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平安夜活动策划方案三篇

平安夜活动策划方案三篇

活动方案指的就是针对某个活动所写的书面计划,是一种具有可实施性的方案,你对写活动方案存在那些问题呢?下面是本站小编和大家分享的平安夜活动策划方案三篇,提供参考,欢迎你的参阅。

平安夜活动策划方案三篇

平安夜活动策划方案

一、活动名称:平安夜之约

二、活动主题:快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。

三、活动目的:

1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。

2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。

四、活动时间:xx年12月24日19:00时

五、活动地点:新润金钻ktv豪华大包厢

六、活动人员:

活动策划人:xx级食质二班班委

活动的参与者:周老师、xx学姐、xx学长/xx级食质二班

七、活动流程:

1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】

2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。

八、活动人员安排:略

九、经费预算

场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。

十、注意事项

1)每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定

2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

3)在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。

4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

5)各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。

十一、活动的宣传

1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。

2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。

十二、可行性分析

(一)必要性

1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动

2.班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力

(二)活动的安排可行性

1.班委之间分工明确,配合到位

2.零食准备充足

3.活动游戏的安排丰富

4.有奖有罚,能充分调动积极性

(三)参与度的可行性

1.周辉老师的积极提倡

2.班级各成员的积极要求

3.班集体活动的安全性比较强

十三、附录

惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。

号码箱:一共有35个小纸条,对应于入场时随机获得的号码牌

平安夜活动策划方案

一、活动目的

通过此次活动让学生能够更好的了解西方的节日及文化,并且通过本次活动让学生能够更好的锻炼口语及英语交际能力.

二、时间地点

xx年12月22日,下午5点至晚上8点。综合楼4楼阅览室

三、参加人员

xx中学外教4名,助教5名,x名学生。包含3个国际班,新思维班级中由外教各自挑选32名学生,(依据平时课堂表现择优录取)208名学生共分七组。

四、活动安排

17:00外教欢迎前来参加晚会的学生,并向学生简单介绍圣诞节的由来及其在西方国家的意义。

17:15游戏一,以猜字谜,字母连词,单词组句子等游戏为主(未定),主要锻炼学生的英语水平及应用能力。获胜者将获得奖品(奖品为英文书籍)。

17:45游戏二,“传盒子”。(类似于击鼓传花),将礼物——英文书,用10层包装纸包装供学生传递,同时音乐响起,音乐停时拥有礼物的学生拆开一层包装,继续传递,以此类推,最后一名打开礼物者赢得奖品。

18:00游戏三,“抢椅子”,奖品为英文书籍。

18:15晚饭时间,学生可享受西方传统食物,可借此机会与外教进行交流。

19:15圣诞老人将带着给每个同学的礼物来到现场,外教也会给每一个自己的学生一张圣诞卡片,学生此时与圣诞老人合影留念。

20:00礼物散发完毕,外教感谢出席的每个人,并祝圣诞快乐,活动至此结束。

附所需物品清单:

一件圣诞老人服装(大号);

一棵圣诞树(约两米);

毛绒拉花(各色,用于装饰会场,约40条);

气球(各色,约150);

彩灯泡(各色,约30个);

彩带20盘;

圣诞袜(各色)10只;

小彩灯(2条*8米);

包装纸301张;

贺卡210张;

邀请函210张;

小礼物(笔记本,铅笔,直尺,钢笔一套)210套;

英文书籍28本;

圣诞帽子220顶;

喷花20个;

一次性水杯10包;

披萨80;

薯条125包;

炸鸡250;

饮料250;

巧克力250;

糖果50斤;

音响设备一套(下载好圣诞主题的音乐);

摄影人员,摄像拍照,学生可自带相机。

平安夜活动策划方案

一、活动目标

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动准备

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室、门厅、走廊等)。负责人:xx。

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:xxx。

4.主持稿、磁带。负责人:xx。

5. 12月21日,英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:xx。

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师。

7.每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》。

三、活动安排

1.x点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2.x点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4.x点x分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5.x点x分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

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