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国小校园广播之声广播稿三篇

国小校园广播之声广播稿三篇

要了解广播稿,我们就得先知道什么是广播。广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂口语化。口语要求写“话”,而不是写“文”。下面是本站小编整理的《国小校园广播之声广播稿三篇》,以供参考。
  
国小校园广播之声广播稿三篇

 国小校园广播之声广播稿1
  
  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。
  
  夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这学校喝彩?
  
  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
  
  还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
  
  谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多姿多彩!
  
校园广播之声广播稿2
  
  中华民族素来是礼貌礼仪之邦。温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
  
  讲礼貌树新风,更是当代中学生义不容辞的职责。汤西中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。可是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不礼貌的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时光、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着汤西中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。
  
  为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了配合学校政教处“整治学校秩序,净化学校环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不礼貌行为告别,建立整洁优美、礼貌有序的学校环境。
  
  校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说礼貌话、办礼貌事、做礼貌人”为主题的系列活动,从我做起,从此刻做起,从细微处做起,坚决做到:
  
  管住自我的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;
  
  管住自我的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;
  
  管住自我的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗。
  
  让我们以朝气蓬勃、奋发向上、礼貌高雅的形象展此刻全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不礼貌言行并加以改正。
  
  让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的学校环境中,愿礼貌礼貌之花开遍汤西中学学校!
  
校园广播之声广播稿3
  
  合:欢迎收听红领巾广播之声。
  
  我是主持人XXX
  
  我是主持人XXX
  
  同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:
  
  楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
  
  每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗?
  
  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
  
  男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
  
  女:我们的生命也是脆弱的。
  
  男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
  
  女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
  
  男:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自我平安健康地成长。
  
  女:下头,让我们来学习一下《国小生安全守则》吧!
  
  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"
  
  男:上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
  
  女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。
  
  不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 

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