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双11活动总结参考7篇

双11活动总结参考7篇

我们的目标是从活动中汲取经验,写出有价值的活动总结,活动总结提供了下一步工作的结果和分析,下面是本站小编为您分享的双11活动总结参考7篇,感谢您的参阅。

双11活动总结参考7篇

双11活动总结篇1

按照国家、省市的要求,我区于5月19日至25日组织开展了以“科技创新·美好生活”为主题的20xx年科技活动周活动。此次活动突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,集中宣传科技方针、政策,大力开展贴近生活、贴近群众、关注民生的科普活动,整个活动达到了预期目的,取得了显著成效。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

按照兰州市《关于举办20xx年兰州市科技活动周的通知》精神,城关区人民政府办公室下发了《关于组织开展20xx年科技活动周活动的通知》。要求各街道、各有关部门和单位结合实际,紧扣主题,突出重点,精心组织开展宣传教育活动,力争在内容和形式上不断创新,办出特色。通过组织发动,全区上下联动、通力协作,把科技活动周活动与本单位、本部门工作有机结合起来,从人民群众关心的、贴近生活的热点入手,传播科学思想,倡导科学方法,集中宣传党和政府的科技方针政策,着重引导科技工作者和全社会各类人员增强对开展科技活动周重要意义的理解和认识,调动全区广大科技工作者的工作热情和群众的参与热情。

二、内容丰富,形式多样

科技活动周期间,各有关部门、单位紧紧围绕活动主题,特别是领导干部和科技工作者积极带头参与,优化服务、激发热情,既提升了科普活动档次,同时营造了科技活动周的浓厚氛围。

1、区科技局、科协积极开展科普进农村、进社区、进校园等系列活动。举办农业技术培训班,动员广大科技工作者,围绕农业产业基地建设、科技园区项目建设和科技示范基地开展科技下乡活动。以贴近农村、贴近农民、贴近产业化为重点,突出抓好乡、村干部和科技示范户的技术培训科技活动周总结20xx科技活动周总结20xx。通过举办技术培训班、知识讲座、发放科普资料、上门指导、现场观摩等形式为广大农户提供了各类科普知识,技术培训人数4000人次,发放科普资料达20xx多册。

2、区科技局与区教育局联合组织全区中国小开展了科技主题文化周活动。利用国旗下讲话举行科技主题文化周开幕式,通过在校园内悬挂宣传横幅、张贴科技宣传画、利用学校广播向广大学生播放科学家的故事等方式,广泛宣传,营造氛围。各校对本次活动作了具体部署,开展了丰富多彩的科技活动。

3、开展了“科普大篷车”活动。科技活动周期间,结合“联村联户、为民富民”工作,科技局在结对帮扶的雁南街道张苏滩社区和盐场路街道盐场堡社区开展了两次科普大篷车宣传活动。与区教育局少科站联合在安乐村国小和金城关回民中学开展了 “科普大篷车进校园”活动。精彩丰呈的车载展品,通过学生动手操作体验,使学生学到了在课堂上、科学书上学不到的知识,活动中“记忆力测试”、“模拟龙卷风”、“勾股定理”、“声音三要素”等车载展品深深吸引了学生。活动将深奥的科学现象以丰富多彩、通俗易懂的方式为学生们送上了一道集科学性、知识性、趣味性、参与性为一体的“科普套餐”。

4、“科普进社区”活动。科技活动周期间,区科技局、科协联合各街道、社区开展了丰富多彩的社区科普活动共32次,参加人数5000多人次,得到社区居民的一致好评。渭源路街道利用中科院兰州分院“公众科学日”这一辖区资源,5月18日,组织街道全体干部职工、社区居民、兰州大学医学院学生和辖区中国小生共300余人参加了参观学习活动。活动不仅让大家感受到了科技创新对人类生活的影响,同时在与专家学者面对面的沟通交流中,了解了科学工作者的勤奋与辛劳。5月30日,金塔巷社区在南关什字广场同兰州大学、甘肃农业大学、西北师范大学三所高校的天文爱好者协会共同举办了“同一片璀璨的天,同一群追梦的人”主题宣传活动。现场展出了有关航空工业及航空发动机、太阳系八大行星、中国载人航天工程等图片。金塔巷社区组织辖区兰州财税学校学生参观并听取了协会会长关于太阳系及八大行星、航空航天、载人飞船、探空探测器原理等天文知识的讲解。同时,三所高校天文协会还提供了3部专业的天文望远镜到活动现场,让广大市民亲身体验通过天文望远镜观看太阳的感觉。

双11活动总结篇2

通过近两天的听课,一共安排了九节课,讲课教师有六节是骨干教师的课,另外三节是新教师的课,可行主要以词汇课和对话课为主,各位教师都能很好的利用多媒体进行教学,z老师的教学思路很清晰,能够按照我们是教学策略进行上课,各个环节环环相扣,设计合理,操作流畅,z老师的简笔画运用的很好,很好的利用自己的特长展现出了本节课的内容,z老师流利的口语表达让人羡慕不已,每一节课都有自己的闪光点,在这里就不在一一点评了,当然一节课并不一定都是完美的.,我们只有在不断地磨练中才能快速成长,尤其对于新教师来说,第一次参加这么大型的活动,出现问题是必然的,出现问题要及时的更正,才能更快地成长,下面针对我在听课中发现的问题,进行总结:

第一:板书设计太随意、设计不合理、无新意。参加讲课教师的板书都很随意,大家想想如果我们都不认真、工整的书写,学生们怎么样能做到认真书写呢?

