当前位置:一号简历网 >

职场 >活动策划 >

校园小歌星大赛活动方案

校园小歌星大赛活动方案

一、活动目的:

校园小歌星大赛活动方案

为了丰富活跃学生的校园生活,给同学们提供广阔的展示平台,并为文化节选拔人才,本大队部决定举办“‘歌唱我们的新生活'——实小第二届小歌星大赛”。

时间:初定第11周星期一下午2:00。

地点:体育馆

记分:谢伟洪、扶有连、吴穗平

评委:许校长、李校长、何勋海、殷德渊、霍钊恩、李日华、陈艳、曾晓莉。

音响器材:电教组

摄影:何绮霞、黎锟然

舞美设计(赛场布置):美术组

奖状奖品准备:谢立群

大会司仪培训:霍钊恩

二、活动方法:

1、参赛形式:独唱或小组唱(小组唱不超过3人),并各自负责本班的司仪。

2、参赛内容:活泼开朗、健康向上,歌唱赞美祖国、反映人们幸福生活的歌曲。

3、伴奏形式:vcd或卡带伴奏(请用vcd的班级一定要先去电教组试碟,或者提前转成录音带,避免读不了碟或选错碟放错原音影响成绩的现象。将录音带提前倒好,标明a、b面,vcd注明哪一首伴奏在哪一个声道)

5、参赛名单及曲目在本周星期五之前报到级长处,级长安排各班抽签(六年级1——4号,五年级5——8号,四年级9——12号,三年级13——16号,二年级17——20号,一年级21——24号),级长周五下班前将各班参赛名单、曲目及抽签顺序交到大队部。

6、请音乐老师与各正副班主任密切配合、积极准备,力求赛出水平,并在校园中形成浓郁的艺术氛围及实小艺术教育特色。

三、评分标准:

1、 音色明亮、圆润,有一定的演唱技巧。(70%)

2、 能有感情地演唱歌曲,对歌曲有自己的处理。(10%)

3、 字正腔圆,乐感好(音高、节奏准确)。(10%)

4、 精神饱满,表情自然大方,有一定台风。(5%)

5、 服装大方得体,化淡妆。(5%)

四、评奖方法:

1、 本次大赛分年级设奖,每个年级设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

2、 每个年级四名参赛选手皆演唱完毕后再统一给分。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yhjlw.com/zhi/cehua/p2nye.html
专题