老师岗位竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、各位老师：下午好！

说实话，从昨天下午到今天上午十点钟我根本就没想到我会站在这里搞竞聘演讲。一是我觉得有更年轻的老师来做，二是怕自己能力有限做不好，而耽误学校的工作。十点多一点的时候我接到校办的电话，让我到学校填一个中层干部岗位竞聘的表格，说是有老师推荐我。在这里借此机会感谢老师对我的鼓励和信任。下面将我的情况和工作打算简介如下：

本人优势：本人的优势主要表现在三个方面：一是有较强的业务能力，教学受到学生及家长好评，大学联考多次获宜昌市大学联考教学质量奖，获奖及发表经验文章十余篇。二是有较强的组织协调能力，担任女工委主任期间，组织各项活动，受到教师好评，曾被学校及县教育工会表彰为“工会工作先进分子”，今年“三八”期间被宜昌市教育工会表彰为“女工委先进集体”。三是本人有开拓创新的精神。下面我说一下学生对我的评价。（拿出学生的问卷调查）去年我在学生中搞了一个“我校高中学生价值取向”的问卷调查，其中有一个题目是“你最欣赏的人是谁？并说明理由。”有同学写欣赏周恩来、刘翔、周杰伦等，其中也有同学写到欣赏科任教师的，有一个学生写到欣赏文老师，（读学生的评价）他说：“在我接触的老师中您最具创新精神，敢于标新立异，特别是思想不僵化、不固执，随时代进步，不是用教育十几年前的学生的方法教育我们。我觉得老师自身的思想对教育学生是十分重要的，只有老师的思想跟着时代变了，才可能改变教育方法，从而让本时代的学生适应！综上所述，最崇拜文老师！”通过学生的评价可以看出本人是具有开拓创新精神的。

工作打算：如果竞聘成功，我会以饱满的热情、求真务实的态度、开拓创新的精神、服务老师的思想投入工作，在工作中发扬民主、虚心听取老师们的意见和建议。积极配合教务处主任重点抓好两项工作：一是进一步落实好“三课活动”，二是加强对新进教师及初次带毕业班教师的检查培养，促进教师加强业务学习，不断提高自身业务水平。我将会通过“一定四不定来落实”。一定是“定期培训”，形成制度（可以是半月一次，也可以是一月一次），四不定是“不定时听课、不定时检查备课情况批改作业情况（突出高三及新近教师），不定时询问相关家长及教师特别是指导教师的意见、不定时询问学生对教师的情况反映”，及时反馈意见，促进这部分教师加强学习，认真钻研，以促进业务素质的不断提升，让教师业务能力的平衡发展，让学生能够享受到更加优质的教育。谢谢大家！