以书为伴的演讲稿6篇

演讲稿的撰写需要考虑语言的力量和说服力，以影响听众，，演讲稿的目标是传达信息，教育听众，影响他们的态度或行为，下面是本站小编为您分享的以书为伴的演讲稿6篇，感谢您的参阅。

以书为伴的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

打开书，就像打开了一扇思想之门，那些欢乐的文字，那些苦涩的文字，那些无数次给了我灵感让我深受启发的文字，是我们的先辈们奔腾不息的热血!

儿时的我性格内向，好静不好动，那本书趴在床上，一看就是老半天，但那时的我还不识字，只能看个图画，凑个热闹。可老爸在一旁给我讲就不一样了，那些字和画简直活了起来，像电影一般在我的脑海中上演，让我欲罢不能。直到上了学，那些方块字才揭开了他们神秘的面纱，露出了“庐山真面目”。也正是从那时起，我的读书生活才真正解开了大幕。

刚开始时，我喜欢读童话，因为在我眼中他们并不是漫无边际，天马行空的故事，而是真实的，触手可及的。我会情不自禁的随着故事的情节而或喜或忧，是这些童话让我明白了什么是真善美，什么事假恶丑。

当我大了些时，童话已不能满足我的欲望，于是，我开始读名人故事。尽管当时的我还不懂眼前的这些人有多么的伟大，但我仍被他们所感动，为他们的精神而喝彩!车胤孙康囊萤映雪，圣人孔子韦编三绝，伟大的音乐家贝多芬双耳失聪却依然顽强，直至写出《命运》经典，伟大，无与伦比的篇章…… …… 这一桩桩，一件件都深深地烙在了我的脑海里，因为他们教会了我勤奋，拼搏，永不言败!

现在，我最喜欢名著，特别是《三国演义》，让我爱不释手。刘备三顾茅庐的真诚，诸葛亮空城记的机智，关云长过五关斩六将的英勇，周瑜“既生瑜，何生亮”得不甘，都为我上了人生中宝贵的一课。

读书伴我成长，成长离不开读书，在充盈着书香的天空下，我不断成长!

以书为伴的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好，我是5班的，今天我演讲的题目是《生态文明，你我同行》。

当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙，黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏，难道还不足以警示我们，保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明，并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙，但是至少到现在为止，地球还是人类唯一的家园，而这颗美丽的蓝色星球，人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展，就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前，满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中，明月透过松林撒落斑驳的静影，清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光，只听到汽车喇叭声。

君不见，街道上的汽车川流不息，排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见，江华小镇里的工厂越来越多，在带动经济的同时，也带来了嗓音和污水;君不见，农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后，留下来的是满地的狼藉，发出恶心的气息，令人目不忍视，鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是，我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害，意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下，我们身边的环境有了很大的改观，天空逐渐变得湛蓝，树林逐渐变得葱郁，河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导，告诉人们要保护环境讲究卫生，做一个爱护环境的人。

前几年，江华县被评为全国文明县城，但我们并不满足，现在我们把目标放的更远，力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边的人加入我们的队伍，以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化，环境保护已成为当今世界的时代主题，我们不仅要经济发展，更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力，保护身边的每一寸土地，爱护身边的每一抹绿色，一起行动起来，让生态文明伴我们同行。

以书为伴的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天很荣幸有机会坐在这里，和大家探讨一下关于礼仪的'话题。

我来问大家一个问题：大家想不想让别人评价我们 “帅”、“美”、“ 漂亮”，这是每一位同学的愿望，可是如何让人夸我们美呢?礼仪就是教给大家向善向美的，有人把当代经济称之为“眼球经济”、“注意力经济”。

“美”能吸引别人的注意力，使自己得到更好的评价。在北京职业礼仪大赛中，主持人问天安门广场国旗班班长史涛，“当你在执勤的时候，你会朝女性看一眼吗?”史涛的回答是“假如这位女性很美，我不仅看一眼，还要看好几眼”，当时观众抱以热烈的掌声。他在这么庄严而神圣的地方，都要朝美的人和事看，何况生活中的你我。比如捡东西，无论男女都应蹲下拾取，而不应直接站立弯腰拾捡，原因很简单——把屁股翘起来示人，行为上不美，显然不礼貌!

