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80后有关的演讲稿参考5篇

80后有关的演讲稿参考5篇

我们要在演讲稿中用积极的语言激励听众,通过演讲稿,我们可以用恰当的情感引导听众情绪,下面是本站小编为您分享的80后有关的演讲稿参考5篇,感谢您的参阅。

80后有关的演讲稿参考5篇

80后有关的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

日复一日,年复一年,时间正悄悄地从我们身边溜走。我们如何才能把时间牢牢地抓住呢?其实时间是可以由自己任意控制的,像开汽车一样,你想开快、开慢都行。

我相信我的这个例子同学们都经历过。那一天,第六节课是我最讨厌的艺术课。艺术老师在讲台上叽里呱啦地讲,不厌其烦!我看着艺术老师的嘴巴,一张一合的像一条鱼在吐泡泡!我一句都没有听进去,老师的话从右耳进左耳出,我垂头丧气地趴在桌子上,嘴里还嘀咕着:“唉!什么时候才能下课啊!”一看手表,老天爷,才上课几分钟而已,我却感觉像过了半个世纪!

终于熬过了这节课,我从来没有觉得下课的铃声这么悦耳动听!放学回到家,我跟妈妈说了这件事,妈妈告诉我:“当你不喜欢做一件事的时候,你会不舍得把时间花在这件事上,想让这件事快点结束,所以你就觉得时间过得慢!”

有一次,妈妈答应让我玩电脑,我欢呼雀跃“oh yeah”。坐在旁边的妈妈听见了,给我敲了敲警钟:“你想得美!不可能给你玩太久,最多一个小时。”嗯!一个小时也蛮多的啦!我心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。我专心致志地玩了起来,目不转睛地盯着电脑荧屏,两耳不闻窗外事,就是天塌下来我也不知道啦!我正玩得热火朝天,妈妈像鹅毛般轻轻地飘到我的跟前,我浑然不知。“时间到了,关机!”由于太专心了,老妈的一声断喝把我吓得“魂飞魄散”!前一秒我还沉浸在游戏的喜悦里,下一秒就叫关机啦!简直就是从天堂返回人间啊!时间怎么过得这么快!

如果你认认真真地做好每一件事,时间就不会从你身边悄悄地溜走,节约出来的时间能做更多有益自己的事情,充实我们的生活,这样我们就会感到快乐!

80后有关的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

墨黑色的天空中悬挂着一轮明月,月光犹如一地水银洒在昏暗狭窄的楼道里。透过一个泛着古铜色的铁门,一位妈妈正一边给年过七旬的婆婆洗脚,一边聊着天。趴在床上的儿子蹑手蹑脚地爬起来,悄悄地躲在门后,注视着门里的一切。妈妈那苍白又泛着一丝红润的笑脸,在暗黄的灯光下显得格外慈祥与美丽,仿佛童话里那个温柔善良的莲花仙子。儿子慢慢地转过身,进了卫生间……

妈妈给奶奶搓完脚,让奶奶躺进被窝里,留下一句温暖的叮咛。这时,只听见楼道的另一侧,传来了一阵阵走也走不稳的脚步声,同时还掺杂着水洒出来溅到地上的声音。

妈妈循着声音望去,啊!儿子纤弱的小手紧紧握着水盆的两边,用肚子向前顶着水盆,背往后弯,再将胸口抵着水盆的一侧。尽管他仿佛已用了所有的力气,但还是不能准确掌握平衡。就这样,他步履蹒跚地一步一步,满脸笑呵呵地走过来。水盆左右摇摆,水不断泼洒,水花四溅,滴在衣服上、脸上、头发上……额头上沁出豆大的汗珠,与四溅的水滴合为一体,分不清是汗还是水。

妈妈又惊又喜地盯着眼前这个仿佛从水里捞出来似的人儿,伸手接过水盆。儿子仰起喜悦的笑脸,奶声奶气地说:“妈妈!洗脚!”一瞬间,妈妈一把搂住儿子,眼里闪烁着幸福的泪花……

这个家,并不富有,但他们传承着一件伟大的事——“孝”。我相信,孝的故事会在他们家一幕幕不断上演……

80后有关的演讲稿篇3

各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《平凡中的感动》。

一提到“感动”二字,我们不由得会联想到“感动中国”。也许我今天所说的人或事感动不了中国,因为她们太平凡,太平凡了,但是,她们却真真切切地感动着我,日复一日,年复一年,用汗水浇灌,用言语播种,用心血滋润。有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖。

