当前位置:一号简历网 >

实用文 >演讲稿 >

重阳节尊敬老人主题的演讲稿范文汇总

重阳节尊敬老人主题的演讲稿范文汇总

       走近老年人,读懂老年人,重阳节的习俗活动,不论是赏菊登高,还是扫墓祭祖,都离不开“孝”这一点。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。以下是本站小编和大家分享重阳节尊敬老人主题的演讲稿范文汇总相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

 

重阳节尊敬老人主题的演讲稿范文汇总

重阳节尊敬老人主题的演讲稿1

 

各位领导,老师,同学:

上午好!

金秋十月,丹桂飘香。王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。从这首耳熟能详的诗中,领略到的不仅是王维这位羁旅异乡的游子对故乡的思念,也了解到了中国古代的传统节日——重阳节。

说起重阳节,相信同学们有一丝陌生。其实它离我们的生活并不遥远,昨天是九月初九,它刚刚从我们身边掠过。在赏菊,登高,插茱萸的重阳节后,我今天国旗下讲话的主题是敬老,爱老,尊老。

敬老爱老尊老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的。孟子的“老吾老,以及人之老”成为做人的一个准则。

老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,在他们生命最芬芳的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的祖国,缤纷的世界是用他们辛勤的劳动甚至生命构建的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,我们应该关心他们,照顾他们,让他们享受他们曾经竭力建造的世界。尊敬老人,我们能做的事很多:早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶;帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共时,主动给老年人让座位……

或许,在与自己的爷爷奶奶相处的过程中,有一些不愉快的事情。有一次,我去我爷爷奶奶家,当时爷爷不在,只有耳朵不好的奶奶独自一人在家。我站在门前,看着那扇紧锁着的大门,敲门,呼喊,甚至打电话,我想尽了一切我能够做到的。可是奶奶依旧没有听见。出来开门的并不是奶奶,而是隔壁的邻居,看着他们疑惑的眼神,夹杂着几句指责,我只得一一向他们道歉。强颜着欢笑,心中却有数不清的愤怒与不悦。后来,爷爷回来了,当我迈进家门时,本想怒斥的我却平静了下来。展现在我眼前的仍是一副看过无数次的平常的画面,奶奶依旧静静地读着报纸,神情是那么的悠闲,一切的一切只是因为奶奶的年迈,我怎么忍心去指责她呢。只要一起与爷爷奶奶吃顿饭,聊聊天,这些微不足道的小事,对他们来说是非常高兴的。

生活的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老尊老的旗帜的同时,身体力行,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老爱老的优良传统,为老年人创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

 

重阳节尊敬老人主题的演讲稿2

 

尊敬的老师、同学:

大家好。

今天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。

重阳节和其他传统节日一样,是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的节日。

重阳节作为一个以娱乐为主的节日,主要节俗活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。重阳节这一传统节日演变至今,许多习俗已经不再,但是尊敬老人这一传统却流传了下来,因此在重阳节即将来临之际,我们可以开展一些敬老爱老的活动,来纪念这一传统节日,弘扬中华民族传统美德。我们可以为爷爷、奶奶、外公、外婆做一些好事,可以在这个周末和父母一起带上一些礼物拜访他们,也可以关心一些社区中的孤老,让老人们感受到温暖。

我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为北京路国小的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理安慰。因此,我提议,请每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。“岁岁重阳,今又重阳。希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。

在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴……让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满阳光,永远是春天!

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

我的九九重阳节国旗下讲话完毕。谢谢!

 

重阳节尊敬老人主题的演讲稿3

 

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

金秋送爽,丹桂飘香。明天就是农历九月初九重阳节了,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”农历九月初九,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意。同时,秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有特殊的感情。今天的重阳节,又称老人节,在这个属于老年人的节日即将来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快,健康长寿。尊老、敬老,自古以来就是中华民族的传统美德。老一辈为了祖国的强盛,为了下一代生活过得富裕、安康,呕心沥血、艰苦奋斗了几十年,为我们创造了那么多先进的物质文化基础,精心地哺育我们,照料我们。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬与照顾。

“老吾老,以及人之老”。尊老、敬老、爱老、助老绝不是重阳节、老人节一天的事,而是日常生活中时时刻刻的事。多帮助那些生活不便,有困难的老人,给老人们多一些心理慰藉,用实际行动来表达我们的心意。给家里打个电话问候问候;乘公车的时候主动让个座位;帮老人提行李;平时放假有时间帮帮左邻右里的老人打扫打扫房屋。这些都是我们很容易做到的事情,却体现了中华民族尊老、敬老、爱老、助老得优良传统。我们在尊老、敬老得同时,也别忘了继承和发扬老一辈们的优秀文化,给我们的下一代留下更先进更优秀的文化物资。最后,我再次祝愿全天下的爷爷奶奶健康长寿,也祝愿所有的爸爸妈妈、兄弟姐妹永远幸福安康!

 

重阳节尊敬老人主题的演讲稿4

 

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

人之一生,谁也不能避免这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲。幼小时,无人加以慈爱的照管,必容易趋于坠落。若讲人道主义,须先对于老幼这两项人,施行亲切的爱护。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于过去还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

不少同学都知道,今年的10月XX日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节. 但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?

善待老人,就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!

我今天国旗下的讲话就到这里。谢谢大家!

 

重阳节尊敬老人主题的演讲稿5

 

尊敬的老师、小朋友:

大家好!今天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为三师附幼的小朋友,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yhjlw.com/wen/yanjianggao/1q4ll5.html