当前位置:一号简历网 >

实用文 >演讲稿 >

教师的梦中国梦演讲稿8篇

教师的梦中国梦演讲稿8篇

写演讲稿需要适应不同的场合和听众,进行定制修改,演讲稿的撰写是一个循序渐进的过程,需要反复斟酌和完善,以下是本站小编精心为您推荐的教师的梦中国梦演讲稿8篇,供大家参考。

教师的梦中国梦演讲稿8篇

教师的梦中国梦演讲稿篇1

“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,不是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,也不仅仅是政府工作报告的gdp增长数字,而是为我们提出的全面建成小康社会的新的目标,是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。提出:“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”,这是党在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出的新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。同时,还提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进,“共同富裕”是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说,有精神的指引,有共产党的领导,这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的,还是美丽而又可及的。

“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。提出:“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。2000年以来,中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体,国民生产总值实现了翻番,十多年来,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国,不论是2008年的北京奥运会,还是2010年的上海世博会,中国从来没有像今天这样吸引世界的目光;不论是神舟系列飞船的一次次成功上天,还是中国第一艘航母“辽宁号”的顺利下海,都在说明中国更加自信了,中国因底气而更加自信,因自信而更加强大。同时,中国人民富了,十多年来,中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长都在8%以上,这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一,这些,都在说明中国已经进入国富民强也可以说是国强民富的新阶段。 中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破,并在改革开放中与世界取得共赢,现在,中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任,都是更为强大中国留给世界的中国印象,这个印象是直观而又客观,一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。“强国梦”就这样离我们越来越近,看得到,也摸得着。

“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有上下5000年的历史,曾创造出一个又一个辉煌灿烂的文明,近代以来的积贫积弱,使中华儿女一直有一个梦想,一个民族复兴的梦想,自1840年鸦片战争的170多年以来,无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求,90多年前,中国共产党人勇敢担下了这个重任,使我们的“中国梦”从来没有像今天如此贴近。正如胡锦涛同志报告中所说:“经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明的前景”;也在观看《复兴之路》后强调:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。在民族复兴的道路上,一代又一代中国人不懈地探索,求解放、求独立、求民主、求科学、求富裕等一个个梦想在中国共产党领导人民艰苦奋斗中得以实现”。两位关于“中国梦”的讲话,充满感情和感召力,听来让我们青年人热血沸腾,心潮澎湃,回首中国复兴的漫漫征程,正是中国共产党的一代代人,带领全国人民一点点把民族复兴的梦想一步步变成现实。

我们的“中国梦”既不虚幻,也不遥远,“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”切身实在,与中国特色社会主义,与党的领导,与的召开紧密相连,不可分离。我们坚信,我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!

我作为学校一线教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。

我作为新时期的一线教师,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪!

看完“教师关于中国梦主题演讲稿”的人还看:

教师的梦中国梦演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天我的演讲题目是“我的中国梦”。 多少年来,从来没有一个词汇像“中国梦”这样令我们魂牵梦绕,心潮起伏;从来没有一个声音像“实现中华民族的伟大复兴”这样令我们热血沸腾,心潮澎湃。

沐浴在二十一世纪的阳光里,我们回忆过往,没有任何一个时期比我们更加接近中华民族伟大复兴这个“中国梦”。从过去的封建落后,到今天的世界第二经济大国;从过去的民不聊生,到今天的小康社会;从过去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龙下海;从过去的东亚病夫,到今天在奥运赛场上升起的一面面五星红旗。古老的中国开始焕发出新时代的精神,觉醒的东方雄狮发出令世界颤抖的怒吼。鸦片战争以来170多年的“中国梦”,在今天比以往任何时候都更加清晰可见。

“中国梦”不是虚无缥缈的海市琼楼,而是真梁实柱撑起的恢弘大厦。而在这些顶梁柱中,我们的教育事业是不可或缺的一根。作为青年教师的我们比同代人肩负了更大的责任,因为我们的梦想是“中国梦”最具未来影响力的一部分。 当责任的重担压在肩头,我们应该怎样规划我们的“中国梦”呢?

