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公司2024年安全工作总结5篇

公司2024年安全工作总结5篇

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公司2024年安全工作总结5篇

公司2024年安全工作总结篇1

根据xx年8月5日开展安全生产大检查工作实施方案以来,我公司坚持以“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全职责重于泰山”的思想,继续深入开展安全生产专项整治,落实安全生产职责制,加强安全生产法制建设,集中精力、突出重点、狠抓落实,采取措施,坚决遏制重大事故发生,进一步提高我公司内部的安全生产状况,现将xx年10月30日的安全大检查工作状况做出如下总结:

自开展安全大检查工作3个月以来,我公司进一步强化了安全生产领导机制。着手解决当前安全生产工作中存在的突出问题。切实加强对安全生产工作的领导,以及将生产一线员工的安全责任制落实到实处,组织人员对生产车间内部的各个安全事故易发点,以及安全事故隐患进行排查整治。在整个排查过程中,查核公司内部隐患14项,并对查核出的相关隐患进行,立即整改或限期整改处理,且专人验收查核结果,将安全隐患治理落到实处。

在检查期间,我公司内部高度重视,全厂动员,人人参与,扎实推进,现将公司培训工作状况作如下总结。

一、充分开展安全教育,让全体员工认真对待安全责任落实的重要性和必要性。

自开展安全大检查工作以来,我公司对公司文职(未涉及现场设施设备操作)人员进行了7次培训,其中包含了相关安全大检查、各工作场所的安全整顿、安全标准化工作规范以及职业危害等涉及安全的员工培训。对涉及公司操作或特种作业人员进行了高达11次的相关环保安全工作培训。在加强培训的同时,让公司员工从根源上了解安全生产,安全操作的重要性。

在镇政府相关部门的领导的指导下,我公司再次查核了现场的标识、标牌以及员工职业防护等,对设备警示标识、标牌存在破损、变色、不足的地方进行了替换或新增加,对员工未按照相关要求正确佩戴相应防护用品进行了全厂通知,并由职业危害负责人现场指导员工对防护用品的佩戴进行了相关的培训。

透过回顾与总结,公司更深一层的体会到:“生产再忙,安全不忘”,“安全第一,预防为主”这些警示的意义,在接下来的`安全工作开展中,扎扎实实搞好安全生产工作;坚持管理创新,建立奖罚机制,解决现场查核不严、工作不实的问题;坚持制度创新,建立完善的安全监督责任制,强化安全职责意识。

公司2024年安全工作总结篇2

石油是一种重要的能源,是关系国计民生的重要战略物资。同时,石油行业也是国家严格管理的高危行业,一旦发生火灾、爆炸等安全事故,后果不堪设想。

中油销售滁州市金达有限公司是从事石油化工产品批发、零售经营的民营企业。经过十年来的发展,目前公司已初具规模,成为排名安徽省中石油、中石化之后的省内第三大石油化工产品销售企业,也是华东地区成品油批发、零售的主要成员之一。

在公司的十年发展中,我们始终将安全工作放在首位,坚持“以人为本、安全至上”管理理念,坚持从强化安全教育入手,全面构建责任网络体系,加大隐患整改力度,引入科学化管理体系,提高风险识别和应急处理能力,不断完善管理体系,将安全工作提高到企业文化的高度去认识,切实强化安全管理基础,顺利实现了安全管理“等级事故为零”的目标。

一、健全组织,完善制度,认真落实安全主体责任制

公司创办初期,就成立了安委会,设立了安全监督部,有专门的领导班子和专职人员抓安全工作。公司每年都签订三级《安全管理责任状》。即:总经理与分管副总经理签订《安全管理责任状》,副总经理与安监部经理签订《安全管理责任状》,安监部经理与各部门,各站、库经理签订《安全管理责任状》,将安全管理纳入公司各部门年终考核指标。职能管理部门做到年初有计划,周、月有检查、有总结,年终有考评。公司根据人员变动情况,及时调整安全组织,健全消防组织,使公司形成自上而下的安全消防管理网络,建立以总经理为第一安全责任人,分管副总经理具体抓安全,公司职能部门及各站、库负责人为直接责任主体,建立了“纵向到底、横向到边”的安全生产责任管理模式。公司每座油库和加油站都成立了安全领导小组,成立相应的义务消防队,每个班组都设专职安全员。公司现有义务消防队52个,义务消防员626名。义务消防员活动实现了正常化、制度化、军事化,并定期组织演练,增强应对事故的处置能力。公司先后建立了《化学危险品管理制度》、《防火安全检查制度》、《加油站防火安全管理制度》、《油库防火安全管理制度》、《干部夜间巡查制度》、《新职工安全教育培训考核制度》等二十多项安全管理制度,并层层贯彻落实。各职能部门还分别制定了相应的安全职责,实行“一岗双责”、“一票否决”制度。