第二:上课时用汉语的较多,英语的口语表达较少,好多教师有一个习惯性的做法:说完英语之后,接着翻译汉语,原因是因为害怕学生听不明白,其实没有必要这么做,这就证明了你平常说的少了,请不要低估孩子们的智商。

第三:教学设计不符合是教学策略,讲课教师的好多教案思路不清晰,教学设计不符合市教学策略,不论是新教师还是骨干教师,还是新教师,都不能很好地把握我们的教学策略,如果策略不明确,怎么能很好的上好一节课呢?

第四:对于学生的评价不到位,大多数教师只是口头表扬,激发不起学生学习的积极性,其实评价的方式有很多,我们可以利用发与本课相关的内容,然后将发的奖品作为prodution的任务型活动材料

第五:课堂气氛不活跃,没有很好地激发起学生学习的积极性,我们可以采用小组竞赛的方式进行教学,以激发学生的学习的积极性,让学生在欢快的氛围内进行学习,效果可能要好得多。

第六:大多数教师的输出运用环节,没有很好的设计任务型教学活动,或者设计的任务型活动,过于单调,不能很好地进行运用本节课所学内容

第七:个别教师设计的课件有点繁琐,建议精简课件,注重听音正音,模仿语音语调,很好的把握好单词、句子的发音。

以上只是我的个人意见,说的不当之处,还请各位老师多多包涵,下面是我对讲课教师的几点建议,仅供参考:

第一:注重教学设计,符合市教学策略的要求,熟悉教材及学生,认真合理设计教案。

第二:注重各个环节的设计,一定要层层递进,环环相扣。

第三:注重production环节的设计,任务型活动有针对性,可操作性强。

第四:注重英语口语表达,切记不要重复行的说汉语。

第五:注重板书设计,尽量做到美观、合理、大方,突出重难点。

说的这么多,只是个人的看法,希望各位讲课教师认真进行教学设计,合理安排自己的课时,期待大家的好消息。

双11活动总结篇3

好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,并不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的.学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(xx学校)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

双11活动总结篇4

不忘企业初心、勇担社会责任、积极回报社会。春节前夕,云南佰臻物业管理有限公司精心组织开展“冬日送温暖,帮扶暖人心”的活动。带着公司的关怀和祝福,近日帮扶组慰问了公司困难职工,同时向边远地区捐赠了2批用于改善当地文化娱乐生活的健身器材,为他们送去了新春祝福。

节前,云南佰臻物业管理有限公司办公室王主任带领慰问组途径安宁、宜良、呈贡、寻甸、昆船等地慰问公司家庭困难的职工,每到一户,慰问组与帮扶对象亲切交谈,仔细地询问他们的身体、生活、孩子学习、年货准备等情况,鼓励他们克服困难,积极向上。慰问组代表公司给每人送上1000元公司帮扶慰问金,帮助他们度过一个温馨祥和的新春佳节,使困难职工在冬日里感受到了来自社会和企业的融融暖意。

诚信孕育爱心,奉献彰显情怀,1月25日,总经理黄女士也代表云南佰臻物业向自己的家乡红河哈尼族彝族自治州大坡村捐赠了儿童游乐器材和健身器材各一批,这2批健身器材的到来,为家乡的春节增添了一份喜气洋洋的节日气氛,让家乡人在家门口就拥有了配套的健身器材,既提升了他们的健康水平,又丰富了他们日常的.文化娱乐生活。

面对家乡人的赞誉,多年来积极践行社会主义核心价值观,切实履行非公经济组织和人士社会责任的黄女士这样阐述初心:“我热爱我的家乡,父老乡亲培育了我,我要用自己的微薄之力回报社会、感恩家乡”。

双11活动总结篇5

为了贯彻落实我市20xx年创建“广东省园林城市”的工作部署,继续巩固发展20xx年校园绿化成果,加快推进校园生态绿化建设进程,努力向着“校在林中,林在校中”的目标不断迈进,营造优美和谐的育人环境,打造园林学校、景观学校,提升校园文化建设水平,为实施素质教育创造良好的条件,为建设幸福台山、生态台山、宜居城市做出应有的贡献,我校全体教职员工开展了一次义务植树活动。现将工作总结如下。

一、高度重视,精心组织。

活动开始前我校领导非常重视,召开班子会议,制定具体的方案,成立领导机构,落实具体活动细则,自筹活动经费,购买树苗。

二、广泛宣传,营造氛围。

围绕创建“广东省园林城市”的中心工作,以创建 “校在林中,林在校中”的育人环境为目标,精心组织“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用国旗下的讲话向全体队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召,各班利用出版板报,班队课等向学生广泛做好宣传教育,增强学生的绿化环保意识。

三、领导带头,积极参与。

3月x日下午学校全体领导,教师和部分少先队员集合,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在植树过程中很累,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,经过一番劳作,一共种下了樟树10棵,桂花树10棵。

这次活动不但植树造林,美化校园环境,同时也对全体领导,教

师以及队员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同努力,而且使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“校在林中,林在校中”的行动中来,为我们的美好校园贡献自己的一份力量。

升平国小

20xx年x月x日

双11活动总结篇6

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,xx幼儿园在12月xx日、xx日,组织了一系列“欢度冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。

12月xx日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

12月xx日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!

通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的`习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着xx幼儿园人文教育的精髓。

双11活动总结篇7

为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班举行了“我们的节日”—中秋主题活动。

1、中华经典美文诵读比赛

9月4日下午,举行了主题为“我们的节日—中秋中华经典美文诵读比赛”。此次活动孩子们准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的`古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,5个二等奖,8个三等奖。

2、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动

与此同时,还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

3、开展了“知中秋,话传统”主题班会

我们还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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