习总书记在参观《复兴之路》时强调,“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想!是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”

习总书记的话像阳光一样照亮了我们的心灵指引了前进的道路——让我们从今天开始,做一个有梦想的人。远离空虚庸俗,用时代的最强音去唤醒自我,坚定理想的信念,让梦想的种子在时代的沃土上生根发芽。

让我们从今天开始,做一个有能力的人。用我们勤劳的汗水去浇灌那梦想的幼苗,在黑板与粉笔之间书写青春的篇章,在墨水与书籍之间铸就人生的辉煌,让梦想的花朵在讲台上绽放。

让我们从今天开始,做一个有责任心的人。从课堂小事开始做起,多一点关爱,少一点批评;多一点包容,少一点偏见;多一点耐心,少一点牢骚;多一点专注,少一点虚荣。勇敢地肩负起时代的责任,让梦想的枝叶在灿烂的阳光下茁壮成长。

让我们从今天开始,做一个有创新精神的人。用自己年轻的智慧去克服重重难题,用科学的方法去培育各种性格的花蕾,用不断地创新去收获梦想的果实。

梦想在前方,挑战的道路在我们脚下。 为了个人价值梦,为了教育事业梦,为了民族复兴梦,为了我们的“中国梦”,让我们融入到国家和民族的伟大事业当中去,坚定地、执着地、勇敢地去追逐我们新时代青年教师的“中国梦”!

教师的梦中国梦演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清晨,一阵提示铃,微信,qq各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝……

周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。

然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?

记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。

当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。

在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!

延伸阅读

你知道自律的定义吗?自律是生活,也是享受,它会给你见证奇迹的时刻。你要相信,今天翻的是书,明天数的是钱!您最近在寻找自律的演讲稿吗?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“写自律的有关话题的优秀演讲稿范本”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

我们经常会听到身边的人我要自律,但是真正能做到的人有多少呢?这是为什么呢?或许我们首先应该弄明白的事情是,自律在真正意义上能给我们带来什么?

1、自律让我们更专注。

在信息爆炸的时代,我想我们最难做到的就是专注了。举个例子,老板交给你一个案子让你去写答辩状,如果你不要求自己在一个合理的时间内完成,你可能花上的时间是正常情况下的2倍,因为一方面你缺乏了时间观念,另一方面你在工作的时候把手机微信、邮件通知都开着,一会儿跳出一个花边新闻,我的女神赵丽颖官宣了,到底是跟谁呀,我要一探究竟;双十一搞活动了,不能错过,也要去瞅一瞅。这些信息不停地在打断,你可能会被这些外界闯入的消息所吸引,而且身边的诱惑那么多,比如身边的零食、手机游戏、微信、微博等。而且有研究表明,人在压力过大的情况下,大脑会更容易屈从于诱惑。所以如果我们不自律的话,我们就会被这些东西所吸引,我们将难以专注于我们正在做的事情上。

2、自律让我们更自由。

很多人说:我想要自由,讨厌被管得死死的。事实是:唯有自律,才能换取真正的自由。

坚持了自律,我们才能主宰自己的生活,做自己想做的事情,完成了我们计划内的事情,我们才能从这些繁重的任务中得以解脱,才会有更多的时间给自己放松,让自己获取更多的自由。因为人都是都惰性的,如果不约束自己,随心所欲,到头来你可能会发现到了deadline你还有很多事情没完成,这时的你将会焦头烂额,哪里还谈得上自由呢?

3、自律让我们更出众。

曾看过这样一句话:自律,是解决人生问题的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。唯有自律,通过采取切实的行动,日积月累,我们就会看到自己的变化。不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。但凡身边出众的人,无一不是能自律的人。健身、读书、旅行,这些能让你变好的事,也许最开始很难坚持,但每当坚持过一个阶段,当它成为你生活中的一个习惯时,你就会觉得这便是一种顺其自然的事情了,在这个过程中我们会成为更好的自己。

自律并坚持,你想要的,岁月都会回报给你!

