关于学校体育老师工作计划最新

让我们一起对我们的老师道一句感谢，无论何时雄鹰都为老师您尽情展翅飞翔，那么关于相关的工作计划该怎么写呢，下面是本站小编为大家整理的学校体育老师工作计划范文三篇，供大家参考。

学校体育老师工作计划1

第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二，在知识蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是国小一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

学校体育老师工作计划2

作为一名体育教师，在学校里一定要让学生的体质提高上去，在学生在努力学习的同时，把身体锻炼好，让他们健康的成长。本学期我担任学校三年级、四年级、五年级这三个班级的体育教学工作，另外还负责学校的总务、安全、记账员，虽然工作比较繁忙，但是我坚信，我不会耽误学生的体育课，而是加倍努力向同行师兄弟、教研员去学习体育课最有效的课堂教学方法，积极参加各级的体育教研活动，通过活动去提高自身的专业素质。同时认真备课，做到详备、细备，让体育教案成为我最贴心的朋友。具体工作安排如下：

九月份：

1、严抓学生广播体操质量。

2、备检国小体育质量检测。

3、画出篮球场和各班级活动区域。

4、带领女子足球队训练。

十月份：

1、组织全校学生与教职工跳绳比赛。

2、组织学校师生开展踢毽子比赛。

3、带领女子足球队训练。

十一月份：

1、组织全校学生、教职工拔河比赛。

2、带领女子足球队训练。

十二月份：

1、组织学生雪地足球赛。

2、保证学生冬季长跑活动正常进行。

3、做好学生体质数据上传工作。

4、带领女子足球队训练。

一月份：认真对本学期体育工作进行总结。

学校体育老师工作计划3

一、学生基本情况。

我班大部分学生来自农村中学，体育成绩参差不齐。有的学生身体素质很差，大多数学生没有养成自觉锻炼的习惯。还有很多问题需要解决，给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这个计划的基础。因此，总的来说，严格要求学生，少批评，多鼓励，抓基础，促能力，由浅入深，注重培养学生的体育锻炼习惯。

根据以上特点，教学进度应尽可能放慢。课堂上主要讲授练习的方法和技巧，采用由浅入深、循序渐进的方法。在课堂上，我们应该注重双基教学，培养我们的能力。将更多的知识与社会实践相结合，学生可以意识到学习体育与健康课程的重要性。结合体育人物和事物，让学生多了解体育的历史背景，激发学生学习体育和健康课的兴趣。

二、教学内容及分析。

这学期的教学内容是高中体育第一册：体育与健康、田径、体操、球类、武术等基础知识。学生虽已升入高中，对体育与健康课程有一定的了解，但学习体育与健康课程的自觉性和主动性仍然较差。因此，在教学中，学生应该被动学习，主动实践，从而提高体育和健康素养。因此，在教学中要注重能力的培养。

第三，美育与教育改革措施。

1、注重能力培养。根据新课程标准的要求，注重能力培养。学习过程就是发展能力的过程。与其教学生读死书，不如教他们如何学习。

2.遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务、必须与生产劳动相结合的方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，以推进素质教育为宗旨，全面提高教学质量。

3.聚焦“双基”教学。教学要按照教学大纲的要求进行，不能有太多的延伸和普及，也不能增加学生的学习负担。

很多高中为了单方面追求学生的学习成绩，很少开设体育课和健康教育课程，或者只在高一开设，高二之后不开设，这是错误的。随着我国教育改革的深入，这种教学方法应该得到纠正。但是很多学校并没有意识到这个问题，仍然用成绩第一的理论来教育学生，需要我们广泛宣传。