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5.1活动方案总结优秀7篇

5.1活动方案总结优秀7篇

大家在制定活动方案时一定要根据主题去写,许多人都对方案的制定存在一定问题,只有对主题做好深入理解,下面是本站小编为您分享的5.1活动方案总结优秀7篇,感谢您的参阅。

5.1活动方案总结优秀7篇

5.1活动方案总结篇1

7月7日,公司党支部组织在渝的30多名党员驾车前往历史名城——贵州遵义。再次重温党的历史,学习老一辈无产阶级革命家的奋斗精神,并在遵义会议会址举行了庄严的新党员宣誓和老党员重温誓词活动。

早上7点半准时出发,经过近三个小时车程,我们便来到了红军长征途中第一次取得战斗胜利的娄山关战场旧址。刚一下车,一道巨大庄严的石碑映入我的眼帘。党日活动总结。据介绍,这是为了纪念的娄山关战斗而竖的一道石碑,上面镌刻着毛泽东手书的《忆秦娥·娄山关》千古名词。石碑用云南大理石镶嵌,长25米,高13。55米,纯金贴字。远远望去,娇若游龙,惊似飞鸿,巍峨壮美,气势非凡。我们纷纷在石碑前合影留念,心中更加被红军战士英勇奋战的精神所感动和鼓舞着。

在依依不舍地离开娄山关战场旧址后,我们便赶往革命圣地,拜谒遵义会议会址。信步走进会议旧址,只见大门上高悬一块牌匾,上书六个大字:“遵义会议会址”。党日活动总结。熟悉的字迹使我想起一代伟人豪放的风采和传奇。大门里,再普通但是的一幢两层青砖小楼,狭窄的楼梯,逼仄的过道,低矮的房间……70年前,就是在那里,一次在当时人们可能并未深刻认识到它的重要性的会议,改变了中国革命的航向,决定了中国革命的命运,把中国革命引向了胜利。我相信,这就是历史的必然。中国波澜壮阔的新民主主义革命走到遵义,领航的重任就只能交给毛泽东了。于是,中国革命就此走向辉煌!

当我们意犹未尽的走出青砖小楼后,公司党支书组织大家在小楼前的一块空地上举行了庄严的新党员宣誓和老党员重温誓词活动。应对鲜艳的党旗,我作为本次的一名预备党员站在队伍的最前面,其他老党员分作两排并站,在领誓人蒋显平带领下,我们郑重地举起右手,庄严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,用心工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

宣誓的这一刻,我觉得全身的热血都在沸腾。这些话,不是照本宣科,而是我发自肺腑的誓言。我对自己说:在今后的人生历程中,我必须会牢记誓词,并将它付诸实际行动之中。我会铭记这一刻,铭记这一刻的光荣、自豪,和今后自己身上的职责

作为一名光荣的中国共产党预备党员,我务必在方方面面做表率,争先锋。我务必时时刻刻以党员的职责与义务标准来要求自己,指导自己的言行。在平时,我要能够做到兢兢业业、脚踏实地的努力工作,钻研业务知识技能。我将向身边的优秀党员学习,以他们为榜样。我将时刻牢记“吃苦在前,享受在后”是我党历来的光荣风尚,以此激励自己锻炼平和心态,打造坚定信心,为祖国、为社会作出应有贡献。我还要努力提高个人修养,加强与群众的联系,在单位密切联系身边的同事,与大家共同营造和谐的工作氛围。当遭遇十分时期,我则更要以一个党员的高度政治职责感,冷静正确的对待和处理事件,及时向组织汇报思想,紧紧团结在党组织周围,听从组织的安排,服从组织的领导!

此刻我已经明确了自己的奋斗目标:我就应努力学习以充实自己,用自己的学识为社会做出贡献。还要加强对党性的理论学习,多参加各种有好处的社会实践活动,提高自己的各方面潜力。我会在今后的工作岗位上全身心地投入,用正确的态度应对一切,处理好国家、社会和个人之间的关系,一如既往地追求崇高的理想。我更加坚定了自己的信念:奉献,将是我永恒的追求。只要党和人民需要,我就会奉献自己的一切!

铭记誓言,为党增辉。这次参观和宣誓活动对我来说,无论在思想上还是在理论上都是一次难得的学习机会。我要以工作中优异的成绩来向党和国家汇报,争做合格的中国共产党党员,争做优秀的中国共产党党员。这天,我以入党为自豪,明天,让党为我的作为而骄傲!

