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生活中的他演讲稿8篇

生活中的他演讲稿8篇

我们写作演讲稿的目标是激发听众的情感、思考和行动,在演讲稿的创作过程中,每一个字都需要经过反复的审视和雕琢,下面是本站小编为您分享的生活中的他演讲稿8篇,感谢您的参阅。

生活中的他演讲稿8篇

生活中的他演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

顶着烈日去补课,走在路上,我心中抱怨着史无前例的连日高温的天气。炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地,炎热让每个人都失去了说话的欲望,张口就是干燥的热,像是要吐出火来,所以遮阳伞下,每个人都只是静静地走着,沉默不语。狗拖着快垂到地上的舌头,猫缩在一小片阴影里眯着眼睛。自然的力量不可抵挡!

我热得不行,去街边的商店买了个棒冰,站在商铺下吃着。

茫茫人海中,走来了一个小身影,一个一二年级的小男孩,晒得黝黑的脖子上挂着一张交通卡,小小的双肩背着一个下垂的书包。一个年轻女子走出了人群,走向小男孩“小弟弟,姐姐给你撑伞。”于是,将伞的大半个阴影给了小男孩,自己几乎都暴露在阳光下,将小男孩送到地铁站后就告了别,一个男青年帮小男孩背起了书包,我的脑海里立马蹦出了四个字——儿童拐卖,我顿时两眼发直,快速地来到地铁站。

地铁到站了,青年又帮小男孩将书包挂在肩上,摸了摸小男孩的头,转身三步并作两步走了,小男孩向男青年挥舞着手:“叔叔,再见。”我松了一口气,心里暗暗惭愧,这世界上还是好人多。“小孩子不能独自出门”的说法不靠谱,爱护弱小已蔚然成风。地铁站的丝丝凉意,让我顿觉神清气爽,吸了吸气,空气中透着丝丝甜味。

地铁车厢内,看见一个八旬老妇人,佝偻着背,满脸沟壑,手扶栏杆,颤颤巍巍地站着,前面一排的座位上是齐刷刷的年轻人,一律的低头族,一律的心无旁骛。我真想冲上去揪出其中的某一个让他让座,难道几年前备受谴责的“不让座”事件又重现了吗?恰巧此时,一个带着耳机的“男眼镜”抬头看了看站表,忽然发现站在他前面的老奶奶,急忙起身让座。原来“低头族”们良好的素质是固有的,只是一直低着头,忽视了让座、敬老的举手之劳。在我们穿梭在“碎片”中时,要发现身边的美好,更要散播美好。

社会在飞速发展,奔跑着的人们不妨经常停下你们的脚步,放开眼量,放飞思想,去发现美好,创造美好。因为只有在我们停下脚步的时候,才能真正拥抱生活,让鲜花插满每一个空间,让馨香弥漫在每一个时段。

生活中的他演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《发现生活中的美》。美,这一个字就包括了生活的所有事物;美,是一种养眼,是一种愉悦,它是普通的,也是生活中微不足道的,但却是十分耀眼的。

生活中的美是必不可少的。小时候,在老房子的墙角长出了几朵蔷薇花,艳红艳红的,十分美丽,才下过雨,它的花瓣上有几滴水珠,它十分娇小,但又十分顽强,没有足够的阳光,没有足够的生长空间,只是在墙角的一个小角落里,在墙角这样黑暗的、潮湿的、阴暗的地方。蔷薇花就是在这样的石缝里顽强生长,不甘示弱,要与这一切不利自己生长的地方抗争到底!它赢了,它把它的美丽展现给人们看,它的美不仅仅只是外表美,它的骨子里也有一股顽强品质的美。而在社会里,又有多少人像蔷薇花一样呢?

在马路上,一位老奶奶摔了一跤,一位中年男子把老奶奶扶了起来,帮老奶奶捡起她掉落的东西,还问老奶奶要去哪儿。问完后,就把老奶奶扶到对面马路。就在此时,一束金色的阳光照在了老奶奶和中年那只的身上,一阵清风吻过,在中年男子身上,我发现了一种美,这美是尊老、敬老、爱老的美,我相信同学们也一定拥有这种美吧!

