大学朗诵大赛策划书

一、活动背景

伴随着即将来临的感恩节，我们肯定有太多的话语想要表达，有太多的感恩想要倾诉。我们需要站在一起，高声朗诵，表达我们的感激与感动，通过朗诵，让我们满怀感恩，让我们的爱心共鸣,让我们的身心更加健康。德国一项研究显示，朗诵诗歌不但能激发人的爱心共鸣，还能起到缓解压力的作用。同时，一些科学家做过这样一项调查，研究员先测量7名参加者的心率15分钟，再把他们分成两组，一组朗诵30分钟的诗歌，另一组则自由交谈相同的时间。然后，研究员再次测量他们的心率15分钟。结果显示，朗诵诗歌组的心率减慢，并且能与呼吸相协调，这种作用在他们停止诵诗后仍能维持15分钟之久。而自由交谈组的心率则没有这样的变化。

怀揣感恩之心，可以让我们团结在一起，让我们理解他人的付出，让我们的祖国变得更加的和谐，同时，它还能让我们变得更加的健康。可是朗诵也不是我们想象的那么简单，正所谓朗诵，朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

二、活动目的

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们常怀感恩的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，理解与支持，也为了让更多的同学了解朗诵，喜欢朗诵，认识到朗诵对我们的好处，将朗诵作为我们的一种爱好去对待，在广大青年学生中树立感恩意识，培养感恩情感，启发同学们发现生活中的感动，感激默默无闻甘心付出的人，感激身边无私的父母朋友，感恩党与祖国，进一步加深对美好生命的热爱与赞美，我们组织部特别举办了此次以“朵朵康乃馨，份份感恩情”为主题的朗诵大赛，希望同学们踊跃参加。

三、活动主题：

“朵朵康乃馨，份份感恩情”。

本次诗文朗诵大赛以“感恩”为主题，表达当代大学生对亲人，对青春，对生活，对祖国的热爱与感激，抒发大学生对亲人的感恩，对生活的歌颂，对青春的赞美，对祖国的颂扬。

四、主办单位

西安外国语大学旅游学院团工委学生会组织部

旅游学院09级会展班

协办单位

引路明教育集团

五、 活动流程：

1、赛前准备

（1）赛前制定好详细的参赛制度，并分发到各班，进行通知。

（2）我们同样会把参赛制度以宣传板的形式向全校师生公布出来。

2、 比赛流程

本次朗诵大赛分为个人赛与团体赛两种形式。个人赛分为初赛和决赛共两场比赛，团体赛由各班选派出一个代表团体进行比赛，并与个人决赛一并举行。

（1）个人朗诵初赛

① 时间：20XX年11月19号19:00

② 地点：SB210

③ 参赛选手到各班团支书处进行登记报名，准备朗诵篇目；

④ 邀请评委进行初赛选拔；

⑤ 现场组织颁发优胜奖并宣布晋级决赛选手；

⑥ 由组织部成员通知晋级选手准备决赛，并于指定日进行决赛。

（2）决赛

① 时间：20XX年11月22日19:00

② 地点：活动中心二楼多功能报告厅

③ 邀请嘉宾、评委及新闻信息部成员进行资料收集；

④ 评委打分，评出各奖项；

⑤ 颁发荣誉证书及奖品；

六、比赛赛制

（一）个人朗诵初赛

1.个人朗诵初赛采取自愿报名的形式，有意愿参赛的个人或以个人为名义的小团体将姓名及朗诵篇目报到各班团支书处，由各班团支书统一上报旅游学院学生会组织部。

2.由组织部及09级会展班组织报名的选手进行初赛，初赛为淘汰赛，按照得分由高到低将选取前30名选手获奖，其中19名选手获得优胜奖，11名选手晋级，进入个人朗诵决赛。

3.学生会组织部成员将进入决赛的个人姓名及参赛篇目进行统计和汇总，并对晋级选手进行短信通知准备决赛。

（二）个人朗诵与团体朗诵决赛

1． 决赛在活动中心多功能报告厅举行，个人与团体选手将打乱顺序，通过抽签的方式决定出场次序。

2． 个人朗诵初赛晋级选手及班级朗诵团体参加决赛，决赛将决出个人赛奖项及团体赛奖项。

七、大赛规则：

（一）出场顺序：

个人朗诵初赛根据参赛选手报名时间先后依次上场。

个人与团体决赛将不再另分开单独比赛，统一抽签决定，按排序由小到大依次上场。

（二）比赛细则：

1．个人朗诵初赛

（1）初赛环节为限时2分钟的自选篇目朗诵，评委根据选手的各项表现进行评分，并取前11名进入决赛，另有19名选手获得优胜奖。

2．决赛

（1）决赛环节包括两部分，选手首先进行一分钟的简单自我介绍。其次，选手进行限时5分钟的自选篇目朗诵，评委根据选手的各项表现进行评分。最终，综合得分决出比赛各奖项。

（三）选材规则：

参赛选手所朗诵诗文内容必须符合本次活动主题，积极向上、着重体现对党和国家，对青春，对亲情友情爱情的感恩与感激。原创、非原创均可，配乐、不配乐均可，脱稿，不脱稿均可。

