2018年德育工作總結

20XX至20XX學年度即將結束，本學期，我校德育工作充分領會鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想，以校訓“做人――做現代文明之人，成才――成祖國棟樑之才”為指導思想，以人的現代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現將本學期德育重點工作進行總結如下：

一、 師德建設

1、 加強了德育工作的組織建設，深入引導幹部教師進一步深入學習胡錦濤講話和16大會議精神，通過教育與管理相結合的方式，進一步加強了幹部和教師職業道德建設，提高整體素質。做到了制度落實、組織落實、內容落實。

2、 以新課程改革為契機，通過多種形式不斷更新教師的教育觀念，轉變教通過培訓、交流等形式，不斷加強教師德育專業理論、實踐經驗的學習與研討，使廣大教師樹立正確的學生觀、教師觀，嚴格規範管理，努力提高班主任工作水平。

3、 制訂了班主任工作質量綜合評價標準，規範了班主任工作。

4、 以“新時期中學班主任工作途徑、方法及其特點”區級重點課題為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。

5、 引導教師特別是班主任教師，繼續深入領會了人的現代化素質標準的內涵，結合學生實際，開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。

二、常規工作

1、以校訓“做人――做現代文明之人，成才――成祖國棟樑之才”為指導思想，結合“現代文明人的素質標準”和學生實際，系統制定了《固牆四中一日行為規範》細則，並組織學生認真學習、討論、交流，紮紮實實地開展學生養成教育工作。

2、本學年，我校為全面提高學生培養自身良好行為習慣的意識，促學生良好行為習慣的養成，繼續把現代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在每學年十個月的教育教學時間之中。本學期的教育主題是：高度的法律意識、法制觀念；開放的心態；相信科學，不迷信權威；終身學習的觀念和能力；合作與競爭意識；每月的教育主題，學校通過校級、班級的板報、展板，對學生進行了宣傳；通過升旗儀式、校會、班隊會等多種形式對學生進行了教育；通過學校少先隊檢查監督小組、班級紀律監督員、衞生保潔員等學生的自我管理形式，對學生進行監督和自我約束；通過評選“五星級班級”對學生進行正面激勵。本學期，學生的在思想意識與行為習慣養成上，都有了不同程度的進步。

3、 辦好學校、班級的板報、展板工作，加強宣傳教育工作力度, 學校、班級的板報、展板是思想教育的重要宣傳陣地。學校抓住這一教育因素，以重大節日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，結合文明禮貌教育、環境保護教育、文明習慣養成教育等，開展每月班級展板、板報評比展示活動。我校本學期板報的主題有：“高度的法律意識、法制觀念”；“開放的心態”；“相信科學，不迷信權威”；“終身學習的觀念和能力”；“合作與競爭意識”。學校要求各班結合本班學生年齡特點與實際情況根據主題制定板報與展板的內容，並對班級板報、展板、進行認真細緻的檢查、評比工作，使這一活動實效性更加增強了。本學期，我校各班展板、板報在內容、設計、佈局安排等多方面都有了很大的進步，學生閲覽率大大提高，充分發揮了宣傳陣地的作用。

4、 規範學校升旗儀式 每週一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規範，教育意義深刻，學校精心挑選了八名學生成立國旗方隊，並對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，有針對性地給學生們講在中國各個時期內為祖國做出過巨大貢獻的傑出人物及他們的光榮事蹟，切實激發學生愛國主義情懷。

5、 繼續辦好“共青團學校”。我校每兩週對即將入團的一年級學生進行一次系統的團知識的介紹與講解，並通過開展教育活動，使一年級學生對共青團有了較深刻的認識，並且在思想、日常行為等方面都有了很大的提高。

5、 繼續辦好“學生幹部培訓學校”。 自建校以來，我校就非常重視學生幹部的培養與使用，注重提高學生自我管理的能力。為此，我校開辦了“學生幹部培訓學校”。本學期，我校堅持每兩週對各班班長、幹部進行培訓，教給學生工作的方法，指導幹部開展豐富多彩的活動，引導幹部進行工作經驗交流與探討，收到了良好的效果。