在幽静的夜晚,我独自来到小森林,那有一条迂回的清泉,“汩汩”的流着。泉水十分冰凉,用心一听,感觉这泉水十分有节奏感,直透人心脾。月光下的泉水,闪闪发光,用手轻轻一划水,这眼前是美景。这美不是一般的美,而是令人回味的美。

在生活中,美一点也不少,只是我们缺少发现美的眼睛。美,只要我们留心观察,我们定会发现。同学们,我们一起去发现美吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

生活中的他演讲稿篇3

每次在马路上看到一起起的交通事故,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张,真害怕第二天我就遇上了车祸。

其实,造成交通事故的原因是多方面的。一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。二是司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免交通事故给您带来麻烦。三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永在我心中!

生活中的他演讲稿篇4

老师们、同学们:

大家好!

我们都知道,人最宝贵的是生命,每个人的生命都只有一次,每个人都应该珍爱自己的生命,因为我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等所交织的密切的关系当中,我们每一个人的生命都关系着一个家庭的幸福,也关系到学校乃至社会的稳定与和谐。因此,我们要时时刻刻把“安全”二字牢记在心中,落实到日常生活和学习中。

生活安全涉及到我们生活和学习方方面面:食物安全、交通安全、火灾火险、溺水等。关注生活安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。

生活中,食品安全做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害人们健康。“病从口入”讲的就是这个道理。因此,我们要养成饭前洗手的好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料等。马路不是游戏场所,我们不能在道路上玩耍、追逐、打闹,把它当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常危险。过马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,要走人行横道线。我们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。身上不要携带打火机、火柴、鞭炮等东西。不要乱摸乱动家里和公共场所的电器设备、开关等。

我们坚决不能到河流、湖泊、水库、水池等地方玩耍或游泳,因为这些地方的水中可能有暗流、旋涡、淤泥、乱石等等,可能会导致我们溺水。

老师们、同学们,一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生活安全无小事,让我们携起手来,从小事做起,从我做起,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;愿我们都能远离远离伤害、远离伤痛,珍爱生命吧!

最后我衷心的祝愿老师们工作顺利,同学们学习进步,健康平安!

谢谢大家!

生活中的他演讲稿篇5

我并不美丽,但我充满自信。因为自信,我变得更加开朗;因为自信,我变得更加乐观。自信是生活中必不可少的一部分!

做任何事情都要充满自信!

记得在一天下午,学校举行了童谣比赛。看着比赛的同学一个个都表演得十分好,我就不免紧张了起来。生怕自己背错台词、做错动作。于是,我一遍遍地让自己平静下来,可无济于事!突然,我转念又想:背错台词算什么,做错动作又算什么呢?自信一点,不用紧张,只当一个人在练习。过了一会儿,轮到我们班了,我们班的同学走到指定地点,开始了比赛,我不一会儿就进入了状态。随着一阵热烈的掌声,我们班的比赛结束了,我们都松了一口气,等着比赛结果出来。几天以后,比赛结果出来了,我们班得了三等奖。听到这儿,我心想:看来,做任何事都必须要充满自信啊!

在漫天雪花中,数梅花最自信;在茫茫天穹中,数老鹰最自信;在平原君门下,数毛遂最自信;在众多科学家中,数爱迪生最自信……从古到今,从远到近,所有事物都充满自信,微微一笑,铸就不屈的灵魂,为生活点亮明灯。

自信+能力=成功,所以,成功离不开自信,想要成功,就要有超过二分之一的自信,丢下自信的人,很难获得成功,让我们“拾起自信”,踏上成功之路吧!

让我们在自信中学会努力,学会坚强,学会向前,迎接成功!

生活中的他演讲稿篇6

曾经看过一个故事,一个事事不如意的青年人去找著名的释圆大师。他告诉大师,自己的一生十分无聊,而且一事无成,感觉活着实在没意思。大师听了年轻人的埋怨与牢骚之后,便吩咐小和尚去烧一壶温水。水烧好了,大师抓了一把铁观音茶放入茶杯里,注入一缕温水,请青年品尝。青年说一点茶香都没有。大师又吩咐小和尚烧了一壶沸水,以沸水重新泡了一杯茶。顿时,茶香飘满了屋子。

这故事告诉了我们,并不是生活毫无光彩,而是要看一看我们是否有在我们有限的一生中做出有意义的事情。成功路上的每个障碍,都是对我们勇气与信心的考验。看我们对社会,对世界是否有做出贡献。俗话说:马走软地必失蹄。不得一番挫折考验,我们的成功从何而来我们努力了,就像在人生的茶盅内注入一缕沸水;我们若是庸庸懒懒,没有目标,没有追求,就等于丧失了生存的真正意义所在。

