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傳承359旅精神演講稿模板6篇

傳承359旅精神演講稿模板6篇

我們要選擇積極向上陽關的主題來寫演講稿,寫演講稿是非常考驗我們語言組織能力的,是我們為演講而準備的書面材料,下面是本站小編為您分享的傳承359旅精神演講稿模板6篇,感謝您的參閲。

傳承359旅精神演講稿模板6篇

傳承359旅精神演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

美德是一首動人的歌曲,迴盪在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進;美德是生命的財富,尋找生命的價值;美德是一種境界,無時不在,無處不有。

所謂的“美德少年”——就是有着至善至純美好的少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透着一言一行的修身品行。中華民族傳統美德具有不朽的地位,有着光輝的作用。傳統美德是前人經過五千多年不斷去其槽粨,取其精華的結果

首先要良好的行為,良好行為學習習慣的養成猶如逆水行舟,不進則退,學習也是,習慣也是。《弟子規》裏的“冠心正,紐必結,襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀責,食適可,勿過則”告訴我們一個良好的社會公民就是每天都要從小事做起,習慣也就是在這些小事上形成的。

我們要做一個對社會有奉獻的人。做人就必須在社會上立足,社會要我們合同建造,一個好的社會離不開具有美好品德的人。

我們現在正是學習知識,養成良好的習慣的黃金時期。我們要記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養,從身邊的小事開始,養成好的習慣,爭做美德少年。

21世紀的今天,社會充滿着競爭,因為“物競天擇,適者生存。”所以,對新一代祖國的花朵要求不僅是博學的才能,而且要有高尚的美德

正因如此激烈的社會競爭,更加激勵着我們去提高自己的美德,讓自己成為有修養的人,實際上社會也要求我們要成為一個美德少年。

傳承359旅精神演講稿篇2

1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席捲全國,在全國範圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命史上有着舉大的意義。今天,正是五四運動發生的__週年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。

也許有人會説五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對於我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對於當代的大學生是有着巨大的意義的。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為後來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛國運動,發揚五四精神對於我們當代大學生還是有着重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐着自己對國家的愛。那麼時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動盪不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對於今天的我們已經留於一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那麼我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有着巨大的社會意義的。

在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校裏,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志願服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。

其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有着各種各樣的形式。無須做一些什麼轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有着巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

傳承359旅精神演講稿篇3

我們迎來了“五四”運動xx週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生的遊行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。

有人説:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,並不是一件輕鬆的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮,她們微笑着説“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悦便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

毛主席對青年人説過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還説:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

傳承359旅精神演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭豔的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這羣熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

傳承359旅精神演講稿篇5

同志們:

今天是“五四”青年節。按我國把評選“優秀青年”、“傑出青年”年紀控制在40歲範圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會和進步、責任、使命等字眼連在一起。前面大家結合自己的工作,談了許多與企業一起成長、一起進步,把自己融入到發展中的感受,讓我深受啟發。我的發言只有四個字:鼓勵自己。

我之所以談這四個字,源於一件小事。前段時間,因為科室人手不足,基層通訊網絡也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領導和科室長的授意,對基層幾個有文字基礎的年青同志進行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓的問題,大多以“年紀大了學不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

我説這件事,沒有半點詆譭這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業後,我被留在校辦當祕書,那時候有過;__年抽我到大隊從事質量管理和外勤調度工作,那時候有過;__年初將我調到公司黨辦宣傳科,那時候有過;甚至在領導安排製作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務時,也曾有過這種“畏難”心理。

“勿畏難,勿輕略”,是出自《弟子規》的至理名言。我理解這句話的意識是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不迴避。

也就是説,人家做一次就會了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態度去面對事情,很多時候就不會被困難嚇退了,被自己打敗了。

實踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當沒有人鼓勵時,我們可以自己鼓勵自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。

大多數人的工作、生活、閲歷都是不是一帆風順的,包括很多成功人士。

20世紀最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點半,便聚精會神地站着寫作,一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時一天要用去7支,出版前最後一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學獎。

科學實驗證明:人腦不少於140億個細胞,即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物,他們的大腦潛力的開發都還不足10%。

可見,一個人一生幹好一件事並不難,關鍵在於你是否具有敢於面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,並非“我能力不行”、“年紀大了學不好”,能否開發出來,往往取決於你自己的態度。人要進步、企業要發展,都要依靠自主意識和進取意識,才能形成發展的內動力。

當前,我們公司的發展保持着良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領導的科學決策之下,__年起步,開局良好;如今煤炭運銷一體化運作進入攻堅階段,管廠武漢物流項目開通,前景廣闊,大有可為,也為我們青年人提供了的寬闊舞台,正盼望着有志的年輕人走上舞台展示能力和才幹。

企業要發展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個遞增、實現三個跨越”的宏偉目標,需要全員共同努力,也需要更多複合型的人才在各個崗位上建功立業。

企業的需要就是我們的價值所在,心之所繫。在我們每個人青年人的精神世界裏,都有着期盼的、灼熱的理想之光。這束光發自內心的自我鼓勵,只要它不被自卑的烏雲所遮擋,它的光芒就會照亮你前進的道路,照亮你“與企業同成長、共進步”的美好明天。

我的發言完了,謝謝大家。

傳承359旅精神演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好,我是七年級二班的______。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽説過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動,一個多麼簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家裏,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。

勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板髒了,需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動着。

勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常説,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想着自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在着乾淨的教室裏學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。

可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不説,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。

美麗是用什麼來衡量的?人們常説,美麗不在於外表,而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌豔無比的花朵,你看清潔工,工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

勞動是包含着汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,我的講話到此結束。

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