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国小生好老师演讲稿通用6篇

国小生好老师演讲稿通用6篇

想要提高演讲活动的质量,一定要认真对待写演讲稿这件事,有明确的演讲主题我们才能写出具有感染力的演讲稿,以下是本站小编精心为您推荐的国小生好老师演讲稿通用6篇,供大家参考。

国小生好老师演讲稿通用6篇

国小生好老师演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。

我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。老师就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒。我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱。老师,节日快乐!

谢谢大家!

国小生好老师演讲稿篇2

老师指导了我的一生,每每想到自己现在的成绩,我都特别感激老师对我的耐心,对我的关心,对我的不放弃。自己已长大,学会懂事了,就应该向老师感谢。

老师拥有不起眼的小眼睛,但在我的心里,那双眼睛就是我成长的指南针,它时时刻刻指出正确的道路给我。在学习最紧张的时段里,我渐渐地迷恋上了网络游戏。从此,学习成绩一落千丈,作业天天不愿意做,上课不专心。表现异常的我很快就被老师你发现了。于是,你找了我谈话,告诉我网络游戏对自己的危害性,要求我不再沉迷网络游戏中。我细细地听着,看着你那小小的眼,我就下决心:要远离网络游戏。过了不久,我的成绩有变得优异了。

老师你拥有粗糙的大手,但在我的心里,你那大手就是我最好的安慰。上学期的期中考试,我由于过度紧张,把英语和数学给考砸了。你知道了,便前来安慰我,说考砸了没有关系,我还有一门语文没考,只要好好考,一定能考好的。你刚说完,用手抚摸了我的头。顿时,我感到精神百倍。我顺利的考好了语文。结果出来了,我考了个全班第一!

老师你那发福的身躯,在我的心里就是我遮荫的大树。天灰蒙蒙的,不一会就下起了大雨。同学们知道今天有雨,都各自带便了雨伞,就只有我忘了带。同学们都三五成群地回家了,我呆呆的望着不停的雨出神。你看见了,就主动要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你还是毅然的载着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。于是,我就抱着你的粗腰,顿时我感到一阵温暖。你把我送到家后,又扎进大雨中。第二天,你感冒了。

老师你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我们。此时的我,只有一句话:“我爱你_我的老师!”

国小生好老师演讲稿篇3

十年前怀着对教师的那份崇敬,我选择了“师范”专业,三年后,依然是因为那份执着,我选择了“教师”的职业。

今天,当我每次登上那讲台时,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:某某班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好。

在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记,上学期我得了重感冒,早自习时刚开口说话,就有学生问我:“老师,你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”,各种各样的感冒药都送到我的面前,当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时,可爱的学生们都纷纷打来电话或短信,送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子,我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了,我及时的指出他们学习和生活中的错误,他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。

我想,没有爱便没有教育,我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想,铺设人生的道路。

“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果一味的斥责和讽刺,又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢?

只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的'航程里不断调整方向,使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。最后,让我们发出青春的誓言,任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守这希望之灯,共树万世师表,铸不朽师魂。

春去春又来,我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张花蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下,当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师,在党的教育目标指引下,甘愿奉献自己的青春,将我所有的爱和力量,奉献给我的学生们。

做一个快乐的人民教师不是一件难事,只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。因为有爱,我幸福、我快乐。

国小生好老师演讲稿篇4

尊敬的:

教师,这是多么伟大的字眼啊!这是多么崇尚的职业啊!教师是人类灵魂的工程师。可想而知,在一个人成长的过程中,老师的功劳是多么大呀!

老师啊,是你把我从一个愚昧无知的少年教成一个知识广泛的学生。那时候,我还是一个愚昧无知的小孩,在您的指导下,我已经成为了一个优等生。这不是您的功劳,那是谁的功劳。我的学习成绩从80多分到90分甚至100分,这不是您手把手教出来的吗?

老师啊,每当我想起你备课改作时,我心里就像会藏有一块铅似的,沉重极了。那是一个下着雷雨的夜晚,当时已经10点多了,我因为有事,和爸爸回家一趟。当从老师窗前经过时,我看见老师您还在呕心沥血的写教案,批改作业。我忍不住热泪盈眶,老师,您为我们,加班加点,能不让我感动吗?