6、 辦好“愛心在線――家校合作信息報”。本學期，我校繼續把學校開辦的昌平實驗國小“愛心在線――家校合作信息報”，作為聯繫學校與學生家長的一條信息紐帶，積極與學生家長進行信息溝通與交流，通過我們的努力，家教合作信息充分得到了各位家長的認可與好評。除此之外，我校還積極通過網絡、電話、家訪、開家長會、家長接待日，建立家校聯繫卡等形式，多渠道與家長溝通信息，形成教育合力。

7、進一步加強了我校綠色學校建設與管理，創造良好育人環境，營造出濃郁温馨的校園文化氛圍。繼續深入開展了學生綠色環保教育活動，不斷提高師生的環保意識，培養綠色文明行為習慣。本學期，我校學生自發成立的“綠色行動組織”繼續開展了多項環保活動，設計製作環保教育宣傳小報幾十餘張。

8、 繼續加強了共青團陣地建設，提高德育室、廣播站、校報等家務管理水平和檔次，以適應新世紀共青團工作的發展需求。

二、生動活潑的教育活動.在重視常規工作的同時，我校以重大節日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創造性的開展各種形式的教育活動，培養學生品質，提高學生實踐能力。現將主要活動總結如下：

（1）、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。開學之初，我校以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展強化學習與落實《固牆四中一日行為規範》細則；板報、展板展示；瞭解法律常識，學習《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規，開展“我是守法公民”教育等活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養，活動效果較好。

（2）、為迎接“教師節”，我校開展了“温馨話語送老師”教育活動。今年教師節，為促進師生間的和諧關係，又避免學生鋪張浪費送教師賀卡、小禮物等為教師慶祝教師節的現象。我校少先隊開展了“温馨話語送老師”的活動。號召全體學生，在教師節來臨之即，通過寫信或為教師表演節目等等多種形式，向老師祝賀節日，傾訴對老師的尊敬熱愛之情。此項活動的開展，得到了學生的熱烈響應，全體教師也對這次活動給予了充分的肯定。

（3） 、開展了“固牆四中第三屆學生會團總支幹部競選活動”。我校從建校之初便非常重視對學生“民主意識”的培養，在隊幹部的選拔上，採取“民主選舉，公平競爭”的原則，自主開展了很多活動，並通過自己不斷的努力與完善，工作中取得了可喜的成績，得到了廣泛認可。

（4）、在五、六年級開展“交通安全與我”徵文比賽活動。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。

（5）、以“開放的心態”為主題，開展了“心懷祖國，放眼世界”主題班隊會，班級板報、展板展示活動。

（6）、以“相信科學，不迷信權威” 為主題開展了板報、展板展示；“科技伴我成長”小發明、小製作創意大賽等系列活動。這些活動的開展在一定程度上激發了學生對科學的渴求與熱愛。學生們通過用廢舊物品動手製作一些簡單的科技小製作，提高了動手能力，同時培養了學生的想象力、創造力和實踐能力。

（7）、以“終身學習的觀念和能力”為主題開展板報、展板展示； “我們為什麼要學習，我們怎樣學習”班級討論等活動。通過討論活動的開展，學生們知道了我們要生存就要具備一定的知識和技能。學習就是我們獲取知識和技能的過程。知識越多，技能越強，才能保證我們將來的生活越幸福。要主動去學習，要讓學習成為一件快樂的事情。

（8）、圓滿地完成班級元旦聯歡活動。

總之，在20XX～20XX學年度，在各級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校本學期在德育工作方面所做的具體工作，在目的性、針對性、實效性上都有所突破，也取得了一定成績，但與我校“現代文明人”的育人標準相比還有一定距離，我們將一如既往勤奮工作，爭取更大的成績！