八、评分细则

（一）个人评分标准

1、仪表形象（1.5分） 
参赛者衣着得体，精神饱满，姿态自然大方。 
2、语言表达（3分） 
作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出 ，内容积极向上； 
参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏； 
参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵； 
3、朗诵效果（4分） 
参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 
4、时间要求（0.5分） 
参赛者在规定的时间范围内进行朗诵。 
5、提高分（1分） 
朗诵形式富有创意，能够脱稿，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。 
（二）团体评分细则 
1、参赛内容（1分）
要求和感恩的主题紧密相关，作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上，深刻有意义，偏离主题的不得分。
2、 语言表达（2分）
（1）、发音（1分）：每位参赛者都能吐字清晰、发音标准、声音洪亮，语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
（2）、语速节奏（1分）：能正确把握诗歌节奏，语速恰当朗诵语句流畅，不断断续续，不回读；表达自然流畅节奏优美，富有感情1分，节奏鲜明，基本有感情0.8分。
3、感情表达（4分）
（1）、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当能够做整齐到位1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
（2）、感情（2分）：参赛者感情饱满真挚充沛、表达自然，充分展现朗诵内容的意境，能通过表情的变化声音起伏反映诗歌的内涵；处理得当2分，处理一般1分。
（3）、感召力（1分）：参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵
富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，显示出团体的气势与风采。有感召力1分，有一定感召力0.8分。 
4、台风及整体效果（2分）
（1）、上下场迅速有序并致意、答谢，在规定的时间范围内进行朗诵。（0.5分）
（2）、参赛者衣着得体，最好能根据朗诵内容恰当着装，团体人数适当，队形排列美观，整齐。（1分）
（3）、配合：团体中各参赛者能够配合默契，安排有秩，朗诵整齐。（0.5分）
5、提高分（1分）
朗诵形式富有创意，能够脱稿，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。
（三）评分要求: 
评分结果以10分制进行计算，评委打分以8.00分为基础分； 
去掉评委打出的最高分与最低分，最后算出平均分； 
评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位数字。 
九、奖项设置
（一）个人朗诵初赛奖项
本次大赛个人朗诵初赛设晋级券11名，优胜奖19名。获奖选手将会获得奖状及32K笔记本一个。
（二）决赛奖项
1、 个人朗诵设立三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名。获奖选手将会获得荣誉证书及奖品。
2、 团体朗诵设立三等奖2名，二等奖2名，一等奖1名。获奖班级将会获得奖状及奖品。
十、预算：
（一）舞台布置、灯光设备、音响设备。
（二）奖状及奖品
一等奖：团体一等奖奖状一张，饮水机一台；（100元左右）
个人一等奖荣誉证书，保温杯一个；（25元左右）
二等奖：团体二等奖奖状两张；
个人二等奖荣誉证书两个、精美笔记本两个；（35元左右）
三等奖：团体三等奖奖状两张；
个人三等奖荣誉证书三个，精美鼠标垫三个；（15元左右）
个人朗诵初赛奖：晋级奖状及优胜奖状，精美笔记本30个。（150元左右）
（三）其他：如嘉宾饮品、笔、纸张、横幅等。
预计在400元到500元之间。
十
十二。赞助方案
一． 宣传：宣传单横幅 其次，邀请赞助方领导致辞。
二． 大赛期间互动环节：为了更好的帮助这次的主赞方做好自己的宣传，我们会在大赛期间做一个主持人和观众的互动环节。由赞助方进行现场点评并帮助赞助方在比赛期间对到场观众进行问卷调查。
十三、会后总结工作
对本次活动进行分析总结，从中吸取经验教训。公示获奖名单、新闻报道等。
十四，展望
 我们组织部的目标是：把这个大赛打造成旅游学院的另一个品牌。我们懂得一个品牌的建设不是一件一蹴而就的事，他得进过好几届的同仁共同努力，这个大赛才会初具他的品牌形象。所以我们在第一届的时候就想把它做得具有规模，展开这个活动，为的是扩大我们学院的影响力，让它尽快形成它的品牌，并很好的发挥它的品牌效应。我们有足够的信心把它办好，而且会一届一届的办下去。请学院领导相信我们。
附一 注意事项：
1． 突发事件处理视现场情况及时处理。
2． 评委应做到公正严明。
3． 比赛中选手应尊重评委。
附二 决赛流程：
1． 负责人员提前到场，组织观众有序入场，对参赛选手进行有序的引导就坐，邀请嘉宾入席。
2． 一切准备就绪，开场节目表演结束后，主持人上台开场致辞，介绍嘉宾评委选手，宣读比赛规则。
3． 比赛正式开始，选手按抽取的编号大小，从小到大依次上场比赛，每5位选手朗诵完负责人员汇总评委的给分，最后得分将在下一位选手朗诵结束时公布。
4． 比赛过程中穿插一些互动活动，例如现场调查与主赞方对参赛选手进行点评。
5． 所有选手比赛完后，根据得分及表现，颁发各种奖项。
6． 有嘉宾对本次大赛做以评价总结致辞并进行题词。
7． 比赛结束，嘉宾退场，观众有序退场。
附三：主赞方宣传设置：
一：大赛开始前由主赞方开展对参赛选手进行培训和宣传的讲座。
二：决赛现场由负责人员对现场观众进行与主赞方有关的问卷调查
三：赞助商赛前致辞，对参赛选手进行点评，并在大赛结束后进行题词。
另：在比赛结果统计过程中，由主赞方进行大赛总结。
旅游学院团工委学生会组织部
20XX年10月20日