《春节》健康领域教案范文2篇 “春节”健康教育课程案例分享

本文提供了一份关于春节健康领域教案的范文，该教案旨在帮助教师在春节期间引导学生更好地保护自己的身体健康，让学生在欢度春节的同时也注重保健。教案内容详实，适合教师们在课堂上使用，希望能为大家提供帮助和参考。

第1篇

①提问：这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?

教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象，体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。

1、能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置，会描述自己所看到的节日景象。

第2篇

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，vcd动画影碟

一、入场(将幼儿领入小二班)，幼儿之间、师生之间相互拜年。

1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀?

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，

因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：

新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)

想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?

2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)

1、你们是怎样过新年的`?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……)

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。

五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。

1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事，让幼儿更深的了解新年。