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小五班主任工作计划模板5篇

小五班主任工作计划模板5篇

提前撰写一份周密的工作计划能够帮助大家约束自己,工作计划的制定为的就是减少工作中出错的可能,以下是本站小编精心为您推荐的小五班主任工作计划模板5篇,供大家参考。

小五班主任工作计划模板5篇

小五班主任工作计划篇1

新学期又开始了。众所周知,进入高三,人格是第二学期,师生成为学校、社会、家长关注的焦点。高三师生的一举一动都会成为他们毫不掩饰的谈资。因为对明年大学联考的期待都是一样的,这无形中给高三的师生造成了很大的心理压力。高三九班的学生在高三第一学期取得了必要的进步,但学生的整体表现参差不齐,体现在思维和行为、知识基础、文理不对等方面。这些都给各科老师的教学工作带来了困难,也是对我班主任的巨大挑战。为了应对现实,作为一名班主任,我知道班级风格和学风对大学联考准备的影响,所以我们必须努力抓好班级风格的建设,营造良好的班级氛围和环境。我为本学期制定以下工作计划:

一、指导思想:

在学校的领导下,以突出学生主体为重点,加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育,提高学生的自我教育潜力和自我管理潜力,培养具有健全人格和进取精神的学生。争取大学联考理想成绩!

二、基本要求

坚持学生和学校的利益,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力做好班风学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求:做好早上七点和晚上七点的考勤,早看晚看;严格控制各科作业质量,引导学生均衡安排各科学习时间,争取各科理科均衡发展,全面提高综合成绩。

三、主要工作:

1.做好学生的思想教育工作,引导学生在思想、知识、心理、健康、考试技能等方面做好准备。稳定自己的情绪,以良好的精神状态迎接挑战,把握人生重大抉择的机遇。

2.认真开好班会。利用各种形式的班会教育学生,激发学生的学习意图,培养学生良好的品格和修养。第一周好好开班会,帮助学生树立赢大学联考的信心。有计划的安排一些主题班会,提高每次班会的质量。

3.轮流实行班干部值班责任制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合学校的活动,不断关注学生的日常行为规范教育。不定期去宿舍,配合宿舍管理团队做好学生的管理工作,为学生创造良好的休息环境。

4.争取各科老师的大力支持,做好优秀学生的培养工作。要确定优秀学生的培养目标和差生的转化目标。

5.多和父母沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到s及时联系家长

小五班主任工作计划篇2

本班共有xx名学生,其中有x位女同学,xx位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍

三、班级主要活动内容

1、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师致敬。出版第一期黑板报。

2、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

3、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

4、开展一次演讲比赛。

5、组织学生参加学校运动会,争取进入院前十名。

6、组织迎新年庆祝活动。

7、组织参加学校秋季运动会。

小五班主任工作计划篇3

一、指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点:

1、加强学生行为习惯教育和安全教育。

2、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

3、抓好班级的纪律,做好后进生转化工作。

4、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

5、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新,勇于探索。

7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

三、工作措施:

1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子。

四、工作安排:

二月份

1、报名注册。

2、打扫校园环境。

3、寒假小结。

4、进行期初行为规范教育、安全教育。

5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作。

6、落实“三困生”转化名单。

7、校报、班报刊出。

8、更新办公平台数据。

三月份

1、“学雷峰、树新风”主题教育活动。

2、庆祝“三八”妇女节期。

3、期初班主任工作会议。

4、建立后进生转化档案。

5、写字教学月评(1)。

6、教学质量测试、反馈。

7、植树节活动。

8、班报刊出。

四月份

1、期中教学质量测试、反馈.

2、写字教学月评(2

3、排球赛。

4、竖笛合奏比赛。

5、校排球赛。

6、班报刊出。

五月份

1、写字教学月评(3)。

2、六年级数学小博士评比。

3、六年级语文知识积累比赛。

六月份

1、教学质量抽测、反馈。

2、庆祝六一儿童节。

3、校报、班报刊出。

4、写字教学月评(4)。

5、毕业考试。

6、期末班主任工作会议。

6、各类评比。

7、休业式。

小五班主任工作计划篇4

国中的八年级年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级(2)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

8、尝试实施班干部轮换制度。

9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

11、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

12、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

13、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

14、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

15、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

八年级(2)班虽在管理方面有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

小五班主任工作计划篇5

一、班级情况分析:

高二(5)班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有49人。其中选修物理14人,选修生物35人。其学习情况,以高一期末考试为准,在语、数、外年级前100名中仅占4人,年级后30名中,我班占有6名,全部集中在选修生物的学生中。这些学生中既有学习基础差的,又有思想品德和学习基础双差的。总体说来,选修生物的学生绝大多数是年级中中下水平的学生,其中有相当一部分是物理、化学基础很差,而又怕文科的记、背的投机分子。

二、班级口号:

针对这样一批学生,不管他们以前的学习状态如何,对于高二选科、重新组班这样一个契机,我想绝大多数同学还是满怀信心,抱着重新开始的态度迈入新学期的,因此,我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号,激励我们(5)班的同学树立信心,刻苦学习,加强自我约束实现自我超越。

三、班级管理:

1、 加强班干部队伍建设

开学伊始,即召开班干部会议,明确班干部的分工职责,制定班级公约,要求班干部能以身作则,鼓励他们大胆工作,协助老师一同管理班级。

2、 完善班级规章制度,约法三章,变“他律”为“自律”。

针对以往班级管理中出现的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题,开学初制定出学生在校的一日常规。其中包括学生自修、上课表现、作业、值日生工作等方面,并将学生违反情况与学期末的考评和团员考评相结合。让学生认识到其日常表现直接与其切身利益有关,并阐明其中的厉害关系。变“他律”为“自律”。

3、 开展成功教育,重点关注后进生

利用好早自修及班会的时间,动员学生利用报刊、杂志、网络收集励志故事,在班中交流,培养学生形成不怕困难,顽强刻苦的意志品质。留意学生的点滴进步,及时鼓励,尤其关心、鼓励学习基础差的同学,克服学习中出现的畏难情绪和放弃心理,持之以恒,积小胜为大胜,争取跟上班级集体的步伐。

四、本学期主要开展工作:

依据学校德育工作计划,贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念,结合学校的重点工作,主要开展以下内容的教育:

(一) 加强行为规范教育,积极争创“星级荣誉班”。

(二) 开展诚信教育,动员全体学生争创“免监考生”。

(三) 开展“长征精神”系列活动:做到“三个一”。

1、 写一篇周记

2、 出一期黑板报

3、 开一次主题班会

(四)开展寻找 心中的偶像系列活动。

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