中青班学习计划

一、学习目标

为确保****中青班为期三个多月的培训取得实效，切实提高自身的综合素质，根据党校设置的课程，通过积极参加课堂讨论、小组发言、即兴演讲，特别是媒体沟通、语言艺术等专题课程，不断提高自身的语言能力、工作能力、协调能力及调研能力。

二、学习要求

遵守党校的一切规章制度，完成学期课程任务，要理论联系实际深入思考，在思考中创新，做到学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成。积极参与课堂学习。珍惜学习机会，提前做好预习，认真参与课堂讨论、小组讨论，勇于发言提问，全程做好课堂笔记。完成指定书目的阅读，撰写一定数量的阅读心得及调研心得。

三、阅读要求

4月1日前完成阅读《国家的视角》。4月14日前完成阅读《新加坡为什么能》，5月1日前完成阅读《玻璃房》，5月23日前完成阅读《旧制度与大革命》，并再结合实际挑选两本书阅读。同时，做好相关笔记，在阅读完3天内完成读书心得。

四、讨论发言

根据课程安排的四次小组讨论和班级发言，以及个人主持和课前发言等内容，事前认真查阅相关的资料，细致做好准备工作，通过讨论发言，锻炼自己的思维，拓宽自己的视野，使自己的认识更加全面。

五、调研文章

根据此次中青班学习要求，在4月1日前确定调研主题。4月8日前，确定调研文章题目。4月13日前确定调研安排。4月15日——5月20日，安排走访相关部门，并结合挂职锻炼走访相关企业。5月20日——5月31日文章写作。6月10日形成调研文章初稿。6月15日调研文章定稿。

六、挂职锻炼。利用5月3日——6月14日一个半月时间，深入一线开展挂职锻炼，广泛听取各方意见和建议，努力尝试解决实际难题，进一步了解市情，为今后更好工作打下坚实基础。