服务队活动方案7篇

活动方案的制定是为了确保活动的目标和计划能够有序实施，不容忽视，活动方案提前考虑到参与者的需求和意见，增加活动的参与度和满意度，以下是本站小编精心为您推荐的服务队活动方案7篇，供大家参考。

服务队活动方案篇1

为进一步弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，充分发挥区直机关党员志愿者在助残工作中的积极作用，区直机关工委和区残联近期将联合组织"共享阳光 爱心助残"区直机关党员志愿服务活动，为确保活动的顺利开展，特制订如下方案：

一、活动目标

在区直机关党员志愿服务队的统一领导下，充分发挥区残联等部门的协调作用，积极发动各服务分队开展助残志愿服务活动，着眼于残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，实施精神上的抚慰、帮助他们排忧解难，真正提高他们的生活质量、改善生存状况，让他们充分感受到来自社会大家庭的温暖和关爱。

二、活动载体

1、区直机关党员志愿服务分队

2、帮扶对象：石河镇、孟姜镇、一关镇所属村持有《中华人民共和国残疾人证》的肢体、精神、视力残疾的特困残疾人员。

三、活动过程

1、区直机关党员志愿服务分队与帮扶对象实现对接

在区残联的协助下，按照《党员志愿者服务分队帮扶残疾人一览表》分配情况，区直机关党员志愿服务分队深入帮扶对象家中了解情况，依据残疾人家庭状况及需求情况谋划帮扶措施。各服务分队填写《区直机关党员志愿服务分队助残服务登记卡》，并上报区直机关工委备案。对接时间由各志愿服务分队与区残联协商后确定。。

2、开展志愿服务

（一）拓展服务形式。各志愿服务分队依据党员志愿者实际工作情况及帮扶对象自身情况合理安排时间，利用多种形式为他们提供实实在在的服务。如定期服务（利用全国助残日、重阳节、春节等传统重大节日进行慰问帮扶，为弱势群体送去温暖）、随时应急服务（各志愿服务分队和帮扶对象要经常保持联系，当发生一些紧急事件需要帮助时，提供应急服务）、日常服务（各党员志愿服务分队可以在日常利用可服务时段到帮扶对象家中根据其需求提供相应服务）。在各志愿服务分队参加志愿服务后，应在《区直机关党员志愿服务分队帮扶情况记录表》上填写志愿服务记录，并由帮扶对象进行确认。

（二）丰富服务内容。各志愿服务分队根据对象需求从生活、健康、精神文化等方面提供经常性的服务。着力解决他们饮食起居方面的一些问题，通过与这些弱势群体谈心，进行心理咨询，为他们的身心健康提供一些帮助，从而树立乐观的生活态度。结合本年度助残日主题，开展系列活动，绕弱势群体感受到社会大家庭的温暖。

四、活动要求

扶残助残活动是关爱残疾人、保障残疾人权益的积极举措，各党组织要高度重视此项工作，研究解决党员志愿服务活动中存在的困难和问题，总结推广先进做法和经验，确保助残活动取得实效。同时加强宣传，引导机关同志进一步关心、关注残疾人，努力营造关爱残疾人的氛围，展示区直机关党员的良好形象。

服务队活动方案篇2

一、活动背景：

1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

二、活动目的

1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

三、主办单位：

安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

四、协办单位

安庆市广播电视台天天直播栏目

安庆师范学院校报、龙山青年

安庆师范学院老校区敬敷餐厅

安庆市爱心出租车队

五、活动主题：

爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

六、活动时间

20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

20xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

七、具体安排

前期安排

1.前期宣传：宣传海报

2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

活动时间2012年5月5日

活动地点安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

活动准备

（1）外联部拉赞助。

（2）负责人确定活动路线。

（3）专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

（4）各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

（5）由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

（6）召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

（7）确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

具体安排

（1）本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

（2）按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

（3）小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

（4）活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

（5）午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐方案三：自己准备一些食品

（6）回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

各小组自行回校。

应急预案

（1）如果下雨，则推迟活动时间

（2）如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

八、活动经费预算

来回车费：600元

午餐费用：200元

宣传资料制作：100元

总计：800元

九、活动意义：

此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

（4）后期总结

1.计算活动总经费

2.总结活动经验和不足

安庆师范学院“爱心助残”

服务队活动方案篇3

指导思想：

为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

一、活动目标：

通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式：

教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

三、活动方式：

根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教34名学生，在学校对学生进行补缺补差。

四、活动时间：

教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月至20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动管理：

学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

教师志愿者服务队领导小组：

由曹根华负责日常事务

六、具体要求：

1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;

3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;

4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;

5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;

7、做好帮教记录和情况分析;

8、服务结束，对整个活动进行总结。

服务队活动方案篇4

一、班会背景：

用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗?作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。

二、班会目的：

1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的`快乐。

2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点)

3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点)

三、班会课前准备：

学生：

1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。

2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。

教师：

2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。

四、班会流程：

(一)、欣赏视频，激趣导入

1、激趣导入

2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么?因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧!

2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频

看了这个视频后，你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。

(二)、感知社会生活中志愿者的精神

1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如李广军，公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者，亚运小记者等)的图片资料，让学生直观感知，进一步走近志愿者。

2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢?请个别同学上台展示汇报分享。

3、通过学生汇报，提炼得出志愿者的共同精神：“奉献、友爱、互助、进步”。

(三)、建立班级志愿者小队

1、角色体验

既然有这么多的志愿者为社会默默服务着，如果我们也能当一回小小志愿者，该是多么自豪啊!那我们又能为社会做些什么呢?

