学年自我鉴定表模板模板5篇

写自我鉴定是可以锻炼我们的写作水平的，一份内容全面的自我鉴定，能够让我们在工作或学习中有更大的进步，以下是本站小编精心为您推荐的学年自我鉴定表模板模板5篇，供大家参考。

学年自我鉴定表模板篇1

大学第二年曾经完毕，我必需总结在这一年的得与失，才干瞻望以后在校这几年该怎样开展，才干看清将来的路怎样走。

在学习方面，首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到如今只想经过学习强化本人的专业学问的理念发作了彻底的变化。在学习过程中不断以“独立考虑”为座右铭，从中锻炼到本人的耐烦与处理问题的决计，让本人的心智有了质的飞跃。本人在专业学问也有了很大水平的进步。使我领会到学习的乐趣，我与身边的很多同窗树立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参与了全国计算机技术与软件专业程序员考试，顺利经过此次重要的考试，让本人的专业学问给了很大自信，让本人更大水平上置信本人的专业才能。此次考试前前后后，我纵览了很多计算机的参考书，我不断置信这么一句话“时机是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验，所以我们得必需好好准备，用专业学问武装强化本人在这人才辈出之中脱颖而出。就知程序员考试经过那一刻开端，我就有更远的目的与更大的决计——参与软件设计师认证考试，这是本人愈加专业化的一次考试，所以在将来大三第一个学期必需继续斗争努力。

在过去的一年里我不断注重英语方面的学习，但是本人英语根底不是很扎实。但这个不重要，四级成果也证明了我是有才能也有自信心在下一次考试一定经过，从大一到如今参与三次英语考试，成果不断坚持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我置信在这几次失败中我总结出本人在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的锻炼。

在这一年我还学习本人专业之外的技艺并且取得答应证—驾驶证应用周末或者空余时间。在这一年不断想追求人格魅力齐全的人，所以常常阅读一些名著来开阔本人的视野，崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着本人的幻想不断追逐，这是我这一年感悟最深入的。本人的一片天空要本人一个人支撑起来，做一个有思想独立的考虑者。

参与社会理论也是这个学年的一个可圈可点的一段光阴，参与了雷州龙门二中的助教活动，我积极配合学校分配我的工作，我运用我的专业学问协助学校处理电脑方面的一些学问还为中学生浅谈现代信息技术的开展与运用，让他们对将来有个美妙的神往。此次社会理论，觉得本人被社会需求着，本人顿时骄傲感和义务感情不自禁。固然在校期间也做过一些兼职，但这次完整不一样，由于我全心投入到学校工作里面用到本人的专业学问。

这个世界并不存在圆满的人，优点缺陷并存着。我希望在将来的时间里更好天时好时间，进步学习效能。这是一次总结也是一次瞻望。大二曾经过去，收成与失落早已尘埃落定，把握最有等待的'大三才是当前最重要的。

学年自我鉴定表模板篇2

不知不觉中大学生活已经快满一年了，从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋，回顾这大一的学年里面，有得有失，在这就做一个自我鉴定，为往下的学习做个参照。

首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自我的自学本事，理解了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在教师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务；当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的学校网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的团体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上十分有本事的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。

在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心境向党组织递交了入党申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，大一下学期，我有幸参加了学校第十四期党校培训，我进取的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入党，但我要时刻以一名党员的行为严格要求自我。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一向是我的座右铭，一年取得的成绩我不会就此陶醉，我将更加努力，把专业知识学习好，加强人际关系，提高自我的思想觉悟，做一名合格的大学生。

学年自我鉴定表模板篇3

“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话，因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂，我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物，虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运：爱是教师最美的奉献。

在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”，因为他们的特殊性，让我必须有更多的责任感，投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子，他叫_。记得刚入学那天，他妈妈诚恳地说：本来要把他放到聋哑学校去，知道有几个他认识的小朋友也在我班里，我想让他有个伴，那几个小伙伴他认识，所以想让他试试看，不行的话，我们再想办法好了。我想既然来到我班了，我就会全力以赴，让他开心的留下，让他的父母放心。