通过全面运行国际石油企业通行的hse(健康、安全、环境)管理体系,通过对这一以“风险管理”为核心的科学管理体系的系统运行,进一步增强了员工风险控制的意识,切实实现了由“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变,员工自觉地识别身边可能存在的风险和危害,制定完善了控制程序并定期开展演练,切实提高了安全防范能力和应急水平。

二、加大投入,重在防范,奠定安全发展的物质基础

在加油站及油库的建设上,公司严格按照安全监管部门和公安消防机构的专业技术标准要求,就高不就低,购置最好的设备,建设最完善的防范网络。我经常对公司安监部、工程部、财务部说:“安全投入没有量的限制,该投入的就投入,就高不就低,宁愿多花一万元,不能少花一块钱。”在明光石油化工库的建设中,安全设施的投入就达到210万元。消防用水管线、泡沫管线是输油管线的5倍。库区消防系统采用了当前最先进的移动式泡沫炮和固定式消防水炮,消防水源采用贮水量为1200立方米的消防水罐,与之相配套的消防泵房也是一流的安全设施,有备用消防电源、泡沫泵和消防取水泵,所有油罐均采用世界一流的耐高温、防腐蚀的新型纳米技术,每个罐区均采用“两井一池”处理污水,且设有独立的防火堤和环状的消防车道;铁道栈桥和水运码头消防安全设施与库区相连形成一个整体安全网络。公司拥有的加油站点多面广,但在安全投入上从不忽视,所有加油站都按照中国石油的规范、标准,配置灭火器、石棉毯、消防锹、消防沙、消防水带等,在消防设施上首先筑起了一道“钢铁长城”。

安全防范一靠财力投入,二靠人员管理。公司安全监督部配备了10名工作人员和3台专用车,专抓安全检查和人员教育培训工作。各个油库、加油站、油罐车、油船都配备专职安全员,全公司专司安全工作的人数达到86人,占公司员工总数的9.5%,真正做到了投入到位、人员到位、责任到位、管理到位。

三、坚持以人为本,加强宣传教育,努力构建全员安全文化

在企业安全管理中,人是决定性因素。人的安全意识、安全态度、安全行为决定了企业安全文化的水平和发展方向。因此,建设企业安全文化,必须坚持“以人为本”,千方百计提高员工的安全意识,采取有效措施,提高员工的安全素质和安全技能,从而推动企业安全文化的不断发展。公司在不同时期,针对不同岗位,有计划、有重点地进行安全知识、安全技能的教育和培训,使员工从更深层次理解各自岗位安全的内涵。公司所有新员工,都必须经过三级安全教育和培训,经考试合格后才能上岗。所有特殊工种和管理人员,都必须取得岗位资格证书。员工安全受训率达100%。

公司2024年安全工作总结篇3

今年我公司加强安全生产管理、强化安全目标,预防安全责任事故,通过不断改进安全工作管理办法,增添新的措施,确保我公司全年工作得以较好的发展,现将全年安全工作总结如下:

一、建立健全安全管理机构,全面落实安全生产责任。

为认真搞好全年安全工作,根据客管处及行业主管部门的指示精神,层层签订安全生产责任书,安全生产责任制在我公司得到了普遍落实,不仅如此,公司与上级管理部门签订了安全生产责任书,安全生产工作,正真做到横向到底,纵向到底。

二、安全标准化达标取得的成绩。

今年在安全标准化达标过程中,认真制定工作目标,明确安全生产标准化工作,分解落实安全标准化工作责任,建立公司安全生产标准化工作网络,完善公司安全标准化建设考核机制,最终经过公司领导及员工的共同努力,使我公司达到了安全标准化达标二级企业。

三、出租汽车服务质量信誉考核中

取得的成绩。

思想汇报专题今年客管处对我公司进行了服务质量信誉考核,在考核过程中对公司的经营基本情况(包括证照、从业人员数量、出租汽车数量)公司管理情况,(包括制度、劳动合同、经营合同)卫星定位,车载终端使用,企业文化,与职工教育培训。安全运营情况(包括车辆安全技术状况,安全设施设备完善)、车辆保险投保、交通事故事故、经营行为(包括驾驶员违法行为,行政处罚情况),运营服务(包括乘客投

