关于不学习的演讲稿5篇

演讲稿的有效性可以通过听众反馈和反应来衡量，演讲稿的核心任务是传达一个明确的信息，激发听众的思考和反应，下面是本站小编为您分享的关于不学习的演讲稿5篇，感谢您的参阅。

关于不学习的演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！这天我演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。

1949年10月1日，一面五星红旗，在天安门城楼上高高升起，毛主席庄严宣布：“中国人民从此站起来了！”中国最后摆脱了近代史上百年的屈辱历史，迎来了新中国的诞生！

革命前辈们的千转百折，风刀雨剑，用鲜血换来这天和平幸福的生活。60年来，体育健儿们一次次的夺冠，让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上；中国经济的快速腾飞，让世界惊呼“中国来了！”海外华人们最后能够挺直腰杆，自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

这天，中国这条东方巨已经腾飞，各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱：老师尽心上好每一堂课，农民勤劳耕好每一块田，工人严格造好每一件产品，交警坚持站好每一班岗，清洁工细心扫好每一段街道，其实爱国不需要空洞的口号，不需要华美的词语，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们，又能做些什么，让祖国因为我们而骄傲自豪呢？

我认为我们作为学生只有勤奋学习，才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。所以，为了祖国的明天比这天好，我们有决心全神贯注地听好每一节课；为了中华民族这条巨龙飞得更高，我们有决心攻克遇到的每一道题；为了让日本美国及全世界都景仰中国，我们有决心保质保量完成每一次作业！

关于不学习的演讲稿篇2

老师和学生:

大家晚上好！

今天作为我们年级的367名准高三学生之一，在进入高三前夕，我想和大家分享一下我在学习过程中得到的，可能不是什么好的体验，也可能不是什么经典的学习方法，但却是我真实的感受和经历。

首先我觉得要注意教材。教科书之所以成为教科书，肯定是有原因的，教科书也是大学联考的基础。我们的主题是基于教科书的。课本是基础，只有打牢基础才能提高。要想考高分，一定要把课本看得透彻，因为每一个细节都有可能在考试中得到检验。所以，我会仔细阅读书中的例子，如果可能的话，完成书中的题目。而且我觉得会背书的人至少在考试的时候会自信很多。

有时候晚上学习的时候会遇到一时半会解决不了的问题，想了很久也没有什么结果。你会有放弃的心理。有答案就参考一下。没有答案就等老师了。其实真正提高做题水平，光多做是不够的，还要多思考。学习的困难在于控制我们的思想。题目越难，越要逼自己想清楚，不要轻易妥协。解题过程是回忆知识点，形成或回顾解题思路，锻炼综合思维，注意细节的过程。我们应该珍惜每一个这样的机会。

其实我说的，还有老师同学平时说的，都是大家都知道怎么学，但是不能一直做，一定要克服。当你发现自己在课堂上分心时，能够立即集中注意力；厌倦做题时重新找到动力和兴趣；坚持做好计划后完成，计划每天背多少单词，必须坚持多少阅读完形；不懂就一定要懂。避免自以为是和粗心大意...这些不只是说说而已，而是自己动手。关于这些事情，我给自己上了一课。你必须做你想做的事情，在做的过程中可能会有意想不到的新方法新技巧的发现。

青春是一个人一生的春天。春天不播种，秋天就没有收获。离高三还有不到两个月，很快高三就要面临一场硬仗。我们不仅要面对学校复读生的竞争，还要面对来自长沙、湖南甚至全国的无数高手的竞争。我们要面对各种压力，我们现在无法理解的压力。我们应该提前做好准备。就像跑步一样，要达到一定的速度，必须经过一个加速的过程。现在是我们加速的时候了。如果现在不加速，进入高三后会发现和别人的差距。与其到时候后悔，不如现在加快速度，开始和时间赛跑。

最后，我想说:既然选择了这条路，我就好好的认真的走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

关于不学习的演讲稿篇3

尊敬的领导，敬重的同仁：

大家好！

本人王武杰，首先感谢西安教育局和未央教育局的安排下，使本人有幸今年在西安11中跟岗学习，发言的题目是——用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人教育教学业务，通过近4个月的跟岗学习，有以下的几点体会;

1，跟岗学习是国培的一种更新延续，

按照中央125教育规划纲要的安排，在全国第一阶段进行全面的在岗国培，第二阶段进行跟岗学习，本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训，也有幸进行了第二次跟岗学习，同时又是高陵到未央跟岗学习的队长，这是教育部切实提高教育教学综合水平的战略方案，具有划时代的意义，为此，本人以工作让领导放心，教学让同行称赞，成绩让学生满意，教学效果让家长认可，教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则，进行跟岗学习，全心接受11中的教育教学的工作安排，并保证高质高量的完成各项任务。

