，体现全面协调可持续发展的要求。建设“法治__”，就是要有效保障各项政策措施落实到位，依法打击经济领域犯罪，依法维护社会主义市场经济秩序，依法调节经济社会领域的各种利益关系，促进经济社会平稳较快发展。其次，建设“法治__”是构建和谐社会的必然选择。建设“法治__”，有利于弘扬宪法精神，依靠法治解决社会矛盾、协调社会利益关系、保障社会公平正义。有利于依靠法治加强社会管理、打击各种犯罪，把和 谐的社会关系牢固地建立在民主法制的基础之上，调动各方面积极因素，推动和谐__建设迈出坚实的步伐。第三，建设“法治__”是加强党的执政能力建设的重要内容。建设“法治__”，能够不断提高各级领导干部依法执政、依法行政、依法办事的能力和水平，有效规范公共权力的运行，从制度上、法律上保证党的执政地位，保证人民群众当家作主，促进社会主义民主法制建设。

二、牢牢把握“法治__”建设的重点任务

创建“法治__”，要以推进依法行政、确保公正司法为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实保障全体公民的切身利益和民主权利。一是要推进依法行政。围绕建设法治政府目标，加大依法行政力度，积极推进行政管理体制改革，加快建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。进一步提高政务公开的水平和质量，把涉及群众切身利益、群众最为关注的事项作为公开的重点，使行政执法权的行使置于社会公众的监督之下。二是要坚持公正司法。各级司法机关要深入开展“规范司法行为、促进司法公正”专项整治活动，以公开促公正，以公开促规范。要从解决群众不满意的问题入手，加强权力制约和监督，把事先防范、事中监管、事后惩处结合起来，严肃查处司法中的违纪违法行为，提高司法公信力，维护司法权威。三是要加强执法监督。充分发挥人大法律监督和政协民主监督的作用，确保各项法律法规的落实。大力加强对民生问题的执法监督，加强对义务教育、公共卫生、社会保障、市场价格、环境保护和城乡规划建设等领域的执法监督，依法打击各种违法违规行为，确保各项民生政策落实到位，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。四是要强化普法教育。各级各部门要进一步推进“五五”普法规划实施，深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“六进”活动，突出抓好以领导干部和公务员为重点的全民普法教育，努力提高全体公民特别是各级领导干部和公务员的法治意识和法律素质。五是要严格依法治理。坚持普治并举，推进地方、行业、基层依法治理三大工程建设。重点加强基层民主法制建设，坚持和完善基层群众自治机制，完善村务公开和民主议事制度，切实保障人民群众在基层民主选举、民主管理、民主决策、民主监督中的权利。扎实推进“民主法治村（社区）”建设，提高基层干部群众的民主法制意识和依法管理能力。积极探索“法治__”建设的有效途径，深入开展“平安__”创建活动，大力整治突出治安问题，确保社会治安明显好转，确保社会和谐稳定。

三、切实加强对“法治__”建设的领导

全面推进“法治__”建设责任在领导，关键在落实。各级各部门要结合深入学习实践_活动，加强领导，明确责任，扎实做好“法治__”建设的各项工作。第一，加强组织领导。各级各部门要结合本地、本部门实际情况，采取有效措施，建立健全长效工作机制，扎扎实实地推动这项工作。各级普法依法治理工作领导小组要把创建工作列入重要议事日程，及时研究和解决创建活动中的重大问题，切实做好指导、协调、督促、检查的工作，推进创建活动健康有序开展。第二，充分发动群众。最大限度地调动广大人民群众参与创建活动的积极性和创造性，使创建“法治__”的过程成为提高人民群众法律意识和法治观念的过程，

成为解决人民群众反映强烈的突出问题的过程，使人民群众能够实实在在地享受到法治建设带来的成果。第三，加强检查考核。把创建活动纳入经济社会发展综合评价体系，实行目标管理责任制，加强督促检查，促进创建活动各项任务的落实。要研究探索科学的创建活动评价体系和考核办法，定期进行检查考核和评比表彰，推进创建活动扎实开展。第四，营造良好氛围。充分