2、教师扮演小记者，采访这些志愿者，他们各抒己见，把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。

3、自由合作建立志愿者小队，如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等，准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等)。

(四)、走进公益，亲身体验志愿者的。工作

1、课前已经自由组合好，以小队形式，走进公益亲身当小小志愿者活动。

2、课堂上分志愿者小队交流汇报：选一名组长，组织讨论亲身当小小志愿者的活动时间、活动地点、活动内容及反思、活动感受等。

3、全班分享——走进公益争当志愿者活动的快乐，互动补充。

(五)、志愿者童心倡议：

我们要志愿服务于大家，怎样才能在社会实践中让爱传递呢?

我们要做社会大家庭的小小志愿者，献出一份力。

做我们力所能及的事。

从身边的小事做起。

行动起来，做雷锋式的小主人。

只有我们越来越爱我们的社会，越来越关注和保护我们的社会，我们的社会才会真的越来越美好，让我们在服务中学习，在奉献中成长吧!

(六)、教师总结：

通过这节主题班会，我们了解了志愿服务，并建立了志愿者小队，走进公益，亲身体验了志愿服务的快乐，感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。同学们，地球是我们共同的家园，生活在地球的每一个人都有责任和义务为社会服务。但愿在以后的日子里，大家能积极参加志愿者的活动队伍，献出您的一份爱，我们的明天将会更美好!齐唱《志愿者之歌》班会结束。

服务队活动方案篇5

一、活动目的

针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，我校大队部在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。

二、活动宗旨

“爱绿护绿”，以我“手”绘我“新（心）”。学校大队部通过发动、教育，让学生在树立浓厚的环保意识之后，以不怕脏，不怕累的护绿实际行动来为环境保护尽自己的一点微薄之力，还家园一种新面貌、一片新蓝天，充分体现了活动的实质性。

三、活动方式

1、主要开展户外活动，以自己的实际行动来表示进行环境保护的决心，以此来带动更多的同学参与到这一活动中来。具体安排如下:

(1)、每周五下午第三节由领队老师带领两个小队带齐用具（垃圾袋、手套等）一起参加活动。

(2)、每小队分成两个小组，以5人为一小单位，分工合作。

(3)、以捡拾垃圾为主，并做相应的宣传，倡导爱绿护绿。

2、利用主题班会或中队活动等形式，由辅导员老师向学生介绍环境保护的基本知识，开展“爱绿护绿”环境保护征文等活动，建立良好的环境保护氛围，切实提高学生的环保意识和能力。

四、具体安排

活动时间：每周五下午第三节

活动地点：滨江长廊

活动领队：蔡桂妆卢曼杨淑斌李长乐钟立

服务队活动方案篇6

活动主题：

学习,交流,团队,合作

活动目的：

通过与烹饪系青年志愿者的联谊,增进彼此的友谊，互相取长补短,学习知识,同时加强大家的团结意识，团队精神,增强工作效率,交流学习，相互促进。

活动时间：

xx年9月15日-9月21日

活动地点：

四川旅游学院

活动内容：

1、两系部门对应交流；

2、双方自我介绍，相互认识；

3、交流心得，取长补短；

4、共同商议未来的合作计划；

活动经费：0元

活动人员：外语系和烹饪系的全体青年志愿者

活动流程：

1、前期准备

（1）策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队；

（2）外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系，取得活动的`时间；

（3）宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。

2、期中安排

（1）分部出发，各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。

（2）信息部采集现场图片，并负责将图片上传至志愿者群；

3、期后总结

（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并在8小时内写出新闻稿；

（2）组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结；

（3）志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以便下次活动能取长补短。

服务队活动方案篇7

一、活动目的:

今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导我市直属学校广大青年学生深入了解共青团历史,继承“五四”精神,充分发挥党的助手和后备军作用。同时为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实发挥市直学校青年志愿者在州温“赶超发展、再创辉煌”中的积极作用,经市教育局团委研究决定举行州温市教育局青年志愿服务队授旗仪式暨点亮“微心愿”启动仪式。

二、活动主题:

教育蕴知青春砺行

三、主办单位:

共青团州温市教育局委员会

四、协办单位:

共青团鹿城区教育局委员会

五、活动时间:

20xx年5月28日(周三)下午3:00

六、活动地点:

州温市益民学校(州温市东龙路20号)

七、参与人员

市直各校团委书记及3-4名志愿者代表

八、活动流程:

主持人:刘添梁

1、奏唱团歌

2、授“州温教育局志愿者服务总队”旗帜(5)

(zz接旗)

3、各校志愿者代表上台领取教育局志愿者服装、志愿者证(8)

4、志愿者宣誓(领誓:zz)(2)

5、志愿者代表讲话(州温中学,5分钟)

6、介绍志愿者总队与新州温人子女学校开展结对活动的实施意见(zz,5分钟)

7、新州温人子女代表上台说出自己的微心愿,结对学校学生实现心愿(10分钟)

8、给新州温人子女学校颁发志愿者服务总队服务基地铜牌(3分钟)

9、团市委领导发言(zz,10分钟)

10、州温市教育局领导讲话(zz,10分钟)

11、益民学校学生合唱(3分钟)

九、预期效果:

希望通过本次会议落实志愿者文件精神,使各学校志愿活动实现日常化,基地化。结合群众路线教育,以结对的形式在民工子弟学校开展志愿服务,以实际活动对市直学校志愿者进行爱心,奉献的志愿精神教育。