诉,媒体曝光,核查处理和整改情况)、社会责任情况,稳定情况,以及社会公益活动,获得政府和部门表彰情况等方面进行考核正在朝着aaa级企业迈进。

四、继续开展安全宣传教育,努力提高安全意识。

安全教育是安全管理工作的重要内容,今年公司按照安全标准化要求,加大对道路交通安全法律,岗位安全操

作规程、安全管理制度、应急处置等方面的`宣传教育力度,通过伤人通事故,全员通报,敲响警钟,公司上下通过会议、视频、图片等宣传资料召开安例会12次,培训驾驶员12次,使全员提高安全意识。今年我公司共发生责任事故13起,事故为全责,无死亡事故发生,同比去年事故率下降50﹪。

五、狠抓春运和节假日的安全管理工作

为了抓好节假日和即将到来的春节各项安全工作确保驾驶员及乘客的生命财产安全,公司不定时安排人员上路检查车辆及驾驶员存在的安全隐患,全年排查车辆200余车次,发现隐患车辆32车次,已及时整改。每月的培训学习时强调节假日、春节等重大节日时营运注意事项。

六、应急演练开展情况

今年秋季公司着集50余名驾驶员在营运二公司停车场院内,进行了交通事故应急演练,成立了事故应急工作领导小组,领导小组分设五个工作组:现场救援组、事故发生第一时间到达事故现场,开展救援工作,后勤保障组,快速将伤者送往医院救治,安全技术保障

组,负责将事故现场车辆拖至修理厂,事故调查及综合协调组,负责协助交警调查取证,善后工作组,负责安抚伤者以及家属。各应急救援人员认真履行职责应急演练成功完成。

七、狠抓安全源头管理

公司坚持驾驶员每月1次的安全培训学习,对无故不参加学习的驾驶员停运。针对新入职从业驾驶员来公司办理挂取从业业务,必须经过严格安全学习方可上岗。

八、严把驾驶员准入关

凡来我公司应聘的驾驶员必需经安技科一审,再有业务科二次审核,培训合格,最后经领导签字,方准驾驶我公司车辆。

九、车辆保险

今年公司继续实行专人,对车辆严格监督管理,未出现漏保情况。

十、狠抓责任落实,继续推进安全目标责任化管理

公司为了鼓励驾驶员全年安全工作中表现优秀驾驶员将在年底评选安全标兵,对多次违法,及事故率多发的驾驶员通报批评,各岗位责任人按签订的责任书内容,岗位职责履行好应尽的安全管理义务。

20xx年工作重点

一、加强对驾驶员的安全教育和技能培训,确保全年不出重大事故和全年目标任务完成,维护社会稳定。

二、强化安全管理,狠抓责任落实,严把安全源头关,搞动态监控管理,加大对违法、违章、违规行为和处罚力度,狠抓各项制度的落实和目标责任的考核。

以上是我公司在去年安全管上做的一些工作,有些工作还做的不够,离安全管理的要求还有差距,公司决心在明年的工作中不断进取,认真分析新情况、新问题以适应新形势安全工作需要,力争公司在明年的安全工作上取得好成绩。

公司2024年安全工作总结篇4

一. 本月的安全工作

1. 积极学习传达电厂的文件精神。

2.项目部自我安全隐患排查4 次,隐患整改通知单4份,安全文明生产通知2份,学习资料3份(动火作业中相关人员的安全责任、工作票的检查方法、工作票事故责任的考核与划分)

3.按要求上报了若干事宜:

3.1 项目部劳动定员和个人基本信息;

3.2 20xx年安全隐患排查明细;

3.3 2#增压风机跳闸异常分析报告;

3.4 北科欧远项目部防洪防迅组织机构及应急预案;

4. 编制项目部防洪防汛应急预案,完善防洪防汛物资.

5. 完善项目部员工安全教育培训个人档案;

6. 制定安全巡检挂牌抽查制度并准备6月开始试行。

7. 组织召开项目部安全月度分析会,总结评比考核本月月度安全情况。

8. 全过程监管c修,实现安全生产的计划目标。

9. 对范围内的雨水排污井进行了清理。

10.制定六月全国安全生产月活运文案。

二.本月的问题

1.员工安全生产意识不到位,安规理解不深刻,存在三违现象,都被项目部及时发现制止并考核。比如说:在二#吸收塔二级动火工作中因为需要重新布置安全措施,确没有重新签发工作票。被及时制止。