期中考试已过去两个星期多,无论结果如何,无论你是喜笑颜开,还是垂头懊恼,一切已成定局,无从更改。而距离期末考试只有一个多月,因此,我们所能做的,是在接下来的学习中,端正学习态度,改进学习方法,明确学习目标,从喜悦或沮丧中走出来,迎接新的挑战。

然而,现实仍然是这样,有些同学一进教室,书还没来得及拿出来,便先和同学海侃神聊起来,对贴在教室前的“入室即静,入座即学”视若无睹,甚至可能还会认为学校太为苛刻,限制了其他自由不说,甚至连同学互相交流都要严格管制,未免太不近人情。但是,他们从来没有考虑过——你的自律给你自由。

自律的人能够更好的掌握自己的学习和工作,这种“一切皆在掌控之中”的安全感,才能让人获得真正意义上的自由。就学习来说,主要是看自己怎样理解和对待学习的,如果你把学习看成是提高自己能力,开拓视野的过程,是改变人生,提高人生质量的过程,是能由自我掌控的行为,就会从内心接受学习,敢于面对学习生活中的纪律约束,内心就会对学习产生浓厚的兴趣,就自然会做到“入室即静,入座即学”

那么,自律是什么?

百度词条说它出自《左传》:“呜呼哀哉!尼父,无自律!”它是遵循法度,是自我约束。老子说;“谨慎如始,则无败事”它是善始善终。在课堂上,则体现为能否从上课铃响的一刻起直至下课,一直专注于老师的教学内容。

心理学上,有一个词,叫“慎独”,意思是:独处的时候,没有其他人的干涉和监督,凭着高度自觉,不做任何有违道德信念,做人原则的事。对于我们来说,通俗一点,就是那句耳熟能详的“老师在与不在一个样”。于自习课来说,就是能过独立完成布置的作业,有目的,有计划地展开自主预习、复习工作,并根据需要做些习题,完成既定任务时,心理上便会产生一种充实感与满足感。在我看来,真正高级的自律,就是要能做到慎独。

学习中的自律也会带来生活上的自律,你们是否有过如此经历:体重秤上的数字终究抵不过伸向高热量食品的手;说好了十点就睡,手机的荧光仍然闪烁至夜深;计划一个月内看完的书,到月底书签仍停留在书的前几页······这一切,都不是我们想要的,是吗?

那么,不管环境多么纵容你,你都要对自己有要求,保持自律的气质。或许它暂时不能改变你的现状,但假以时日,它回馈给你的一定让你惊喜。网络上看到一句话:当你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的时候,全世界都会为你让路。正所谓“做到极致,清风自来”。

以上是我个人就自律谈的一些学习想法,仅供参考。我的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

于是学习开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

强烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它近在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的`果实。

周总理自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

?简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是有力的人。”

谢谢大家!

自律的意义是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收敛、知进退。再坚持一下,一切得美好正在慢慢奔向你。我知道您一定是在找关于自律的演讲稿吧?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“自信自律做最好的自己演讲稿例子”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的老师,各位同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是:《自律自强》。

自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。

林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。

自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。

苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作……,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹……,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”

在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。

我的讲话完了,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《以德律己》。《格言联璧》强调“自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。”,意思是:除了严于律己,没有可以胜过别人的办法;除了自强不息,没有可以超过别人的。自古以来,凡是成就大业的人?无不把自省自律作为自我修养的重要手段,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。这都告诉我们,严以律己是一个人安身的根本。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如课间操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作;课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,遵规守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。但其实追其根本便是我们的同学缺乏自律。

因此,我们有必要做到以德律己,要求每个学生必须遵守的规章制度条文规范。对于我们来说,就是我们必须遵守的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》还有我校的校规校纪,其实,以德律己就在我们大家的一举手、一投足间,展现的是我们的素质与形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡,不携带电子产品到学校,积极的参加活动课,课堂上认真听讲,升旗仪式上,全神贯注,食堂就餐时自觉排队,我相信通过我们一段时间的坚持与实施,它会内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校、每个人、每件事获得成功的保障。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只要我们做到以德律己我们就一定能成为一名合格的中学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

同学们,让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵规守纪,成就我们的大未来!谢谢大家。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。

“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。

我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?

窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

于是学习开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

强烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它近在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

何为自律?自律是生活,也是享受,它会给你见证奇迹的时刻。真正能让你走远的,都是自律,积极和勤奋。你是在找关于自律的演讲稿吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“自律的青春最美丽的演讲稿”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的评委、亲爱的同学们:

你们好。我叫吴菲,今天我演讲的题目是《自律》。

自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

?礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”

“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢?。“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。

学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。

生活上,可以宽松,但绝对不能放松。积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?