在这世界上,我们是为了希望而生活,是为了爱而生活,不是为了人类社会上的功名,金钱以及权位。懂得放弃和慷慨,是一个人成功的最基本品质。

又有一个故事。一天,一个富翁去找哲学家,对哲学家说:“请问,为什么我发财了之后变得越来越自私,狭隘了呢?”哲学家听了,便带他到窗子边上,问:“你看到了什么?”“我看到了许多人。”富翁回答。哲学家听了,便把他带到一面镶着一层薄薄银子的镜子旁边,问:“现在,告诉我,你看到了谁?”富翁回答道:“我看到了我自己。”哲学家说:“正是镜子上的这层银子,蒙住了你的眼睛。”

石油大王洛克菲勒是一个十分有名的慈善家。可是,他也曾经被这一层薄薄的银子给蒙住了眼睛。

洛克菲勒穷困的时候,是一个爱劳动,憨厚朴实的好小伙子。但是他发财后,变得冷酷,吝啬,遭人痛恨。后来,他得了重病,医生告诉他,他要是仍然这样下去的话,他就必须在金钱,健康,烦恼之中选择一种。洛克菲勒醒悟了,于是,他决定痛改前非,用资助他人的方法来洗淘自己的罪恶。洛克菲勒一生赚进将近十亿美元,捐出去的钱有近九亿。最后,人们接受了他,他重新获得了人生。我们不必像洛克菲勒那样为寻找生活的真谛走弯路,只要远离生活中的铜臭,使我们的心灵永远保持纯洁。

生活中的他演讲稿篇7

同学们:

今天我所讲的话题是“让生活中处处充满美………..”在自然界,在社会中,在艺术创作中,美到处存在,那么什么是美呢?时下,很多学生都崇拜演艺界明星,模仿明星的装束、发饰、姿态,并以此为酷。明星固然是美的,而仅仅从外表上欣赏,那是肤浅的美。我想具备一定审美观念和审美能力的人更多地注重明星的内在气质——美的风度、美的气质。

美的概念很广,包括自然美、艺术美、形体美、社会美、修饰美、语言美、情趣美、行为美等等。比如形体美的基本要素是步态均匀稳重,活动轻捷。站姿坐姿要挺胸收腹;修饰美要求衣着、发型、打扮与自己年龄、身份、体型、气质相协调;美的风度、美的语言是心灵美的体现。言谈举止反映出一个人的文化修养和情趣的高低,美的风度是一个人长期所受的教育而形成的内在气质的自然外露,以上这些只有依靠长期自我修养才能获得。比如当你看着冉冉升起的五星红旗,听着那嘹亮的国歌声,在你心中会荡漾起一种民族自豪感,那也是一种美的体验。比如你们每天做广播操时,如果动作协调,整齐划一,这不仅仅是达到锻炼了的效果。同时,你们自己也能体验到一种韵律之美。

懂得了美的含义,我相信同学们不仅仅注重自身的形体美、装饰美,更应注重语言美、行为美,培养美的情趣,通过不断学习提高自己对美的鉴赏力。

校园里,女同学们最能体现一种美——一种温文尔雅、天真活泼的美。可是,最近校园里出现的一些不良现象,有失女性之美。在此,我想告诫女生朋友们:要自尊、自爱、自强、自重。特别在男女交往中,注意自己的言谈举止。

1、男女同学之间不要过分接近,拉拉扯扯;不相互打闹,不开过分玩笑;不讲粗话、脏话;

2、要举止端庄、持重大方,不矫揉造作,说话有分寸;

3、要理智地拒绝异性的爱慕与追求;

4、不贪图别人的钱物或轻易让男生请客、索取零食;

5、不要沉溺于那些言情小说中,那种供人消遣的小册子,只会让你沉浸在虚幻的情感中,浪费你的大好时光;

6、不要以交异性朋友为荣,那只会助长你的虚荣心。

同学们,青春是美的,那是一种无法掩饰的无需雕琢的自然美。愿青春与文明同行,让我们以崭新的精神风貌去创造我们美好的校园。

谢谢大家!

生活中的他演讲稿篇8

亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

同学们!相信自己是优秀的,这是*中学学子的自信,这是*中学的实力源泉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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