5.1活动方案总结篇2

根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展20__年教师节庆祝活动的通知》精神,我镇国小以"爱岗敬业,尊师重教"为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇国小庆祝活动简要总结如下:

一是精心组织,周密安排。新学期伊始,做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"庆祝第二__届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目,达到校校教师有节目。

二是增加投入,真情慰问。学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难往年基础上提高标准,按每人100元为全镇国小、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。

三、大会表彰,荣誉激励。9月9日上午,郭镇党委政府郭镇镇中心国小隆重举办了庆祝第二__届教师节表彰会。全镇中国小100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名20__-20__学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对20__年大学联考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及会考获得a等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中国小生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争新学年取得更大的业绩。

四、传达精神,鼓舞人心。及时全面传达全县第二__届教师节庆祝表彰会精神,把县委县政府隆重庆祝教师节,表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息,把教育放优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息,把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工,鼓励增强广大教师爱岗敬业,争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲,以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。

5.1活动方案总结篇3

一、成立读书活动领导小组。

组 长:郭国忠

副组长:吴世文

成 员:李田斗 李忠瑾全体语文老师、图书管理员

二、实施办法

1、成立小组,积极有为,培养读书意识。

(1)进行读书活动启动仪式(政教处)。

(2)学校开展“读书开放日”活动,要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动,每学期读书不少于4本。写读书心得5篇左右。(图书管理员、中午值班老师)。

(3)利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文(经典)诵读,加入一次精要的阅读分享或图书推介。

(4)每学期让学生写出读后感2-4篇,好的进行张贴展评,给与表扬。(教导处)。

2、加强宣传,营造氛围,让书香满校园

(1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。

(2)在宣传橱窗宣传读书的重要性,介绍读书的方法(教导处)。

(3)利用慈弘图书角,搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。

(4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。

3、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。

(1)建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍,登记归入班级书柜,班级内同学交换阅读,定期更换。培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。

(2)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。保证阅读时间和借阅书籍的便利规范,以确保读书活动的正常开展。

(3)各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)

4、保证时间,加强指导,确保学生读好书。

(1)学校每天午间休息、下午少年宫时间进行美文诵读活动,指导教师要适当控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天不少于一小时的读书时间。

(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。

(3)加强保证课堂读书,培养学生读书积极性,提高学生读书水平,品味读书带来的无限乐趣。

5、开展活动,督促带动,激励学生多读书。

(1)语文课前3分钟,各班级举办“我读我演”演讲活动。(语文老师实施)以“魅力人物”、“唯美画面”、“书海拾贝”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。

(2)举行读书手抄报比赛活动。

配合相关专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比(团支部进行组织)。

(3)每天早自习前(7:20-7:50)进行朗读、诵读活动。

(4)每学期举行一次“读书之星”评选活动(教导处组织)。

(5)创新《红领巾》读书简报,让学生了解国家大事、方针政策、喜闻乐见的趣闻轶事、好人好事等(团支部)。

(6)利用建党节、国庆节等开展读书知识竞赛活动(语文组长组织)。

(7)积极参加市里、局里举办诸如“暑期读一本好书”等的读书征文活动,鼓励学生积极向各类报刊投稿。

(8)结合每年一度的学雷锋系列活动,组织广大师生募捐书籍活动,根据学生的所求、所愿积极开展“愿我读书梦、愿我小心愿”活动(政教团支部)。

三、实施与奖励办法

1、各室、教研组认真开展读书活动,对表现好的学生进行德育学分制加分;

2、读书突出的班级将授予“书香班级”颁发奖状,给班主任月考核进行加分;

3、在读书活动中,综合各方面条件在各项读书活动中,表现特别突出者学生,给予“读书之星”称号,并作为评选八中“校园之星”依据之一;

4、各室、语文组、大课间开展的各项有关读书活动作好记录,做好人才的培养、选拔并整理好材料,上交教导处,教导处建立读书活动档案,进行监督。

5、各项活动做到有人负责、有人指导、有人监督,有保障、有成效。

5.1活动方案总结篇4

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气2015年国小重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标:

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:

四、活动要求:

1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

5.1活动方案总结篇5

今天一个令人难忘的日子,在短短的一天时间里,我有幸观摩了国小数学优质课的展评活动,使我深刻地感受到了国小数学课堂教学的生活化、艺术化。新理念,新感受,新思考,真可谓:课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的广阔舞台,令各家可一展风采。同时也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。

