班主任工作计划及实施

工作计划
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在原班主任的带领下，首先对班里的情况进行各方面的调查，然后有针对性地制定班主任工作计划，积极开展各项工作。在当班主任期间，做好班上日常工作，如带学生早读、组织跑操，与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧，比如怎样有效地表扬和批评学生等。

在向原班主任老师获取带班经验的同时，学会如何带班、如何当好班主任。既注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生，着重在培养提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，多多注意培养孩子良好的品行习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩。

通过担任班主任，工作能力大大增强，并与学生产生了感情，得到了大家的认可。

1、班级成员组成

高一年级（3）班，现有学生45人，其中男生22人，女生23人。

2、班级情况分析

本班总体情况基本不错，学习成绩和纪律状况在平行班之中均属于前列，但与年级成绩最好的班级相比尚存在一定的差距。具体来说，班级有较为完善的规章制度，各班干部均具备一定的组织协调能力，班风总体积极向上，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。尤其个别同学爱表现自己的个性，对周围同学产生了辐射效应，让周边部分同学始终无法静下心来埋头学习。全班组织纪律性较强，成绩前后差距较大。学科全面发展的学生不多，大多数学生都存在偏科现象。

3要求

协助班主任实施本学期德育工作计划，并对班级的日常工作做好组织引导。

努力培养学生良好的学习与生活习惯。

【班主任工作计划】

为了尽自己的最大努力把（3）班营造成一个更加团结、积极、先进的班集体，根据20XX-****学年度第二学期德育工作计划，实习任务主要包括以下四方面：协助日常工作、召开主题班会、开展家庭访问、进行个别教育。具体安排如下：

1、协助日常工作

针对自身：

（1）通过交流谈话的方式熟悉本班的每一位同学，真诚地与本班每一位同学成为好朋友，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

（2）协助老师做好班级活动的安排。

针对学生：加强对学生的管理。

2、召开主题班会

为了有效地对学生进行思想教育，提高班级凝聚力，我制定出关于主题班会的几个简单方案：高效学习成就未来、大型考试的动员/总结、说出你的困惑、活在无抱怨的世界里。