2，跟岗学习是教育均衡发展的有利载体，又是学术交流的平台，

通过在11中跟岗学习，发现这个学校是一个团结奋进的学校，在杨晓霞校长的带领下11从普通中学晋升为陕西省标准化中学，连续8年会考，大学联考成绩名列前茅，教师爱岗敬业，和睦互助，他们对教育教学的执着和热情深深的鼓舞着我，在跟岗学习中还可以学习到了异地教育教学的先进理念和管理制度，通过听课，教研交流，在11中跟岗学习的化学教师九年级王宁老师有让学生自主学习的教学模式，有史丽丹教师边讲边巩固的教学新理念，这对农村来的教师来说是一笔宝贵财富，也是对农村学校教育教学的宝贵财富，符合教育均衡发展的战略要求，同时跟岗学习又是学术交流的平台，在11中除正常教学，教研常规工作外，按照校长的安排，本人指导2位同行年轻化学教师的日常教学工作，帮助他们解析教材三维目标，指导他们构建会考考点，和他们共同编写了九年级化学全册考点资料，主动给他们上示范课，帮助他们教育教学任务的顺利完成，共同教研，是九年级化学其会考试和2个月考成绩明显大提高，本人每周三下在多媒体教室对近80名临界生进行九年级化学的会考辅导，从同步教材辅导和会考专题辅导，已经开展12次近240多个小时的辅导，

3，跟岗学习又是个人师德提升的平台

教育是一种爱的事业，没有爱就没有教育，在跟岗学习中，发现这点特别重要，有爱教育才能主动，有爱教育才有热情和奉献，由于本人住在11中，所以每天早上在学生来校前，自己就主动到教室里巡视，指导学生早读，中午一点半又到教室辅导学生知识，检查检测学生练习，并和学生交流，发现几名家庭困难，但学习有上进心的学生，和他们建立良好的朋友和师生关系，到他们家里家访，鼓励他们学习，辅导他们学习，同时建立qq九年级化学群，在网上辅导九年级学生化学，目前群上有42人接受网上辅导，他们的成绩大幅度提高，他们特别高兴，叫我教授，伟大的王老师，同时，周四晚上查漏补缺辅导他们学习。

最后用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人以后教育教学业务，谢谢大家。

关于不学习的演讲稿篇4

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是接过雷锋叔叔的接力棒——《学雷锋，做一个有道德的人！》。

他渺小，可又伟大。他像一颗钉子，纯朴而又简单；他像一把号角，让理想在心中蔓延；他又像一串钥匙，叩开了奉献的大门；他最像一尊雕像，坚定了我们的信念！

时光流逝，冲不走他的无私；往事如烟，变不了他的热情。有人嘲笑他傻，可就是靠着这样的“傻”，我们中华民族才辉煌五千年直到今天！雷锋叔叔曾经说过，“人的生命有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去！”雷锋叔叔虽然走了，但他的精神却在我们的生活中处处闪光。

雷锋精神他是最美司机吴斌叔叔的忍痛停车。那是去年5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回杭州途中，突然一块横空飞来的异物，砸碎车窗挡风玻璃，击中吴斌叔叔的腹部，吴斌叔叔强忍剧痛，果断处置，用76秒的坚守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多处骨折，肝脏破裂，出血量达几千毫升。听到这里大家一定会和我一样，为吴斌叔叔的英雄壮举而感动，为他的敬业精神而折服，因为那一刻——短短的76秒，要做到这一点，意志力该有多强呀！

吴斌叔叔为什么能强忍剧痛作出一系列动作呢？我想这一定与他高度敬业的精神分不开，这一定与他尊重他人生命的高尚情怀分不开，这是一种担当与责任。这种担当与责任是值得我们每个国小生学习的。

雷锋精神，它是“最美教师”张丽莉的奋不顾身，当客车猛地向同学们冲过来时，她毫不犹豫地向前一扑，同学得救了，而敬爱的张老师却倒在了沉重的车轮下！都说人生没有彩排，可即使再面对那一刻，这也是她不变的选择；它又是“最美女孩”何玥的无私奉献，当听说只有三个月的生命时，她毅然将自己的器官捐给了需要的人！它如同散落的花朵，留得满地清香！它还是“最美妈妈”吴菊萍的奋力一举；“最美战士”高铁成的三闯火海排险情！还有······还有......

雷锋叔叔，你不曾走远，你化作这些无穷的力量，继续你年轻的生命！我们——新时代的国小生，一定会接过你手中的接力棒，让雷锋精神这朵美丽的心灵之花，更加绚丽多姿，芳香四溢，开满盛世中华！

关于不学习的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

时光匆匆一去不复返，这些话大家都在说，可在做的又有几人？我不知道珍惜时间的真谛是什么，但我知道决不能让时间白白逝去，做亏本买卖。

时间是大公无私的。他不会因为你是大官，有权有势，而在你身边多待一分；他也不会怜惜你是垂死之人，而让你在世上多活一刻。他来的匆匆，去的匆匆。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光’。不惜寸阴于今日，必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错，现在的人都想长生，天天在吃保健品，但这也只是暂时的，即使你真的吃了长生不老药，但整天碌碌无为，事事留到明天，那么你即长生也会接近死亡的边缘，

大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候，我的心中便会一震。又过了一天，在这一天里我做了些什么呢？在为这一天叹息的时候，殊不知时间在叹息里随风逝去。

大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味，不要让时间白白逝去，让快乐填满大家的生活，让时间带着微笑闪过吧！珍惜时间，珍爱大家的生命。珍惜时间勤奋学习演讲稿篇3老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的.题目是《珍惜时间，勤奋学习》。在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的会考也已经结束，在这次会考中你有什么收获呢？也许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获失望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走，未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，才是我们真正的希望之源。学习本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的人，还是愚蠢的人呢？

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的知识。

同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运，用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。