我的演讲完毕,谢谢大家。

各位老师、同学:

罗勃朗宁曾经说过这样一句话:“一个人一旦打响了征服自我的战争,他便是值得称道的人。”的确是这样,若一个人在追求成功的道路上能够做到自我约束、自我管理,那么成功一定离他不远,或许在下一个拐角就会与其相遇。所以我认为:自律是成功的基石。然而在物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,作为高中生我们应该如何做到自律呢?

我们现在正处于成长发育的黄金时期,但在这一阶段我们又总是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非却又是增强自律能力必不可少的一大前提。如今的网络技术越来越发达,出现的许多同学在深夜还是用手机或是电脑浏览网页、逛空间以及贴吧的现象,这不仅会直接影响到第二天的学习效率而且更不利于自己的身体健康,而这一现象也正是不能做到明辨是非的表现。

其次,自律能力的高低与自制力的强弱也有着密不可分的联系。我们总是容易被一些事物所影响、所吸引,从而分散了自己的注意力,导致成绩下滑。或许你没有想到过,你眼中的那些“学霸”他们也有手机和自己喜爱的事物,他们家里也有具有极强诱惑力的电子产品,他们之所以是“学霸”,是因为他们具有自制力,极强的自制力。在他们用理想约束自己的时候,而你却不亦乐乎的忙于微博和贴吧之中,你和学霸差距的产生自制力的强弱是主要因素。

而我身边就存在着一些自律能力特别强、自制力特别强的同学,例如我们班的鲁凯,他能够在每次的考试中都取得进步,不管是几名、十几名还是几十名,在我看来,这些都是来之不易的。他的不断进步与他的自我约束与管理能力是分不开的,他总是用课间去寻求课堂上未知的答案,或是替其他同学解答疑难。他并不是不爱打篮球,并不是不爱闲聊,只是因为他知道此时的自己还有更重要的事情要做,而他就是我身边的榜样,我们应向他学习,来提高自己的自律能力,不断地向成功迈进。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,很荣幸做这次国旗下讲话,今天我讲话的主题是自理、自律、自主、自强。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。两千五百年前的老子告诉我们:君子当心理自尊、生活自理、行为自律、学习自主、性格自强。

圆通的智慧,生动的人格,一如千年大江,从现代流到将来,也涛声依旧。霍金饱受病痛的折磨,却微笑着说:“我生活得很幸福。”不断探索科学的奥秘,梅兰芳蓄须明志,拒绝为日本人演戏。

现实生活中的我们也更应该做到自律、自立、自主、自强。回顾过去,思索着我们学到的东西,会发现原来我们学到的是成功的秘诀,胜利的秘诀——自理·自律·自主·自强。也就是说,我们应做到行为上的自理,精神上的自律,学习上的自主,精神上的自强。

行为上的自理,即能自己照顾自己。学习固然是好,可也应该注意身体,因为身体是革命的本钱。只有有好的身体才能更好的投入到学习当中。自觉遵守各项规章制度,自觉自愿的学习,不让老师担心,让家长放心。

精神上的自律即能够自己约束自己的行为。不作违反纪律的事情,不能无组织无纪律。平时上课我们应尊重老师,自觉学习,不该说的时候不说,该说的时候抢着说。下课时不四处乱窜;作业能够自主完成,不借助别人的劳动成果。

学习上的自主即能够自主复习预习。我们现在实行高效课堂,这是对我们同学的考验,我们应多向老师讨教学习的方法,多与同学老师交流思想,自觉参与到学习中来。每天坚持复习今天上课的内容,预习明天上课的内容,坚持整理错题集,不因放假而松懈。永远记住学习是为自己而学,不是为他人而学。只有明确这一点,你的成绩才会有所提高。提高学习效率,可以在当天完成的任务坚决不拖到第二天,与时间赛跑。

精神上的自强即中华民族的传统美德自强不息。自信+坚强=自强。我们应该先树立自信心,战胜困难的勇气。我们要有不被困难打倒的韧劲,有不达目的誓不罢休的决心。我们要争做懂礼仪、会学习、爱生活的阳光学生。