两千多年前，东汉的文字学家许慎在《说文解字》里的解释为：礼者，履也。是会意字，要重复前人走过的足迹。引申为我们要遵循前人立下的规矩。比方说今天你们应怎样称呼我：书娟就不合适，称高老师就很好。今天我们讲“礼”，实际上就是对前人优秀传统的一种继承。所以我欣赏一句话：知书达礼。

尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天动地的大事，而是凡事首先替别人着想，换位思考，“己所不欲，勿施于人”。“他山之石，可以攻玉”，一位外国人眼中的“尊重”，或许能对我们有所启示。

由于时间关系，我主要给大家讲了什么是礼仪、学习利益的意义以及常用的校园礼仪，重点讲述了尊重老师、友爱同学、孝顺父母和保护环境四个方面，最后希望大家记住：自己丰富，才能感知世界的丰富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能坦然的生活在天地之间! ，在以后的学习生活里学好文化知识，为将来生存立业打下基础;同时学好学会礼仪知识，学会做人，学会与人相处，做一个东礼仪的现代文明人!

以书为伴的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

今天，我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。看完后，我不禁要对不文明行为说声：“good——bye!”

?校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面，都是在我们校园里出现过的。这个短片是我校许多老师合作完成的，可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。在这个短片里，不文明行为其实就在我的身边，如：有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹，不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为，但是它却发生在我的身边没有及时制止，我感到很惭愧。

俗话说：人生的道路上，如果是一帆风顺的话，那么这个人的人生就是完美的；如果有一些磕磕绊绊的话，这个人的人生就是完整的。当然，我也要反思一下自己的不文明行为。

记得有一次课间，我和同学们玩起了“捉人”的游戏，要知道在这个极小的场地里玩如此“疯狂”的游戏是非常危险的。可谁知当时连上三节主科的我真想来个大放松!于是便玩了起来。玩的过程中，不幸真的发生了。只见那时的我飞快地奔跑着，风还在耳边“咻——咻——咻”地响着。这时，一位同学跟我相撞了。可当我回过神来，那们同学竟是“伤痕累累”。这时，我才知道，相撞时，我敏捷地躲到了一边，而那位同学不幸被我的脚绊了一下，才了了这样。可那时的我由于贪玩就又跑了起来。唉!现在回想起来那件事，我不仅做了不文明行为，也没有礼貌，我可起是惭愧啊!

同学们，不仅仅是我要远离不文明行为，而你们也要对不文明行为说声“good——bye”哦!

以书为伴的演讲稿篇5

老师们、同学们：

上午好！

今天我讲话的题目是《品味书香 与书为伴》。

同学们，如果我问你“书是什么味道？” 你会怎样回答呢？你可能会想：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信，书是甜的。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

我们知道， 4月23日是一个特别的日子，是 “世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯。海伦凯勒曾说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”

为了响应“世界读书日”的号召，让同学们了解读书的重要性，读到更多更好的书，现向全校同学发起以下倡议：

一、爱读书、勤读书！

把读书作为自己的追求目标，丰富学识，陶冶情操，促进自己的全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满校园。

二、读好书、善读书！

我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操，健全人格；在读好书中提高品位，拓宽视野；在读好书中明理强智，成长成才。古人云：读万卷书，行万里路。我们倡议传阅经典，分享智慧，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步。每天记录些许心情笔记，每周背诵几篇经典诗词，每月读几本经典名著，将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。

三、享受阅读，终身为伴。

孔子说：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。读书是一种享受，也是一种快乐。让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识；在读书中弘扬优秀的文化精神；在读书中实践与创新；在浓浓的书香中丰富知识；让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。

老师们、同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。值此春意盎然之际，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香溢满校园！

以书为伴的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

名人说：“读万卷书，行万里路。”读书可以提高写作能力，增长课外知识，可以让我变聪明，也能使我的心情变得快乐。总之，读书的好处太多了。我要多读书。

我上幼儿园的时候，爸爸妈妈就给我买了《星王子》《金银岛》《象鼻子牛》其中，《象鼻子牛》这个故事主要讲一个小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了个象鼻子，这头牛开着消防车帮助了需要帮助的动物，交了许多朋友。

上一年级的时候，爸爸给我买了一本《神话故事精选》。我最喜欢《女娲造人》《盘古开天》《夸父追日》这些故事。《女娲造人》这个故事非常感人。夸父为了追到太阳却牺牲了自己。

三四年级时，妈妈又给我买了《爱的教育》《荒漠奇踪》《鲁滨逊漂流记》这些书我都非常喜欢看，有几本书我都看了好几遍，比如《爱的教育》，这本书让我深受感动，里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱，让人倍加感动。我明白了爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

在读书的过程中，我有过哭泣也有过喜悦，我知道了读书的重要，人要是没有了知识，那是一件多么可怕的事情呀!让我们多读书，读好书!