2.吸收塔底部卫生责任区的落实。

3.有些卫生保洁人员坐在转动设备旁边休息的。

4.现场发现有小动物的活动迹象,我们已经检查完善了电子配电间的挡鼠板,及转动风机的防护罩。考虑有没有必要增加鼠药,或者其它的什么方法来做些防范。

5.现场工业水箱和工艺水箱没有压力容器质检牌。

三.下月计划的非常规工作

1.积极响应并组织安排六月的安全文明生产月。制定活动方案。

2.做好防暑降温的工作安排,做好现场设备散热装置的隐患排查及专项治理。

公司2024年安全工作总结篇5

20xx年班主任工作总结范文紧张而又繁忙的一学期工作即将结束,本学期我按照学校下达的计划圆满地完成了各项工作任务,学生的各方面能力都得到了提高,行为习惯训练也得到了加强,现将本学期的工作总结一、注重各项常规教育,养成良好的行为习惯。

俗话说:没有规矩,不成方圆.学生只有受到必要的约束,才能健康地成长。从小养成良好的行为习惯,学生会终身受益。为此,我结合班级实际把《国小生日常行为规范》具体量化,分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面,使学生有明确的行为目标,让学生懂得怎么做才是站有站相,坐有坐相,上课与下课时的纪律如何保持,间操怎样做到快、静、齐,课间不打闹,走路靠右侧,放学后做到两清除,站好队回家,写字时做到三个一,时刻提醒学生保护眼睛,预防近视。

精心设计红花榜,粘贴在班级的显著位置。由于红花榜是一张显示学生多方面表现的综合记载表,学生只有不懈努力,始终如一,才能脱颖而出,否则,只能表现平平。因而红花榜最具有参考价值,是事实的___人,同学们经常到红花榜前查看自己和别人的红花,孰优孰劣,一目了然。

每个人都渴望成功,学生也不例外,红花榜这一举措,激发了学生的上进心,增强了他们的荣誉感,形成了良好的竞争氛围,并鞭策学生在竞争中主动纠正自己的不良行为,强化了自我教育的意识,同时,为塑造良好的性格打下坚实的基础。

二、实行周班长、周组长制度,培养小干部管理能力国小生上进心强,都想当班干部,抓住这一心理特点,本学期我实行周班长、周组长制度。由学生自愿申请,师生选举,在周五选出下周的班长和组长,举行小型授标志仪式。然后对上周的班长、组长进行评定,对责任心强、工作认真、表现突出的班干部提出表扬,并奖励一朵小红花。如果自我要求不严,工作不负责的绝不姑息迁就,立即撤换,让学生各尽所能,展示自己的才能。普遍培养班干部,人人参与班级管理,个个争做班级小主人。同学们都积极踊跃报名参加,纷纷展示想自己的管理才能,形成一个积极向上的班___,激发了学生的上进心,培养了一批小班干部,为今后班级工作的开展奠定了坚实的基础。

三、配合科任老师,抓好课堂教学。

学生科任课上课说话、不拿学具,忘带书本的现象时有发生,针对这一情况,我做到勤督促、勤检查、勤询问。发现问题及时解决,决不姑息迁就。五年级刚开始学习英语,有的学生不重视,国小英语课是培养兴趣的阶段,如果这样发展下去,将来就会在这科上吃亏。从那时起,我就派一名发音准的学生利用早午自习时间领读,每天听写两遍,没得满分的同学回家把错的每个写十遍。特制作英语步步高榜,每得满分就能得到一个进步格,学习稍差的学生只要比以前进步,也可以得到一个进步格。让同学们比一比谁的格子升得快。激发他们学习英语的兴趣。经过师生们的共同努力,每次月考都取得了较好的成绩。学生得到满意的成绩,心里别提有多高兴了。看到学生兴奋的样子,我喜在脸上,乐在心里。借此契机教育学生,这说明什么?我们不比别人差,只是功夫没用到,一分耕耘一分收获。世上无难事,只怕有心人四、关心热爱学困生,激励学生进步。

学困生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;

有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;

有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、___的温暖。乔世钰是上学期降级的一名学生,她基础差,不爱说话。有的同学歧视她。我就特意在全班同学面前给她梳头,让她给我送练功板,使学生感到老师喜欢她,这样同学们也会喜欢她了。我经常与其谈心,让她时时感受到老师的爱护与关心,渐渐地她爱说话了,有自信了,对学习也感兴趣了。