1、上课的老师都能根据国小生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。

最大限度地利用国小生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态,古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”老师提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思,让学生满怀热情地投入学习。老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。最后得出认知的理念。

2、在这些优质课中,教师放手让学生自主探究解决问题的方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

3、各课都展示了新的理念.在一定程度上帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动,因为数学来源于生活,而又为生活服务.老师把数学问题生活化,因为生活本身就是一个巨大的数学课堂,我们的数学教学要尽可能地接近学生的生活,让学生认识到生活中处处有数学,数学中也处处有生活的道理.加强数学教学的实践性,给数学找到生活的原型,让学生体验到“学数学”不是在“记数学,背数学,练数学,考数学”而是在“做数学”.在教学中应以学生为主体,教师为主导,教师在“导”中帮助学生主动建构知识.充分发挥学生的主动性,积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力.

4、通过一天的学习使我对教学有了更新的认识,即教师重视数学与现实世界的密切联系,注意内容贴近学生生活实际,呈现方式丰富多彩,重视学生在数学学习中的主人地位,注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式,注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力.5、数学的知识,思想和方法必须由学生在现实的数学学习活动中获得理解和发展,而不是单纯地依赖教师的讲解,单纯依模仿与记忆.数学本身来源于生活,现实生活里充满数学.我们注意从学生熟悉的生活情境出发,选择学生具有一定数学价值的,生动有趣的,有利于学生主动探索的事物,创设鲜明的问题情境作为学习素材,以激发学生学习数学的策略与机智,吸收他们展开学习活动,并从中感受数学与生活的密切联系,体会数学的意义.

总之,数学教学中,遇到一些简单的问题,尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决.教师要鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人.

5.1活动方案总结篇6

为营造全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围,调动广大农民重农务农的积极性、主动性、创造性,全面实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化。经研究,在全县各乡镇举办庆祝“20__年中国农民丰收节”活动,为进一步做好庆祝活动的组织实施工作,特制定本方案。

一、活动名称

平罗县“20__年中国农民丰收节”

二、活动时间

9月23日—10月20日

三、活动主题

庆丰收、感党恩—助力乡村振兴

四、活动目的

按照“务实、开放、共享、简约”的原则,发挥农民主体作用,突出地方民俗特色,通过开展各项庆祝活动,展示农村改革发展的巨大成就,展现中国农民的伟大创造,进一步提升农民群众的参与感、获得感、幸福感。

五、活动内容

(一)主会场活动

平罗县“20__年中国农民丰收节”主会场启动仪式

时间:9月23日上午9:00—12:00

地点:通伏乡绿康林家庭农场

活动内容:

1.升国旗仪式

2.县委或政府领导向全县农民致贺信

3.农民代表发??

4.观看庆丰收、感党恩—助力乡村振兴文艺汇演

5.参观通伏乡主会场特色农产品展示、民俗表演、美食品鉴等活动

参会人员:县委、人大、政府、政协分管领导,县委农村工作领导小组成员单位负责人,县农业农村局干部职工,部分乡镇、农业企业、农民合作社、家庭农场负责人和农民代表约300人。

牵头单位:通伏乡

责任单位:县农业农村局、文广局、商务局、市场监管局、公安局、卫健局、融媒体中心

(二)平罗县“20__年中国农民丰收节”分会场活动

1.农民丰收购物节

时间:国庆节、中秋节期间

地点:汇融广场、阳光商场

活动内容:组织农业产业化龙头企业、农民专业合作社、家庭农场及生产基地,举办特色优质农产品展示展销会,开展农业丰收展示、特色农产品品牌宣传推介、电商促销助丰收等特色活动,营造庆丰收、晒丰收、话丰收、全民参与享丰收的活动氛围。

牵头单位:城关镇

责任单位:县农业农村局、文广局、市场监管局、商务局、融媒体中心、平罗县电商协会

2.平罗县“20__年中国农民丰收节”文艺汇演

时间:9月23日晚上19:30—21:00

地点:县城西区文化广场

活动内容:组织农民、农技人员、文艺工作者,围绕“庆丰收我的丰收我的节—乡村振兴走在前”主题,举办一场反映农业农村新发展、乡风民俗新变化、农民群众庆丰收的文艺汇演。

牵头单位:农业农村??

