中学功能室情况汇报材料

深河中学现有15个功能室，包括：物理实验室、准备室、仪器室；化学实验室、准备室、仪器室，生物标本室；图书室；微机室；多媒体教室；电子备课室；电教室；体育器材室；音美器材室；音乐教师；美术室；远教接收室（合用）。其中远程教育接受设备于20XX年发生故障，当时与抚宁仪器站、售后、社会电器维修人员均没修好，所以一直没能正常使用。河北远教网（账号206976）20XX年10月起停用。生物实验室由于是D级危房，于20XX年拆除。现在无生物实验室。

学校安排了责任心强、学科相近的教师作为实验室、仪器室、图书室等15个功能室管理员；有一位教导主任负责功能室的管理工作；同时成立了实验教学领导小组。安排实验室管理员参加上级组织的理论培训，增强他们做好学校功能室管理工作的责任感和紧迫感。

学校建立建全各项制度。学校出台了仪器借还、器材损坏赔偿、仪器维修保养、仪器报损等各项制度，并制成版面张贴于各功能室内。

要求各功能室管理员要尽量熟悉各种设备的构造、性能使用方法，认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。室内的设备器材，基本到帐物相符。各功能室建立仪器设备借还登记册，仪器设备维修登记册，仪器设备损失报告单，教学仪器设备报损、报废申请单，功能室使用记录等手册。各管理员能认真做好卫生、环境布置、安全、财产保管等工作，并做好使用记录和收集、整理工作。

在完善制度、秩序管理的基础上，学校制定了图书室学生借阅规定、阅览室、实验室开放规定，制定了管理员职责。规定音乐课、阅读课、实验课、信息技术课等必须在相应的功能室内上课。

学校还规定学期初，每个功能室管理员都要根据各自功能室的特点写出管理与使用计划，学期末要写出总结，为更好地管理功能室总结经验。作为管理员每周对所辖功能室进行较彻底的大扫除。

我们一定会在今后的工作中摸索经验，务实地管理各功能室，抓好抓实实验教学工作，让现有资源最大程度地为教育教学服务。