发挥新闻媒体的舆论导向作用，加大创建活动的宣传力度，广泛宣传创建活动的意义、任务和重点，宣传创建活动中涌现出的好经验、好典型，引导大家自觉投入到创建活动中来，为创建活动营造良好的社会和舆论氛围。

全市各级各部门要以“12·4”法制宣传日系列活动为契机，进一步加大工作力度，创新工作方法，努力把“法治__”创建工作提高到一个新的水平，为__重塑形象、重振雄风、再铸辉煌提供坚强有力的法制保障。

宪法日宣传日讲话稿篇4

宪法宣传日国旗下讲话稿

林：敬爱的老师，

杨：亲爱的同学们：

合：大家早上好!

林：我是来自六年4班的

杨：我是来自六年4班的 。

杨：今天我们国旗下讲话的题目是——

合：《在成长中与法同行》

杨：对于“法”这个词我们并不陌生，如《义务教育法》《未成年人保护法》《交通法》等等。

林：然而，我们只有真正知法懂法，增强法制意识，才能自觉守法。

杨：的确，我们青少年法律素质的高低，在很大程度上决定了未来社会稳定和谐的程度。所以，从小培养我们的法律意识，促使我们养成遵纪守法，依法办事的好习惯。借此机会，我们向大家提出以下倡议：

林：第一，我们要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。第二，我们要提高法律意识，做到知法、守法。

杨：遵守纪律是遵守法律的基础环节。因此，我们应遵守学校的规章制度，以《国小生行为规范》来规范自己的行为，养成良好的守纪习惯。

林：还要认真学习相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等。

杨： 我们要清楚地知道什么可以做，什么不可以做，要学会控制自己的行为，增强法律意识并提高辨别是非和自我保护的能力。 林：遵纪守法，从小事做起。

杨：我们还应有宽广的胸怀，同学之间要互相尊重，和睦相处。在学校里做个好学生，在社会上做个好公民。

林：作为未成年人，我们要增强自我防范意识。同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一，当我们受违法犯罪行为侵害自己时，不提倡大家去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

杨：第二，如果同学们发现自己受到非法侵害的，还可以及时向老师、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

合：同学们，让我们携起手来，在成长中与法同行，让我们真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

我们的讲话完毕，谢谢大家的聆听！

宪法日宣传日讲话稿篇5

同学们，老师们：

早上好！

每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今天，我们庄严地举行升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕，今天我国旗下讲话的题目是“学法、知法、守法、护法，为你、为我、为大家”。

为什么要全民学法呢?俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束,要庄严肃穆、要行队礼或注目礼;在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《中学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。

首先，守法必须从小事做起。有句古话大家可能知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。有这么一个故事：一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时，外面等了许多人，他觉得自己希望不是很大，但又想：既来之，则安之，那就试一试吧！应聘者一个个被叫到经理办公室，一个个又表情肃然地出来。当叫到他时，他没有像别人那样推门而入，而是敲敲门问：“我可以进来吗?”经理说可以，他才进去。几天后，他被意外地聘用了。工作了一段时间，他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出：“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说：“说实在，你哪一条都不比别人强，我看中你的，是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌，而懂礼貌说明你有教养，有教养的人代表着公司的美好形象。” 我这样想，我们从小要培养文明礼貌的好习惯，进办公办室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求，敲敲门不是大事，还有平时的生活举止，待人接物等都是小事，但也体现了一个人的修养和素质。

其次，守法，要从小做起。有这样一句话：小时偷针，大时偷金，小时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，我们有的'同学是非观念淡薄。当欲望和约束力发生冲突时，不少同学便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时，自制力不强的学生往往不做作业，更为甚者，有的学生迷上网吧，甚至旷课、逃学，这些都是不对的。

总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。