老师啊,还记得你上次用七擒七纵的方法让一个同学改正错误吗?那时,我们班有一个同学经常去网吧玩游戏,学习成绩一步一步下降。您看了很心痛,于是想了一个计策让他改正错误。第一次,你到网吧守,抓住了这个同学,二话不说就放了他;第二次也一样。直到第七次,这个同学脸红,承认了自己的过错,并发誓再也不去网吧玩游戏。后来他果真不去网吧玩游戏了。老师啊,要不是你使出七擒七纵的计策,这个同学可能会沉迷于网络游戏,甚至越陷越深,不能自拔。

老师啊,你帮助我们的事太多了,感谢你的事也太多了。作为你的学生,我在此衷心的说一声:谢谢你,我的老师!

谢谢大家!

国小生好老师演讲稿篇5

各位领导、老师们:

今天我演讲的题目是《我与公民道德》。

我,作为一个人民教师,今天能站在这儿,对"教师与公民道德"这样一个话题发表一些自己的看法,感到无比的荣幸与神圣。因为我们的职业是育人的事业我们的道德——特别是职业道德——的加强就更加值得互相探讨与学习。

常言道:“十年树木,百年树人。”教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其“为人民服务”、口号喊得多响,都是空话。再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:"其身正,不合而行""其身不正,虽合不从"。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

毋庸置疑,社会上尊师重教的.风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种.种干扰,努力寻求科学的途径与方法,提高自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促使自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义,提高师德修养的自觉性。其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生学习,"师不必贤于弟子,弟子不必不如师",要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,我们还必须积极参加社会实践,把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来,认识职业价值,提高职业道德意识。

总之,教师素质的提高,教师的成长发展是一个渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能产生自我完善的目标,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的“人之楷模”。

国小生好老师演讲稿篇6

我不记得它是什么时候或在哪里;书名和作者名字都早就忘了,但内容在我记忆中还是记忆犹新。既不是小说,也不是散文,而是很短的文言文。

它讲述了一个学生在私立学校学习的故事。教书的老师太穷了,连做饭的饭都没有。一名学生得知这一情况后立即跑回家。他找不到更大的口袋,就把米和袜子一起打包带给老师。结果被老师训斥从家里偷米,不肯收,要他带回来。在这里学习后,剩下的就没看了。只是时间短,让我想了很多。

为什么这个老师不愿意接受?他忘恩负义的时候为什么要骂那个学生?是不是太少了?还是别的?我想了很久才意识到老师很关心这个学生,害怕这个学生回家会被骂。不是吗?当然,可能老师更在意。

一年级第一天,一天早上起床就听到“哗哗”的声音。一开始我们以为外面在下雨,但是透过北窗往外看,才发现外面很干燥。在好奇心的驱使下,我们跑出了宿舍,惊呆了。房子直直地往下漏,水很大,我们都吓得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分钟,没看到什么小水。我慌慌张张地给班主任打了电话。解释完这件事后,班主任似乎很焦虑。想了一会儿,他说:“宿舍有垃圾袋吗?把垃圾袋放在脚上,互相扶住,沿着楼梯的墙慢慢下楼,注意!”我点了点头,这样大家就可以一起开始了。

撑着伞,一个抱着一个慢慢下楼。不久之后,我到了教室。这时,老师正站在教室门口,脸上焦急,手里抓着包,脚不停地动,很着急。冷风像刀子一样吹在她的脸上。我下意识的拉下羽绒服,看着老师在寒风中瑟瑟发抖。他鼻子酸酸的,眼睛里好像掉了什么东西。我走到教室门口。我一到,老师就一直问:“你摔跤了吗?”“现在冷吗?”“水大吗?”“有人受伤吗?”.我一一回答,眼泪却在眼眶里打转。为了不让老师担心,我忍了一次又一次,终于没有让它落下。

有一种感觉,虽然没有亲情那么牢不可破,但总比亲情好;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长得非常旺盛。这就是师生恋。没有理由,没有理由,只有付出,没有回报,勤劳的老师永远扮演着幕后演员的角色。

明亮的舞台上,有演员在表演,幕后的演员默默无闻;在学习阶段,我们在表演,幕后演员无人问津。请不要关注外面,幕后也是美好的!

“幕后演员”值得感激和赞美。

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