从青春的笑容直致双鬓斑白,带着对教育事业的憧憬与挚爱,在日月的穿梭轮回中奉献自己,成就孩子,她们平凡而伟大,她们就是我们工作室平平凡凡的同事们。

王xx老师,一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。带着孩子经常周日来学校加班,每晚改作业、备课到很晚才回家,一天天,一月月,一年年。她把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边,她便承担起了照顾这个孩子的任务;哪个孩子学习成绩落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子生病了,她就亲自帮她熬药;哪个孩子学习、生活用品缺了,她就掏腰包为他买。这难道不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给学生一片清新、爽朗和光明。

王老师既是班主任、数学老师,又是工作室导师,还曾担任我们年级备课组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是“非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精,教学经验丰富,手段灵活,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找孩子们谈心,把他们当成自己的孩子教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里,她是一位好老师;在同事眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。

还有这么一位老师,她不仅有丰富的教育教学经验令我羡幕,她那严谨求实,持之以恒的态度更让我佩服得五体投地。她就是我的同桌覃老师。她家离学校很远,每天却早出晚归,经常在学校改作业到天黑,一遇到学生考试了经常半夜起来改试卷,还有时把大堆大堆的作业带回家去。还有这么个事例,深深感动着我。覃老师班上有一名与众不同的女孩—————万心怡。说与众不同是因为这孩子衣着破旧,脸色苍白,满脸忧郁,从不与人交流,这孩子引起了覃老师的注意。原来,孩子在两三岁时,妈妈就离家出走了,不幸的是,自此爸爸就得了精神病,经常打人发病,奶奶带着她和爸爸靠着每月在市场卖菜挣的几百元维持着生计。没有母爱,失去父爱的痛苦让亮亮变得越来越沉默。了解了这些情况后,覃老师总是不经意地为孩子整理好头发和衣服,时不时地摸摸孩子的头,拉拉孩子的手……这一切,都是那么的不经意。

渐渐的,孩子开始与老师有了目光上的交流。有一次,别的小朋友笑话万心怡没有妈妈,覃老师听到后急了,她立刻在班级里严肃地对小朋友说:“谁说欣怡没有妈妈,老师就是她的妈妈呀。在这个大家庭里,老师就是你们的妈妈,你们就是我的孩子。”那一天,小欣怡怯生生地问覃老师:“老师,您真的能当我的妈妈吗?我能叫您一声妈妈吗?”听着这一连串的问题,覃老师心疼无比;作为一个妈妈,她更是为这个可怜的孩子揪心。在学习中,覃老师也经常鼓励表扬这个孩子,一年多来,她也慢慢进步着。何谓师德?何谓师爱?看她,你就找到了答案。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?有一种人生最为美xx,那就是教师;有一首诗最为动人,那就是师德;有一种风景最为亮xx,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望。我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师!

80后有关的演讲稿篇4

提起母亲,这伟大的称呼,不由得我热泪盈眶,母爱无法用言语表达,爱得深切,爱的无私,几乎所有的美好的词语用在这都不为过,记得年少时得病母亲抱着我坐在雪地上,不顾一切地用她的体温来温暖渐渐失去知觉的我,呼喊着,哭泣着,稍微长大又一场疾病向我袭来。

母亲拖着疲乏的身子来回奔波于家和医院之间,在我面前强装笑脸咽泪装欢,怕我知道病情不配合医生治疗,在百般的疼爱和溺爱下我渐渐长大,母亲没有文化讲不了大道理,但自幼失去双亲的母亲,对生活的理解和认识自有一番平凡而深刻的见解,用她饱受世间冷暖所产生的朴素的,浅显的道理潜移默化地教育我们兄弟姐妹,人生的课堂上母亲是位优秀的老师。

做人的道理,对工作的态度,与他人交往时应保持的底线,一切的一切,母亲用她朴素的,易懂的,老百姓常用的比喻,耐心地不厌其烦地教我们怎样做一个堂堂正正的人,伟大的母爱,想到这里不由得我泪流满面,年少时的任性和调皮给母亲带来不少的麻烦,母亲的泪水犹如润物无声的春雨唤醒了曾经迷茫和失足的我。

可是当你想要报答她时,为生活,为我们,为了这个家已操劳一生的她,已累垮了,曾经是那麽健康的母亲,为了儿女的健康长大已是满身病痛,含着不舍的泪离开了我们,永远地离开了她含辛茹苦地拉扯大的孩子们,“子欲孝,而亲不待”。我那爱我的和我爱,苦命的母亲啊:“痛断肠兮泪不止,明月孤影独徘徊。思亲念亲不见亲,今生悔恨伴我身。”

80后有关的演讲稿篇5

早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。

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