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少先队建对日活动方案精选8篇

少先队建对日活动方案精选8篇

活动方案是一种规划工具,旨在确保活动的成功和高效执行,活动方案可以包括与活动相关的食品、安全和医疗服务计划,下面是本站小编为您分享的少先队建对日活动方案精选8篇,感谢您的参阅。

少先队建对日活动方案精选8篇

少先队建对日活动方案篇1

活动准备:

1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、“文明孩子”光荣花若干朵。

3、《中国小生礼仪常规》手册。

活动内容:

学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

活动过程:

一、全体立正。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、进行活动。

中队长:老师们,同学们,大家好!一(1)班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》。

(甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)

甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)

甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)

老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)

3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌国小生》。

(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

甲:阿姨,我想买书架上那套《国小生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢!

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

(乙表演)

小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

丙的表演略)

小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。

主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)

5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字?

(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。

(四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)

小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》

主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。

7、学习《中国小生礼仪常规》

主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

六、辅导员老师讲话:

同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。

七、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

八、退旗。

少先队建对日活动方案篇2

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的 自我评价

1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队 表演形式:快板书

内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队 表演形式:童话故事表演

内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队 表演形式:资料展示

内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队 表演形式:小品

内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头 为民服务

1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

(三)交流实绩 形成习惯

1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

少先队建对日活动方案篇3

1、活动目标:

经过议定展开“红领巾寻访江苏创设”少先队员采访活动,让少先队员逼真感觉到南通翻江倒海的变化和江苏创设的巨大结果,教诲指导广大少先队员们存眷故乡当代化构筑奇迹,弘扬创业、立异、创优精神,培养少先队员们对党和社会主义故国的质朴感情,鼓励少年儿童争当“四好少年”,将来报效故国,为故乡的构筑贡献本身的一份气力。

2、活动筹办:

1、肯定活动方案和活动参加东西;

2、关联社区和采访东西。

3、活动内容:

1、忆古思今话成长

关联启秀社区,请工作人员关联社区里的白叟,找落发里的一些老照片,集结到社区办公室,让小记者和给他们零间隔兵戈。小记者们以照片为话题,计划好题目,请白叟们谈古论今,一路感觉社会的成长,故乡的进步。

2、我和劳模有个约会

构造部分门生走进全国劳模六(6)班吴亦平卉的家,采访她被选为全国工作榜样的`爸爸,和他一路探讨平凡的人如何创设出不平凡,感觉工作的宏大和工作者的可爱,从而建立精确的人生观。

3、日新月异新城区

构造门生走进新城区,经过议定看、问、听、拍等方法,感觉新城区日新月异的成长变化,感觉南通的飞快成长。

4、火车快快向前跑

构造门生去南通火车站,拍照、采访旅客及工作人员,感觉南通铁路给南通带来的便利、快捷等好处,为南通的经济起飞立下汗马功劳果。

4、活动注意事变:

1、各班可以从以上选题中拔取一项作为活动内容,也能够很据本身班级的实际环境别的安排活动内容;

2、班主任要经心构造,必定要有教授或家长带队,包管活动的安定;

3、活动进程中要注意留下一手资料(照片、灌音、录相等);

4、参加活动的门生每人要撰写一篇日记,主题要表现“江苏创设”;

5、班主任做好总结工作。

少先队建对日活动方案篇4

活动背景

每年的农历八月十五,是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计,大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个,除部分被废品回收市场回收外,约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,而过度包装更为废物处理增加了难度,若把月饼盒回收循环再造,既可善用资源,又可减少环境污染。

当前,环境形势非常严峻,建设环境友好型社会,更需要大家的共同参与。在20xx中秋佳节到来之际,郭里园国小六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动,让学生形成下面的意识:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从日常生活的一点一滴做起,节约资源,选择善待自然的绿色生活方式,以实际行动支持环保事业,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时,通过让孩子自己设计、亲自动手拼图,充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。

活动目的

有人初步统计,把一年的月饼盒打平叠起,有50万英尺高,相当于350座高山以上的高度;13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻:“一个小小的月饼盒,能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求,反映出我们陈旧的消费观念,随意丢弃月饼盒,说明我们不珍惜国家宝贵的资源,对国家宝贵资源的随意浪费,直接破坏可持续发展的战略目标,也是对子孙后代的犯罪。

中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费,不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节,展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的理念,增强学生的环保意识,同时培养学生的审美情趣。

活动时间

9月9日——9月16日

活动准备

1、拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》,打印出来发给每个班主任,并请“紫星”打一份贴在校门口。

2、请美术组老师帮忙,布置活动现场。

3、与学校后勤联系,借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点,借期4天。

4、与大队部联系,利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点,借期4天。

5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动,并将活动细则事先告知,同时,教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。

6、布置六年级同学们自行分组(每班4组),合作设计拼图的图案。

7、购买一些活动礼品,并规定礼品发放的统一标准。

8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场,电脑打出活动横幅字,旁边放《倡议书》,一排桌子放礼品,后面的地上写上分类项目。

9、在德育处协助下,把活动形式告知全校各班班主任,请求各位班主任做好组织、动员工作。

10、利用家校通,把活动内容告知全校学生家长,提高家长们的环保意识,以期得到家长们的配合和支持。

11、在学校协助下,与回收部门联系,处理回收的月饼盒。

活动过程

第一环节:发出倡议

9月9日下午第一课后,虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)