五、赏识每个学生,发挥他们的特长每个孩子都有表现的欲望,都有被别人注意的心理需求。这是一种积极的心理品质,难能可贵。如果老师不懂得赏识,很可能把学生的表现欲扼杀在萌芽状态,美国著名心理学家詹姆斯说过:人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。所以,作为班主任一定要懂得赏识学生。这学期,我们班搞了三次写字比赛,第一次评比前,我让学生把自己认为写得好的字放在讲台上,由同学评,学生大都说缺点,但是我却把评的重点放在了优点上,尽管有的字写得确实不美观,但我觉得能送上来展评,本身勇气就可嘉,应该给予肯定,在此基础上再委婉地向他提出,学生就乐于接受,学生们写字一次比一次有进步。老师的评价对学生具有导向性,老师的赏识会使学生产生一种积极的心理暗示:我能行、我是优秀的,从而信心百倍地学习。

我还根据学生的特长,给他们布置任务。写字好的同学负责把古诗抄在黑板上,美术好的同学负责出板报。记忆力好的同学让他检查背诵课文、背古诗。自理性强的让她负责浇花,责任心强的让他检查红领巾佩带情况。这样不仅发挥他们的特长,而且激发了他们的学习兴趣。班级管理也得到了事半功倍的效果。

六、用爱滋润每一方心田,构筑情感的桥梁爱是做好工作的源泉,我相信人与人之间只要用心去沟通,真诚地去爱我的每一位孩子,我相信我一定能走进他们的心灵。一学期来,班上孩子们的学习生活、思想状况、校内校外、大小事情是我___的焦点,发现他们的优点和不足,及时找孩子们谈心,沟通情感,还经常和家长沟通、交流、探讨。学生的鞋带开了,我给他系上。间操时,我帮他们戴上帽子,一个小小的动作,表达了我对学生疼爱之心,同时也加深了师生间的感情。丁诗淇不幸受伤,我马上去医院探望,看着她那受伤的样子,我心疼地流泪了。第二天我买了补养品又去探望,她高兴地笑了。我发现孩子的眼里流露的是一种亲情。家长感激地连声说:谢谢!。

李洋是个不爱说话而又淘气的孩子,经常受到批评。一天晚上我接到家长的电话,说李洋被别的班的学生弄伤了。第二天早上我发现李洋的鼻子都是伤,我很生气,就去找那个学生。事后我给家长打了电话,说了事情的经过,家长在电话中说:没想到老师对李洋这么关心,真是太感谢了!我连忙说:李洋虽然学习不努力,总是淘气。但是在我心里学生无论学习好坏、家庭贫富、家长地位高低,都是平等的。谁受了欺负我都会不让的。家长听后感激得不知说啥好。李洋从中也感到了我的爱,学习更加努力了,比以前听话了。我也感到了爱的力量。

七、作业实行红花制,养成认真书写的好习惯。

五年级学生刚开始用钢笔写字,不知如何书写。我就教他们怎样用钢笔写字,因为抹笔和涂改液对学生的身体都有伤害,所以我让学生把写错的字用斜线划掉。这样也能让学生集中精神力地写作业。虽然刚开始学生的作业很乱,但是经过一段时间的刻苦练习,现在学生的字书写得既干净又美观。为了鼓励学生认真书写,规定凡是字写得符合老师的要求,奖励他一朵小红花。这一朵小红花虽小,学生却争先恐后地比一比,看谁的红花最多,他们常常高兴地说:老师,我的红花都___多朵了!现在大部分学生写的字漂亮、规范,红花常常与他们相伴。

八、密切联系家长,共同教育学生。

班上有的学生没有自觉性,有些事情得靠家长来协助。陈万鹏性格倔强,经常不完成作业。我与家长联系后,决定用家长联系本来督促他。每天我给他抄写留的作业,并在下面写出他一天的表现,多夸奖少批评,如果他当天没有好的表现,我就写些鼓励的话。家长也写出他在家的表现,我根据他在家的表现及时对他进行教育。通过一个多月的互动,他没有不完成作业的现象,脾气也改了不少,成绩也略有提高。

当然,我也经常感觉到一种教育的无奈和无助,但是我无数次提醒自己做个有心人,抓住契机走近学生。点点滴滴的爱构筑的却是坚固的桥梁。也就是这点点滴滴的爱熏陶、感染,教育了学生应该学会关心别人,应该用真心去对待别人,应该拥有一颗善良的心,拥有博大的胸怀!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。做班主任是辛苦的,但苦中有乐。久渴后喝到一股清泉的快乐是所有快乐中最有价值的,我所追求的正是这种苦尽甘来的快乐。

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