六一游园活动方案6篇

通过工作总结，我们可以发现工作中的问题和挑战，为解决问题提供思路和方案，通过活动总结我们可以发现活动中的问题和挑战，并提出改进的方案，本站小编今天就为您带来了六一游园活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

六一游园活动方案篇1

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使国小生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日下午13：30—15：30

1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、13：30学生开始游园。

3、15：00游园结束，班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。

三、活动地点

各班教室

四、活动的形式

1、以个人为单位，参加全校17个班级的活动节目，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分10分）

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判，负责本游艺节目的进行。

五、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六、组织领导及具体分工

组长：胡央定

副组长：孙建春

成员：全体教师

游园活动总协调：施桂芬

各班活动裁判：各班班主任

六一游园活动方案篇2

六一节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动，我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

活动流程：

一、7：20—8：20一楼大厅——签到

具体做法：找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信，领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

二、8：20—8：30二楼大厅——等候演出您的座位号是：

找到班级班牌——按号入坐。(本流程，每个家庭仅限一个座位。)

三、8：30——10：30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

注意事项：

1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

2、尊重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。

3、活动结束后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进行班级会议。

四、10：50——11：10各班教室——召开班级会议

各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程，辛苦大家了!

五、11：20——12：30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

具体做法：

1、请家长准备一元纸币，指导孩子到换购区换取喜爱的`食物券。

2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共进午餐。

注意事项：

1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

2、吃多少“买”多少，提醒幼儿不浪费粮食。

3、爱护环境，时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

六、14：40活动结束

祝您在xx度过愉快的时光!

六一游园活动方案篇3

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1.6月1日（星期五）上午

2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1.游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。

2.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2.领导机构及各年级负责人

总指挥：xxx

东校区活动总监：xxx西校区活动总监：xxx

xx中学教学点活动总监：xxxxx校区活动总监：xxx

一年级：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

xx校区：xxx

七、奖品发放

1.每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

六一游园活动方案篇4

尊敬的家长：

您好!

六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的.联系平台，我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动，我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

活动流程：

一、7：20—8：20一楼大厅——签到

具体做法：找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信，领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

二、8：20—8：30二楼大厅——等候演出您的座位号是：

找到班级班牌——按号入坐。(本流程，每个家庭仅限一个座位。)

三、8：30——10：30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

注意事项：

1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

2、尊重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。

3、活动结束后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进行班级会议。

四、10：50——11：10各班教室——召开班级会议

各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程，辛苦大家了!

五、11：20——12：30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

具体做法：

1、请家长准备一元纸币，指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共进午餐。

注意事项：

1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

2、吃多少“买”多少，提醒幼儿不浪费粮食。

3、爱护环境，时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

六、14：40活动结束

祝您在xx度过愉快的时光!

六一游园活动方案篇5

一、活动主题：

“七彩乐园，欢乐童年。”

二、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使国小生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

三、组织领导及具体分工：

组长：

副组长：

成员：

游园活动协调：

安全保卫及奖品分配：

高段组（食堂）：

活动摄影摄像：

2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15学生开始游园。

五、活动地点：各教室

六、活动注意事项：

1、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

3、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

4、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

5、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

六一游园活动方案篇6

一、主题名称：

粽情衣尚

二、活动来源：

传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

三、活动目标：

1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

四、活动准备

1、收集有关端午节主题的图书和故事。

2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

五、活动一：包粽子

晨谈：

1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

包粽子：

1、教师介绍原料，并示范包粽子。

2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

3、分享

六、活动二：制作环保服装

晨谈

1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣。

2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

3、你想做一件什么服装，用什么材料呢？

制作环保服装

1、教师介绍原料和图片，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

2、孩子和家长一起完成，分享成果

七、总结此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。