第二环节:回收活动

9月13日早晨,六年级组全体老师7:10到校,在综合楼前的空地上布置活动现场。7:30,除晨读课老师外,其余六年级组老师在活动现场协助。

学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒,做好分类放置,并按照既定的标准发放相应的礼品。

活动结束后,安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计,堆放在第一堆放点。

9月13日下午眼保健操后,虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量,并告知大家,在接下来的三天内,还会继续进行月饼盒回收送礼品活动,大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室,回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯。

9月16日中午,请同学清点月饼盒总数。

第三环节:拼图大赛

9月16日下午大课间,请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场,各班以小组为单位完成拼图游戏,最终评出创意奖等。

第四环节:月饼盒处理

活动结束后,与回收部门取得联系,处理好回收的月饼盒。

人员安排

总策划:xx

倡议书:xx

广播站:xx(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯

制作海报:xx

现场布置:xx(特邀)——写黑板字

徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前,把两张长桌子和桌上的红布准备好,放在综合楼底楼某间教室里,以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。

礼品购置:xxx(兼保管)

摄影:xx

活动指导:六年级组全体教师

少先队建对日活动方案篇5

活动目的:

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。

活动准备:

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

3.ppt制作。

活动过程:

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1.歌曲欣赏

中队长:我宣布“做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》

主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》

人物:学生甲学生乙监考老师(教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

乙(烦恼地):听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?

甲:哥们别愁,我有办法。

乙:你有什么妙计?

甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。

乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?

甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你还坐第一排?

甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老师携一叠试卷上)

老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。

少先队建对日活动方案篇6

活动目的:

三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。

活动口号:

三月,学雷锋志愿者大行动

活动时间:

3月份

活动安排

一、助人篇:

三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。

2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。

3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情篇:

母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

2、开展“恩情vip”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情vip卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动完成vip卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的vip卡到大队部。

4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

三、绿化篇:

在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。

1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。

2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。

少先队建对日活动方案篇7

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动程序

第一部分:少先队员入队仪式 。

第二部分:七年级队员退队仪式。

第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。

三、活动安排

1、 时 间:xx年5月31日上午。

2、地 点:校内舞台。

3、场所布置:场景布置 宣传标语

4、出席人员:学校领导、国小部及七年级全体师生。

5、 照相、摄像:张志超

6、协助管理分工:

一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)

7、协助布置会场人员安排:

顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆

四、活动程序:

(一)、学校领导讲话

(二)、系列活动开始

第一部分:入队仪式

一.全体立正。

二.出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)

三.唱队歌。

四.少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。

五.宣布批准新队员名单。

六.授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

七.宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)

八.新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)

九.辅导员代表讲话。(马秀悦老师)

十、呼号;

第二部分:退队仪式

十一、七年级黄庭坚班朗诵《回首与追求》);

十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。

十三、团委书记讲话并号召七年级入团。

十四、宣布入队及退队结束。

第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动

十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;

十六、主持人宣布早上的活动全部结束。

五、活动要求:

(1).5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。

(2).要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。

(3).请班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。

少先队建对日活动方案篇8

活动宗旨:

为一步丰富校园生活,培养新老队员综合素质,激励大家团结上进,求实创新,以更饱满的热情投入到新一年的学习中去,借此元旦即将来临之际,特开展一系列活动。

活动主题:

拥抱新年快乐飞翔

活动时间:

12月9日——12月31日

活动对象:

全校师生

活动安排:

(一)新生队前教育

1、一年级各班利用晨会,班会时间,对学生进行队知识教育。(负责人:班主任)

2、听一次入队前队知识教育讲座(负责人:大队辅导员)

时间:12月10日下午第三节

地点:校学术报告厅

3、队礼仪比赛

时间:12月19日中午

地点:校下沉广场

(二)“20xx,我们共同携手走过”中队风采展

内容:全校36个中队全部参加,将本中队在20xx年发生的难忘故事,取得的成绩,点滴收获以及对20xx年的展望等制作成小报。

要求:为了便于展出,请务必制作在a3彩色卡纸上,版面清晰,图文并茂,观赏性较强,可适当用照片。

截止日期:20xx年12月18日

(三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会

时间:20xx年12月26日下午第二、三节

大会第一项:

出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》

大会第二项:

李校长发表“辞旧迎新”讲话

大会第三项:

少先队员献词:《20xx,向着梦想出发》

大会第四项:

举行新队员入队仪式

1、大队组织部部长宣读新队员名单

2、授予队员标志,六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾

3、大队长吴宜家带领新队员宣誓

4、新队员代表讲话,新队员家长代表给予祝愿

5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单

6、新中队辅导员上台接受红领巾,少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾

7、辅导员老师授予新中队中队旗,一年级的六位中队长上来接旗

8、新辅导员代表

诗朗诵:《致红领巾的诗》

大会第五项:

“校级小公民”颁奖仪式

大会第六项:

“新年礼物大放送”抽奖活动

大会第七项:

歌舞表演:《我相信》

大会第八项:

呼号、退旗

(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动

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