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对演讲稿的总结精选5篇

对演讲稿的总结精选5篇

演讲稿的准备可以帮助我们更好地控制时间,避免超时或不足,演讲稿的撰写过程可以让我更好地组织思路和逻辑,下面是本站小编为您分享的对演讲稿的总结精选5篇,感谢您的参阅。

对演讲稿的总结精选5篇

对演讲稿的总结篇1

敬爱的各位老师各位同学:

大家好!平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜;潇洒人生,会心处,之乎者也焉哉。这副对联很好的概括了教师这一职业的神圣。在十四中实习的这段时间里,我们深深地感受到了领导们亲切的关怀,老师们耐心地指导,学生们积极地努力!

鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有大进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。在顶岗实习的路上,不正需要我们这样的使命感,这样的大无畏精神吗?屈原以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的呐喊诠释着这种精神,吾辈们更应以项羽“力拔山兮气盖世”的豪迈去迎接实习中的困难,完成对自我的升华。

在教学方面,我们本着“教书育人”的职业道德,“德为师先”的标准严格要求自己,对于每一堂课每一个知识点每一个问题的授予与解析都力求做到精益求精,对于知识的梳理,采取分纲列表。对于课堂的安排采取师生互动,以乐趣激发兴趣,以兴趣紧扣知识的形式,让学习妙趣横生。对于作业的布置上,也紧跟教学内容,每次新授课的讲解,都会有一个相对应的练习安排,次日的检查和检查,就是对本节课的考察,看看学生们的掌握情况如何,针对作业中出现的问题,在下次课中进行重点补充和辅导。当我们遇到教学中的问题时,老师们重视给予我们认真地指导和帮助,在他们耐心地讲解下,我们懂得了如何更好地安排课堂教学,怎样在学生学习疲乏时转换思路,吸引学生的注意力。针对不同的学生,采取不同的策略,让他们以最佳的状态记忆知识,把知识融会贯通起来。同时,在学校里我们也了解了很多关于学校事务管理方面的知识,例如:教案的规范书写与评比要求、板书的设计与利用技巧、教学突发事件的冷热处理态度、各种表格与在、规章制度的制定和实施方案,对于教育局下发的各类文件的施行,教师个人评比及教师之间的评比,以促进各个教师能够朝着更加优秀的方向发展。

在学生管理方面,也是需要个别问题个别对待的。国中的学生大多处于青春期,心智既有幼稚的一面也存在着成熟的一面,这就需要变动的掌握学情,针对不同的情况施与不同的教育方法。例如,有些上课小动作特别多话也多的学生,就要及时制止,上课点他们一下,给一个眼神或者一个手势都可以,制止的同时也要保护好学生们的自尊心,这是这一阶段学生的共同特点。至于上课多动的原因,多属于这一年龄段的学生特有的较强的表现欲,张扬自我个性,凸显自我形象,而由于他们幼稚的一面,又使他们选择了错误的表达方式。为了更好地了解学生们的学情,我们会与各个班主任交流个别学生的学情,这样也更好地调整教学方略,在他们取得进步的时候,及时的表扬和鼓励也会提高他们对学习的兴趣。

在生活方面,我们通过实习,学会了各种各样的生活能力,更好地照顾自己,料理生活。我们三个人彼此的性格都很相似,在生活上互相帮助互相照顾,彼此之间也相互学习,促进对方的进步。日子是平凡也是平淡的,时间如流水一般淌过,印在每一个河床上的脚印都牢记着生活的点滴。学校的领导们也无时不刻地给予我们关心和问候。领导们的每一个细微的关怀都在温暖着我们的心灵。在这里,用水不方便,水质碱性大,校领导就给我们准备桶装水,学校没有食堂,领导们就专门给我们准备一间厨房以及厨具。后勤的校长更是给予我们最大的便利。天冷了,就给我们增添了电热扇和海绵,心里是温暖的,哪里都是温暖的。

对演讲稿的总结篇2

一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。

本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。

在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。

三、注重学习环境的创设对幼儿的作用

本学期,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。

四、开展丰富多彩的活动,锻炼幼儿各方面的能力

本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的.表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。

五、积极做好家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。

4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

对演讲稿的总结篇3

亲爱的同学们:

大家好!很高兴和大家一起分享我这次期中考试的学习经验,希望可以对大家的学习有所帮助。

回想起期会考试所取得的成绩,虽然比较不错,但还是有些遗憾,我把我的学习经验归纳为以下几点。

一、合理安排时间。

大家升入国中面临着七科考试项目,难免会感到有些紧张,时间有些紧迫,我不主张大家上课不听讲,下课回家学到深夜的做法,这样做一则失去了老师所要传授的精华,二来对自己的身体也会造成极大的影响,就会有“想要效率高,正是难上难”的现象。我希望大家能够课上认真听,下课认真问,回家认真记,这样就会大大提高学习效率。

二、有科学的学习方法。

不同的人有不同的学习方法,我给大家介绍一下我的学习方法:首先说英语,完整的语法句型和充足的词汇量可以让我们在考试中取得高分,考试中难免会遇到不认识的词,只要我们日常多积累,课后多温习就可以了。在说数学,要牢牢记住数学公式和几何术语,多多练习课外的习题,在做到举一反三就可以在考试时所向披靡。语文就更不是一朝一夕的了,它需要多积累,我们可以在闲暇时多读些名著善于观察生活,一点一滴地,不要急于求成,过急反而会事半功倍,适得其反。政治,历史,生物需要不断背老师要求背的定义,反复熟读课本,生物和地理则更要多做练习,多接触一些不同的提醒,把课本向外拓展,不应局限于课本。更主要的是,要听取老师及其家长的意见和建议。大家要记住,身与题海是为了走出题海。

三、良好的心态。

“态度决定一切”这是我们常说的,什么样的心态才是良好的,健康的,正确的呢?我认为是不应生活中的小事而喜怒无常,是不因一次考试的成败而骄傲或气馁,是不因打击而动摇信心的鉴定。我们应该化生活中的压力、阻力为动力,远离生活中如游戏一样对自己没好处的因素。只有像我以上说的这样,才能厚积薄发,一鸣惊人。

同学们,你们已经是中学生了,既然选择了学习这一条布满荆棘,曲折的路就要勇敢地,坚定地,劈风斩浪地走下去!

祝愿大家期末考试能够取得一个令你理想的成绩!谢谢大家!

对演讲稿的总结篇4

各位同事:

大家好!今天的总结表彰大会,是展示大家一年来努力工作的成果,展望充满机遇与挑战的未来,并表彰为公司发展做出突出贡献的优秀员工。在这个辞旧迎新的时刻,我先代表公司董事会,向为公司发展辛勤工作的全体员工,致以最诚挚的新年祝福,祝大家在新的一年里合家欢乐、幸福美满!

各位同事,在过去的一年里,经过我们全体员工团结一致,奋力拼搏,公司的发展取得了显著成绩。从年初引进新的生产设备以来,产销量增长30%,产品市场不断扩大。

公司的管理日趋完善。我们成立了工会,共同修订和完善了公司员工手册,创办了厂刊。

员工的工资福利也有所提高。上一年我们进行了一次全体员工大幅度的提薪,并制订了一些新的福利制度。

这些都表明公司的发展上升到新的阶段,这些成果都是每位员工辛勤贡献所取得的。我代表公司对大家表示衷心的感谢,为你们所取得的优异成绩由衷的自豪。

展望未来,我们任重而道远。

我们的目标是:

积极提高产销量,开拓新的产品市场,使产销量增长50%以上。

进一步改进生产工艺,完善管理方法,提高效率,减少浪费。

加强对各层级员工的培养及培训,提升中层及基层管理人员的管理水平,发掘和提升基层优秀员工,扩大员工发展和晋升的空间,为公司的长期发展储备人才。

进一步提高员工的工资水平,完善公司福利。明年新的员工宿舍楼将竣工,康乐室的各种娱乐健身项目将按照大家的建议落到实处。

面对新的一年,我们要继续坚定企业目标,在未来5到10年里,努力将公司建设成为行业内最具竞争力的企业。只要我们积极进取、开拓创新、完善自我、追求卓越,我们就能创造新的辉煌业绩。

最后,祝大家身体健康、事事如意!祝我们公司的事业蒸蒸日上、欣欣向荣!

对演讲稿的总结篇5

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!

时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结:

孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

这学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……

幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼儿发展情况汇报

孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。

在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。

我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”,有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

三、暑期注意事项

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、暑假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、在暑假里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

6、暑假期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动,保持良好的身体状态。

祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!

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