精選最新個人未來發展規劃2篇

精選最新個人未來發展規劃2篇

01

萬事預則立，不預則廢。社會在不斷的發展，教育不斷的改革，新的教育理念，新的教學方法，新的教學手段不斷的應用，一個做為一位立場發展於教育事業的老師一定要着眼未來，與時俱進，讓個人的發展融入到教育事業的發展歷程。這樣有得於更好的奉獻於教育事業，有得於更好的開展工作，有得於個人能力的提高和發展。

一、指導思想。

全面貫徹黨的教育方針及學校關於提升青年教師的綜合素質、培養現代科研型、專業型教師的理念，深入學習新課程改革理論，以更新觀念為前提，加強教育教學研究，積極探索有效的促進自身教學水平提高的方法與途徑，在努力探索現代教學技術與語文學科的整合教學模式的同時，加強校本課程的開發與研究，使自己在教學科研及教育教學水平上再上新台階，努力實現自己的"教育人生"夢想，把教師不僅僅看作是一種職業，而是上升為自己終身追求的目標，不斷提升自我素養、修煉自我，注重專業化發展。

二、工作目標：

1、加強理論與實踐的結合，在教學實施的工作過程中，努力提升自己的教師專業水平和教育教學技能，朝着專業型、研究型教師方向邁進。

2、加強課改、科學研究，促進自身科研水平的提高，能適當給予其他教師以適時的幫助，促進學校科研水平的全面提高;加強"兩課"及綜合實踐活動課的研究，聯繫自身實際全面提高各項綜合素質。

3、通過參與、組織各項課題研究及學校各項教學科研活動，提高自己的科研水平及協調能力。

4、努力探索現代信息技術與語文學科整合的教學模式，不斷提升自己的教學能力與水平，促進專業化教育成長步伐穩步前進。

5、在學校的教學科研和教學管理髮揮個人的最大作用，提升教師的團隊精神和整體素質。調動教學的學習和工作熱情，積累教學及管理經驗，全面開展各項工作。

三、具體措施

1、在課程實施的過程中，提升自我，與學生共成長。首先要時刻警惕自己的惰性問題，時刻提醒自己需要進步、必須進步，不為自己的懶惰尋找藉口。樹立終身學習的目標，不僅要上好每一節課，更要注重教育教學反思，積累經驗總結教訓，要勤動筆多寫，多學習相關的書籍文章，善於學習與借鑑相結合。

2、提升個人素養，把自身的位置擺正，特別是與學生的關係，與教師的關係，與學校領導的關係，注意贏得各方面的理解的支持，樹立威信，講究誠信，全面展示個人的素質，建立良好的個人形象。

3、提高自己的教育能力，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作：學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學......終身學習無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發展、教人創新。在今後的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;並將所學知識充分應用於教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創新。

4、注意發揮個人的業務水平，提升業務實力，積極參與教育教學的個各項活動，參加業務學習，到外地聽課，訂閲相關雜誌，登陸相關教育網站，參加教學競賽和教學比賽，報名參加市級骨幹教師的評選。計劃兩年內獲得市級骨幹教師資格。

5、擴大自己在語文教學特別是作文教學的方面的影響，形成一整套的作文教學校本教材樣稿，逐步完善和豐富其中的內容。提高語文學科的會考成績。

6、與語文考研員保持聯繫，吸取語文教學的相關信息和了解相關語文教學活動的情況。這樣有利於我校的語文考研開展，使語文學科的考研工作有的放矢。緊緊圍繞上級的指導思想開展。

7、開展組級考研活動。真誠的，真實的，有效的和同組成員開展教學探索，幫助大家更新觀念端正思想，團結協作。搞好語文教學，全面提高語文學科成績。

8、關注其它學科的教學，瞭解其它學科的課程標準，學科特點，本校開展的情況。幫助他們更好的把握新課標的教育理念，學會聽課，評課，撰寫案例，教學反思，寫教學敍事。積累教學及管理經驗。

9、繼續作好個人的博客。讓它成為一個展示個人能力的平台，一個與人交流的平台。一個豐富的教學資源庫。

10、做好學校各項材料的整理工作，使之更有序，更合理，更豐富，切實能改善學校的各項工作。

學習是人類生存和發展的重要手段，教師專業發展，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。"嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老"是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創新，勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育，才能經受住"極限"的考驗，在超越自我的同時，實現自己人生價值。最大限度的提升個人的社會價值。

02

進入祕書處已經一個多學期了，從一開始的一無所知到現在已是慢慢了解並開始熟悉。知道了祕書處是學生會協調學生會各部門的工作關係，監督部門工作計劃的實施的重要機構。負責學生會各項資料進行妥善保管和整理，安排每次會議的內容、時間，接到主席團的任務和會議任務提前通知各部門負責人準時到會;做好每次會議、集體活動的記錄和工作總結;負責各大型活動的禮儀工作等一系列工作。

經過了一個多學期的學習，我們每個人都有了自己的方向，也對自己的部門的未來的發展有了自己的想法。我也不例外，對於祕書處未來的發展也有自己的想法。

首先，由於祕書處是整個學生會的樞紐，要想使工作進展順利，必須做好自己的本職工作，適當的時候也可以增加一些其他的工作。説到工作，我們必須不斷完善工作制度，做一些細緻的安排，使得工作更加的規範化、有效化，這樣更有利於以後工作的管理。比如説：會議記錄，應該將此項規範化、系統化，為學生會日後工作的開展做好保障性工作，併為考評提供依據;教室及場地申請，由於場地申請的工作比較繁瑣，應該採取分組合作、輪流負責的方法進行，並將每次申請的場地、所辦活動以及經費等留以記錄，存檔;總結與報告及年度總結，對於此項工作，是每個機構所必需做的，我們也不例外，對於原有好的制度，我們要繼續沿用，年度總結，更是重中之重，為的是能夠總結過去，更好的服務於日後的工作。

其次，我們要加強各部門之間的交流，內部聯誼也是必要的。祕書處是一個對內的部門，負責學生會內部或部門與部門之間的溝通，使彼此之間能團結協作、互幫互助，更好的完成工作。所以，我們有必要將這項活動進行下去。

再過不久，我們又將迎來一批剛進入大學的學子，對於祕書處來説，就是要去挖掘好的苗子，做好招新工作是必須的。對於剛進入的，要採取全面發的策略，讓每一個幹事都能接觸到祕書處所做的各種工作，並且還要鍛鍊自主能力，一些工作就放手讓幹事去做，並培養自主決斷能力。同時，還要加強部門內部與部門間的溝通，鍛鍊同學的人際交往能力。

對於祕書處的工作還有很多很多，隨着對祕書處工作的不斷深入，我將在以後的工作中不斷總結，不斷挖掘新的知識，獲取更多的經驗，迎接未來新的挑戰!