多少次你回回头,看看自己走过的路。你会发现,我们还有很多东西需要学习,我们还有很多地方需要改进。同学们,我们正走在前进的大路上,新世纪需要的是具有积极进取的精神,具有自主性、独立性和创造性的各类优秀人才。让我们在参与学校和班级的自主管理中提升主动性,培养“自律、自理、自主、自强”的品质,培养善于思考、奋发拼搏、勇于创新的品格,成为一名充满自尊和自信的中学生!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

教师的梦中国梦演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

今天,改革开放的春风吹遍了神州大地,人人过上了好日子,住上了高楼大厦、吃上了美味佳肴、穿上了时尚新装、生活过得有滋有味,改革开放圆了中国人的小康梦!而现在,深深扎在我内心的梦,是成为一个著名的建筑师。设计出不怕自然灾害的房子,当灾难快要来临时,房子就会腾空而起,飞上太空,灾难结束后,它又落回原处。

若中国梦是一棵树,我的梦则是一片树叶。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国不恐,我愿为中国建造出一把伞,再由人们一起撑起,就像一片天空隔开了宇宙!

尽管我没有过人的天赋,但是我会努力,尽自己最大的努力去实现梦想。

我的演讲结束。谢谢大家!

教师的梦中国梦演讲稿篇5

“梦”是什么?梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。十八大,习近平总书记,提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。我是一名幼儿园教师,我该有怎么样的梦想?我的梦里,该有怎样的热血青春,怎样的精彩人生?

众所周知,幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像慈母。在幼儿园,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩。有的只是平凡琐碎的工作,每天教孩子们学小兔跳、小猫叫,除了这些,还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡,尽是些婆婆妈妈的事情。做幼儿园老师很辛苦,但却很幸福。每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们,听着一声声稚嫩的童音向我问好,我就感到心里很甜很甜。我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行, 我应该向孩子们奉献全部的爱,我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓,充实快活。

寒来暑往,岁月流逝,如今的我,已在教师这个岗位上耕耘了十余载。许多事情在想象中是充满诗意的,但当你真正接触社会现实,就会遇上许多的烦恼。教师这个职业既光荣又伟大,但却很艰辛,就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。

从迈入三幼的大门开始,我就从一名国小老师慢慢成长为一名专业幼儿教师,我经历了三幼从旧到新,从小规模到日益壮大的全过程。在这些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼儿教师责任的重大。原以为每天和孩子们唱唱跳跳,做做游戏,工作很轻松,可事实上,刚开始一进教室,哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措,头都要爆炸了。随着时间的加长,感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,难免觉得没出息,渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失,心里空荡荡的,情绪一度低落。

就在这时,在听了我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的报告后,我想起了报告中的字字句句;想起了广大的农村教师,他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房,承受着事业家庭的重负,但他们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼,想起了人民教师的神圣职责······想到这些,我自惭形秽,深感不安了。在我的梦里,我该重新振作精神,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、同事和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。

随着社会经济高速发展运行,越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上,从而更加重视孩子的学前启蒙教育。我作为一名幼教老师兼班主任,对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。为了更好的提升自身能力,成为一名专业的幼教老师,我想在教育教学上,我们教师要刻苦专研,不断更新,利用业余时间上网查找最新资料,多读多看与幼儿教育有关的书籍,认真写好教案,上课前认真准备好教具,备好课,下课后根据本节教育教学活动,进行归纳总结,不足之处马上加以改正,认真完成每一个教学活动。 注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。不断使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。

因为我希望做自己喜欢做的事情,做自己擅长做的事情,做适合自己做的事情。虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师,但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作,有信念,有信心,就一定会有收获。

中国梦好大,我做过这样的梦:我们学校在上级领导的关怀下,在我们老师共同努力下成了远近闻名的省级师范性学校,我班上的孩子在毕业典礼上和我们依依惜别,家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为xx县第三幼儿园而骄傲,明天,xx县第三幼儿园为我们而骄傲!

