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绿色校园演讲稿7篇 "构建绿色校园:从思想到行动"

绿色校园演讲稿7篇 "构建绿色校园:从思想到行动"

绿色校园已成为当今社会的热门话题之一,如何在校园中推广绿色理念、提高环保意识,已经成为学校管理者、教育工作者和学生的共同关注点。本篇文章将为大家介绍绿色校园及其相关内容,希望能为广大读者带来一些启示和帮助。

绿色校园演讲稿7篇

第1篇

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推卸的责任》, 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的.事情, 同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。 亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。 我的演讲完毕。

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在七年级、八年级、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和九年级、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的.四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗 杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!

美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:

3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!

绿色校园演讲稿7篇

第2篇

一大早,面对着温暖的春风,小草大步走进经贸国小的校园,随风起舞,抖落着它婀娜的身躯,不时闪烁着微微的红光,像是被涂上了一层鲜艳的色彩。沿着草坪旁的砾石小径漫步,呼吸着难得的新鲜空气,感受着绿色的生机。一株草挨着一株草,织成了绿色的地毯。蚂蚁已经在这里定居,有的在草地上爬来爬去寻找快乐;有的在小群玩捉迷藏,有说有笑,有的在追着玩。我听着歌,远处不时传来吱吱的声音。也许这是他们的`笑声。再往校园里看,我看到路两边种了几棵银杏树。他们挺拔挺拔,远远望去像一面迎风飘扬的五星红旗。春天来了,银杏姐姐开始发芽长叶,为夏天做准备。烈日当头,夏天来了。勤劳的园丁们一整天都在出汗,他们上气不接下气,就像一只伸出舌头口渴的小狗。他们跑进银杏姐姐的怀里,开始乘凉;秋风凉凉的,银杏树像一个快要老去的爷爷。它无能为力,树叶随风飘落,像小风扇;天上下着雪,雪娃娃像一个小卫士,给已经睡着的银杏姐姐铺了一床大被子,免得她着凉。

再往操场看,几棵松树在为选手加油!人们常说松树有不怕冷的精神。这一刻,我不禁在想:松树和人一样,早睡早起是为了那么好的保护自己的健康吗?带着这个问题,我走向教室,准备和同学们一起猜。

第3篇

听,中华大地吹响了保护环境的号角。“只有一个地球”,“保护环境,人人有责”无不提醒着我们爱护环境、爱护地球,创建美好家园的重要性。

绿色是我们人类的摇篮,绿色是生命脉动的渴望,绿色是人类恒久的主题,然而伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,绿色森林的肆意砍伐,淡水资源的严重污染。绿色在减少,生命在消亡,气候反常,地球不堪重负。地球在人类的自私中遭受了严重的.破坏,已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!保护环境,早有“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要从我做起,还应发挥自己的力量呼吁身边的人也加入到保护环境是行列中来。合理利用资源,更竭心尽力的优化环境,让环境永葆青春,能为我们人类的生存与发展提供优良的条件。

作为学生,我们虽然没有呼吁社会的力量,但我们可以从身边做起,做力所能及的事。树立绿化校园的意识,履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,积极主动的做好值日工作。将我们的校园创建为一个绿色校园!我们应该认识到创建绿色校园是我们每一个人的任务、职责,明白创建绿色校园并非只是一人之事,也并非只是一天之功。这将需要我们全体师生共同努力,将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处不清新,无处不优雅。优美坏境也可使老师能够更好的育人,我们能够更好的学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外,还是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!同学们,来吧,让我们行动起来,把保护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动保护环境,创建绿色家园。我相信在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!谢谢大家!

第4篇

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的”身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的.情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?

同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。

第5篇

我们的校园里有许多美丽的景物:有雄伟的教学楼,有许多的鲜花的花圃,还有高达的芒果树。但令我最注意的是校门口北面的鱼池。

鱼池里有很多可爱的金鱼,它们的摸样真可爱:有一双滴溜溜的黑眼珠,穿一身华丽漂亮的礼服,还有一条大大的尾巴。看起来真可爱。它们的颜色也有很多:有金黄色的,有鲜红色的,有银白色的,有乌黑色的,还有半红半白的。颜色可多了!它们非常怕人就不怕我,只要见到有人来鱼池边靠近,它们就游去另一边。它们的.数量也十分多,数也数不清。金鱼们整天在翡翠般的河水里游来游去,好不快活!

有一次,老师让我们写一篇观察小动物的作文,我首先就想到学校金鱼池里的金鱼,心想:一下课我就去观察金鱼。好不容易等到下课了,我便迫不及待地跑下楼去,来的鱼池边仔仔细细地观察金鱼。我正用心地看着,那一群金鱼缺件它们的身体一扭,从左边游到了右边,我为了更仔细地观察它们,也从左边跑到了右边。等我跑到右边时,那金鱼有游回了左边。我忽然有种被人捉弄的感觉。但没管那么多。也有跑了回去。但它们似乎存心捉弄我。有游到了右边,我也跑了过去。这样来来回回十几次后,我早已累的气喘吁吁,但那些鱼儿仍是精力充沛。当我累得停下来休息时,那些鱼儿就游来我的面前。仿佛在说:“哈哈,被我捉弄了吧?”我便没好气的地望了望那些鱼儿们。

迷人的鱼池,我爱你,活泼可爱的鱼儿们。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

第6篇

低碳生活就是要减少日常生活中消耗的能量,从而减少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活,对于普通人来说,是一种态度,而不是一种能力。我们应该积极倡导和实践低碳生活,注重节约用电、燃料和节气,从点滴做起。

在低碳生活的号召下,我也开始了“低碳之旅”。我家刚装修完,房子里的甲醛等有害物质经常让我们家不放心。我在网上找到了一个简单经济的方法。将菠萝皮铺在一张纸上,放在每个房间的角落,可以去除甲醛。我们马上就做了,每个角落都放了凤梨皮,空气清新到完全闻不到刺鼻的味道。后来在《百科全书》上找到了一些关于菠萝的信息。菠萝皮含有一种可以吸收甲醛的物质,既环保又健康。

我是一个特别喜欢毛绒玩具的`孩子。每次用水冲洗,都会变形,头发会打结成一缕缕。听说有个特别好的办法,把一袋粗盐倒进结实的塑料袋里,然后把要清洗的毛绒玩具放进去,来回摇晃七八次。盐变黑了,毛绒玩具就干净了。用粗盐颗粒清洗毛绒玩具,节约了水和洗衣粉,既节约了水资源,又减少了环境污染。另外,粗盐颗粒清洗毛绒玩具的效果特别好,不亚于水洗。

我们的地球需要我们的共同关心。让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让生活更美好!

第7篇

绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一个抽象的词语,一个大家都明白而又陌生的词语。但我认为,绿色就是礼貌,是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色学校就是这样,一个充满礼貌的地方。

首先,在学校里,我们要讲普通话。为什么必须要讲普通话呢?因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统,甚至一种文化。据统计,中国此刻平均有70%的人讲普通话,这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民,一名华夏子孙,如果不讲普通话,而是满口的方言,难道你不感到羞愧吗?另外,我们也要注意礼貌用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的印象,让别人觉得你这个人很没有素质。

如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”学校的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的.一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞教师,与教师和睦相处等。仅有拥有了这些,才能算得上是礼貌,才能算得上是绿色,才能体现出自我的良好品行。

总之,请你们记住一句话:绿色就是礼貌,我们仅有礼貌了,才会变得伟大,变得崇高,让我们的素质和行为得到很大的提升。

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