当前位置:一号简历网 >

热点 >教师文案 >

高中上册《百合花》教案

高中上册《百合花》教案

《百合花》所讲的故事发生在解放战争时期。小说写部队发起总攻之前,小通讯员和“我”到包扎所向一个刚过门三天的新媳妇借被子以及此后发生的故事,表现了战火中的青春美和人性美。下面是本站小编整理的高中上册《百合花》教案,欢迎参考查阅。
高中上册《百合花》教案
【学习目标】
  
  知识与能力:
  
  1.阅读课文,整体感知课文内容。
  
  2.学习以小见大的表现手法。
  
  3.学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。
  
  过程与方法:
  
  运用自主、合作、探究的学习方式学习,并在这一过程中培养理解能力、分析能力和语言表达能力。
  
  情感态度与价值观:
  
  感受军民的深情厚谊,感受战争中的人性美和人情美。
  
  【学习重点】
  
  赏析作者的巧妙构思。
  
  【学习难点】
  
  赏析情节结构之巧。
  
  【学习过程】
  
  一、识作者
  
  永远绽放的百合花——茹志鹃
  
  茹志鹃(1925—1998),浙江杭州人。当代著名女作家王安忆的母亲。①
  
  她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯明快,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起,陆续在报刊上发表短篇小说和特写,后来结集出版了《高高的白杨树》《静静的禅院》《百合花》等短篇集。
  
  [伴读] ①王安忆是中国作协副主席,代表作《长恨歌》获得第五届茅盾文学奖,并且入选“20世纪中文小说100强”。这是一对文坛上的母女花啊。
  
  二、知背景
  
  《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,和那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟、几分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能肝胆相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。②
  
  [伴读] ②这篇美丽的作品50多年来美丽了许多人的心灵。茹志鹃因为写了《百合花》,自己也成了一朵流芳百合。
  
  三、拓知识
  
  百合
  
  全球已发现百合约80余种,主要分布地区是中国、日本、北美和欧洲等温带地区。中国是世界百合的分布中心,约有42种。百合花姿雅致,叶子青翠娟秀,茎干亭亭玉立,色泽鲜艳,是盆栽、切花和点缀庭园的名贵花卉。③
  
  [伴读] ③现在中药堂里边最动听的药名当推百合,百合百合,细细品味两遍,真是满口噙香。
  
  四、理基础
  
  1.记字音
  
  ①讷讷(nè)             ②忸怩(niǔ ní)
  
  ③包扎(zā)   ④执拗(niù)
  
  ⑤髻(jì)    ⑥尴尬(gān gà)
  
  ⑦讪讪(shàn)   ⑧挟(xié)
  
  ⑨嬷嬷(mó)   ⑩砦(zhài)
  
  11○虔诚(qián)  12○磕磕绊绊(kē)
  
  13○氛围(fēn)  14○踌躇(chóu chú)
  
  2.识字形
  
  ①泯(mǐn)泯灭抿(mǐn)抿嘴   ②崛(jué)崛起掘(jué)发掘
  
  ③溘(kè)溘逝磕(kē)磕碰   ④踝(huái)脚踝裸(luǒ)裸露
  
  3.辨词义
  
  (1)稀疏·稀少
  
  [辨词] “稀疏”,稀而不密,如头发稀疏、枪声稀疏、树叶稀疏。“稀少”,数量少,如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。
  
  [选词] ①山坡上只稀疏地散布着几座房子,站在这里可以听到大渡河的哗哗水声。
  
  ②为什么某种生物的分布广泛而繁多,而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?
  
  (2)安详·安适
  
  [辨词] “安详”指神态平静、从容稳重。“安适”指安乐舒服,安静舒适。
  
  [选词] ①漫步在一座座古朴的石桥上,你会感受到这水乡的恬静与安适。
  
  ②那老者面目安详,问他事情,只是淡然一笑,并不作答,一副知白守黑的神态。
  
  4.积成语
  
  [语境呈现]
  
  ①每当我们面临困难的时候,他总是自告奋勇承担风险。
  
  ②有些广告词读起来让人莫名其妙,真伤脑筋。
  
  [释义]
  
  ①自告奋勇:主动地要求承担某项艰难的工作。
  
  ②莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
  
  任务设计
  
  《百合花》中,作者刻画了新媳妇什么形象?
  
  分析人物形象,宜用总分式结构。先总括性格特点,再结合文本具体分析。
  
  答案:新媳妇是一个美丽、纯洁、善良、高尚的形象。她听说借被子是为了打仗为了老百姓之后,把自己唯一的嫁妆借给了部队;到了包扎所,她又主动把被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”;通讯员牺牲后,当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百合花被子时,新媳妇“劈手夺过被子”,写出了新媳妇用自己的新被子为通讯员入殓时的那种果断、坚毅、不容商量的态度。
  
  小说不仅写出了新媳妇对通讯员的友善、关切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的态度变化,更展示了新媳妇娴静、淳朴、善良、纯真、高洁,如百合花一样美丽的人性美和性格美。
  
  《百合花》中,百合花有什么象征意义?
  
  在中国传统文化中,不同的花被赋予了不同的象征意义,如荷花象征纯洁无瑕,梅花象征坚贞不渝,牡丹象征荣华富贵……
  
  答案:百合花色泽淡雅,香气清幽,白净纯洁,小说中,作者赋予了它丰富的象征意义,小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵,军民之间的感情也像百合花一样纯洁高尚美好,战士之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好。百合花,象征着人性美、性格美、人情美。
  
  1.《百合花》中写“我”对故乡竹海的联想有什么作用?
  
  这种联想有助于情节的展开,刻画人物性格,补充背景材料,使人物形象生动完整,突出其某个特点,或支持细节,从而升华主题。
  
  答案:故乡竹海写得富有诗情画意,这样写,一方面点明了小通讯员性格形成的原因,即富有诗情画意的环境,才孕育了小通讯员这样心灵美好品质纯朴高尚的英雄,景物美与人物美相得益彰,和谐统一;另一方面,也抒发了“我”对故乡的无比热爱之情,推动了“我”的感情发展,即由先前的生气,到发生兴趣和“亲热”起来。
  
  这样写,大大扩展了作品的容量,表现了战士之间那种百合花一样纯洁无邪高尚动人的情感,即人性的美,加强了作品的抒情色彩,增强了作品感人的艺术力量。
  

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yhjlw.com/redian/jiaoshiwenan/8d36ly.html
专题