我看着这张可爱的小脸蛋，期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕，这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来，小成还算能干，小朋友做早操排队，他也会走过来排队，他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样，我每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，我让班上几个能干的小朋友与他一起玩，不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时，我惊讶地发现他高高举起了小手，嘴里还不停地叫老师、老师，叫得虽然不是很清楚，但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心，我们的努力没有白费，一段时间后，小成已完全适应了幼儿园的生活。

在生活护理上，我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾，成成很喜欢上幼儿园，特别喜欢画画，喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好，看到小朋友为他鼓掌，他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。

学年自我鉴定表模板篇4

在_国小进行了为期_个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分：教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。

在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段，我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践，我把自己的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流，对自己进行深刻的教学反思，认真总结自己的优缺点。经过反复的练习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、巩固所教内容，教学重难点突出、明确，能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外，我耐心地辅导学生，认真地批改作业。

在班主任工作中，我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下，我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况，成功地开展了“呵护友谊之花，珍惜每份友情”的主题班会活动，并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流程，从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践，我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在课外活动中，我积极地参加学校组织的各项活动：有师生朗诵比赛的，有接待美国与香港师生来访的，有筹备英语技能大赛的，有带队到广州进行采访的，有外出游玩和游园活动在各种活动中，我得到了很多很好的锻炼，尽管工作很多，但是我也过得很充实。

在本次的教育实习工作中，不管是在课内还是课外的活动，我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中，自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌，但它又是对我有益无害的尝试和磨练，我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获，是一笔属于我自己的无价的财富。

最后，我要向指导和勉励我的_老师与_老师以及中心国小的老师们，表示我衷心的感谢和崇高的敬意!

学年自我鉴定表模板篇5

结束了四年的学习，我也是要走入了社会，去工作，来回顾那过去这四年的时间，我在学校也是有很多的收获，在这毕业之际，我也是对自己来做一个自我鉴定。

在学习上面，我认真的按照学分要求，去把该修的学分都修好了，而且门门的成绩也是80分以上，虽然和优秀的一些同学去相比，我并不是那特别的好，但是我也是在认真的去学习了，并且通过学习，我也是获得了成长，除了学分修好，我平时也是喜欢看专业相关的书籍，而不只是局限于学好课堂的知识就行了，我明白大学是我人生学习的最后一站，以后就要工作了，那么学好对工作有帮助的知识是尤为重要的，我也是在刚进入大学就做了一些计划，列了一些我需要去看，去学的书籍。四年的学习，也是让我对进入社会有了充足的信心，对于专业知识我也是有了很多的储备。

在生活之中，我和同学的相处都是非常的友好，无论是宿舍里面，班级或者在学校里面，四年来没有和同学起过什么冲突，也没有吵过架，当同学是有需要帮助的时候，我也是会去热情的帮忙，而在学校，我也是会积极的参加一些社团的活动，通过这些活动，充实我的精神生活，陶冶情操，并且在一些活动组织之中锻炼自己的为人处世的一个能力，我明白，大学不是只有学习，也是需要我去认识志同道合的一些朋友，去和不同的人相处，在这些沟通之中，也是会让我的大学更加的丰富而多彩，并且也是能让自己得到能力的提升。

在社会实践方面，我从大一的寒假开始就每年两次去社会上做社会实践的工作，既有做义工志愿者这类服务型的工作，也有去一些企业里面做我专业相关的实习工作，通过这些实践我也是很好的将我所学转化为我的能力，更是通过这些实践更加的清楚了我自己的一些不足，然后回到学校去学习，去改进，提升自己，四年的时间，我成长很多，和刚进入大学那时候相比，我变得更加的优秀，也是更加的自信。

我相信，通过我的一个努力，而今的我也是能很自信的进入社会来工作了，也是为进入社会做好了充分的准备，我想在今后的一个工作岗位上，我也是能作出业绩，来让自己的职业道路走得顺畅的，四年，过去了，而未来也是在我的脚下，等待着我出发，去创造，去改变，去让自己变得更加的优秀。