责任单位:县委宣传部、文广局、融媒体中心

3.美丽乡村文化节庆系列活动

时间:9月24日—27日

地点:各乡镇

活动内容:

(1)特色美食暨乡村文化旅游节。以黄渠桥镇为重点,开展乡村美食品尝、特色农产品展示、物资交流、农耕文化展示、乡村风情民俗旅游、“秋收乐”文艺演出等活动。

(2)水稻开镰农耕文化节。以通伏乡为重点,突出平罗县“好粮油”,开展机收割、人工收割水稻比赛、品尝宁夏大米、参观“稻渔空间”,宣传平罗县“渔米之乡”品牌;组织学生参观“爱护粮食、节约粮食”主题教育基地。

(3)“庆丰收”系列采摘品尝活动。以崇岗、黄渠桥、头闸、城关、姚伏等乡镇为重点,在中秋、国庆等“小长假”期间,依托种子小镇、乐海山西瓜基地、华泰农蔬菜园区、头闸田佳营种植基地、黄渠桥镇五星蔬菜园区、崇岗镇红树莓基地、姚伏镇蔬菜园区等,开展赏田园花海、采富硒果蔬活动。通过广泛宣传,以果为媒、以节会友,让广大群众体验采摘乐趣、品尝水果香甜、分享丰收喜悦、共享发展成果、共庆丰收季节。

(4)农耕文化体验活动。在陶乐镇拉巴湖、姚伏镇沁园生态园、云乐生态园、蕾牧高科农庄、头闸镇翰林大院等农庄,通过举办沙漠越野冲浪、垂钓烧烤、学生夏令营,开展乡村书画摄影、刺绣制陶、田园骑行等活动,展现平罗乡村文化,反映美丽乡村建设成果。

(5)举办物资交流会。由市场监管局牵头,组织城关、黄渠桥、姚伏、宝丰、灵沙、陶乐、红崖子等乡镇,举办农贸物资交流、特色农产品展示、移民新村美食品尝、“秋收乐”文艺演出等活动。

(6)举办线上带货直播特色农产品电商销售活动。由商务局牵头,组织全县电商企业,联合邮政公司、快递公司,举办特色农产品及手工艺品线下体验、线上销售的带货直播购物活动。

(7)开展形式多样的`农民运动会。各乡镇结合实际,组织开展篮球、拔河、秧歌、长跑等健身比赛活动和水稻收割、搬玉米、剪纸、刺绣等趣味运动会。

(8)开展劳动比赛表彰先进活动。在种植园区开展小番茄、宁夏菜心等叶菜果的收割(人工收割、机械收割)、拣选、包装、打捆比赛;在移民区开展泥瓦工、修理、餐饮服务、编织、刺绣、农业技术等技能技艺比赛;开展农村人居环境综合整治和农村改厕评选评优活动。县委宣传部、妇联、团委、就业局、残联等单位分别开展道德模范、农村妇女创业、农村好青年、返乡农民工创业创新等评比活动。

以上庆祝活动,各乡镇结合实际进行自选,也可与脱贫攻坚、道德模范评选、劳动技能比赛、美丽乡村建设等活动相结合,开展各具特色、形式多样的庆祝活动。

六、资金来源

积极争取县财政补助资金98万元,其中,各乡镇举办各类节会活动会场补助60万元,活动表彰、广场文艺演出及农产品展示补助38万元。

七、活动要求

(一)加强组织领导。县农业农村局要成立平罗县“20__年中国农民丰收节”组织指导委员会,做好节日活动的统筹谋划、组织实施等工作,指导各乡镇开展好各项系列活动。

(二)有序推进工作。各牵头部门要制定详细的活动方案,做好活动场地的安排布置、交通疏导、会场安保、疫情防控等工作,确保活动顺利开展。

(三)加大新闻宣传。县融媒体中心要从党的强农惠农富农政策、农民生产生活变化、新时代“三农”先进人物事迹等方面多视角切入,开展全方位、立体式、持续性宣传报道。

5.1活动方案总结篇7

一、活动由来

每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

二、活动时间

5月27日—6月4日

三、活动主题

有学有玩欢乐无限

四、促销公关活动

活动一、5月27日—5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;

活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:

1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

2、将资料卡投入商场设置的.箱子内;

3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:6月4日下午13:00。

4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

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