教师的梦中国梦演讲稿篇6

亲爱的老师和同学们:

大家好!我要演讲的题目是:自律。自律这个词,相信大家很熟悉。自律是不仅一种反省,它更是一种风度,一种超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会去向成功的彼岸。

彭于晏因他的自律在抖音走红,先说他的自律人生。

第一:2005年《海豚爱上猫》,专门去学习了海豚训练,获得了海豚训练师的资格,并写了一本书《彭于晏的海豚日记》。第二:2007年,《我在垦丁天气晴》为了扮演好冲浪高手,找教练学习冲浪,最终本色出演。第三:2009年《所说》因为要扮演聋哑人,他甚至去学习了手语。第四:2010年《翻滚吧!阿信》20岁的他苦练八个月每天吃清水煮菜,每天十小时以上的体操训练,几乎所有的体操项目都会,最终入围金马奖男主角。第五:2013年《激战》开拍前三个月,每天和轮胎铁链打交道,终于练成3%体脂的完美身材,解锁综合格斗,泰拳,巴西柔术,锁技,无所不能。第六:拍摄《黄飞鸿》推掉了半年的通告,专心练拳,每天十小时掌握了工字虎拳和虎鹤双形拳,拍摄过程中完全不用替身,亲自上阵。第七:拍摄《破风》,每天骑车六七小时,身上了,擦伤至今还没好。终于考取了赛车手证,把自己练成了专业的骑车手。第八:拍摄《湄公河行动》他接受泰国皇家御用保安特训,认真学习了每一种枪的性能和自卫术,以在拍戏间学习泰语和闽语,小时候的他特别爱吃,身高158cm,小胖墩一个,而且天生就有哮喘病,现如今每一部电影,他都解锁一项新技能。

鹏于晏也是一般人,他可以自律性非常强,这样的身体就比古希雕塑还漂亮。这个正是那天我看到的一篇文章,这个彭于晏讲的挺有道理,就说咱们都爱自由,其实呢,你能自律才是自由。自由指的是你的那个灵魂能指挥你的肉体的那个自由,你说起了床,我说我起床就起床,这才达到那种自由。至于你像咱们这个屈服于肉,。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲,这东西你没,叫欲望捆绑着的。,这算没有开化的人。

彭于晏说我就是没有才华,所以才用命去拼,你想想拥有开挂的人生吗?那你学会自律吧。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师的梦中国梦演讲稿篇7

尊敬的领导、少先队员们:

大家好,今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

梦想是一座不可动摇的山峰,梦想是一片辽阔的天空,梦想是一片无垠的大海,带我们自由航行。梦想是我们成长中的动力。

红领巾是少先队员入队的象征,是我们付出努力的见证。每当我看到胸前的红领巾在飘扬时,我就想起了在队旗下说过的誓言。所以,我们应该更加尊敬它。

我也有一个梦想就是成为一位妙手回春、治病救人的医生,虽然我年龄小、学识浅薄,但我怀着一个坚定、不可动摇的梦想。为了我的梦想,我专心听讲,每次作业都认真对待,班级学校的每次活动也积极参加。把别人的困难当成自己的困难,从小树立大爱之心。这是我联想到2008年5月12日汶川大地震时我为了帮助灾区的小朋友,我把50元钱和图书捐给了他们。在手拉手活动中为枣庄共青希望国小捐送一百余元和书包一个。这小小的心意虽然对灾区微不足道,但我为红领巾增光添彩使我得到了锻炼。为我的心灵注入了正能量。

我知道我的才智微不足道,所以我只有通过一点点的积累来实现我的梦想。

我们应该感谢,是祖国母亲使我们离梦想之路又更近了一步。但我们不能忘记祖国母亲那段受人凌辱的历史,祖国的人民终于在1949年看到了祖国母亲重获新生。现在主席提出了民族伟大复兴的“中国梦”,“中国梦”是每个中国人民的梦,对我们中国少年责任重大。人们说:“少年智则国智,少年强则国强。”

只有勇者、智者才可以在大海中扬帆远航。同学们,我们像一只只雏鹰今天我们磨练羽翼,明天就会搏击长空。今天我们还是一群孩子,明天就会成为祖国的栋梁。加油!!

教师的梦中国梦演讲稿篇8

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动父母,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、父母满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、父母满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位父母满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热度,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在父母的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

标签: 演讲稿 教师
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yhjlw.com/wen/yanjianggao/j0x8yx.html