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- 大峡谷景观习作大峡谷扑朔离迷。古悬洞葬是奇观之一,走进一个大山洞,向洞顶处遥遥望去,隐隐约约有一悬棺置放在崖壁,四周没有一条路能通向洞顶,这悬棺究竟是怎样飞上洞顶的?以下是本站为大家整理的资料,提供参考,欢迎你的阅读。读过万丈深渊,从未见过万丈深渊。结伴来到广西百色...
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- 毕业生感恩教师习作有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却资料丰富的书。以下是本站小编为大家整理的毕业生感恩教师习作资料,提供参考,欢迎你的阅读。毕业生感恩教师习作一...
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- 弘扬传承优秀家风习作校有校风,家,当然也有家风啦。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而我们家的家风则是:吃苦耐劳,做事认真,对人友好。以下是本站为大家整理的弘扬传承优秀家风习作资料,提供参考,欢迎你的阅读。弘扬传承优秀家风习作一我们家传承下来...
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- 本文主题为《习作四》教学反思,作者结合自身的教学经验,对该教材的教学进行了深入分析和总结,并探讨了在实际教学中如何更好地引导学生,提高他们的写作能力。本文内容详实,具有一定的参考价值。第1篇仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看到过其...
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- 《钢铁是怎样炼成的》一书,描写了在十月革命后第一代苏联青年为了他们的祖国而坚强奋斗的故事。以下是小编整理的《钢铁是怎样炼成的》读后感范文,希望给大家带来帮助。钢铁是怎样炼成的读后感人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。看:他在...
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- 入党个人故事习作历经100年的风雨砥砺和沧海桑田,中国共产党即将迎来百年华诞。追忆往昔,回首岁月,学生员工的身份更迭变换,中共党员的身份已是第x年。以下是本站小编为大家整理的入党个人故事习作资料,提供参考,欢迎你的阅读。历经100年的风雨砥砺和沧海桑田,中国共产党即将迎...
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- 语文习作教学案例两篇在这次习作教学中,我先提出习作的要求,让学生在要求的指引下读题,了解写作的目的,紧接着,我采用小组活动的形式,让学生交流自己的作品,及时做出评价,并针对评价做出修改,这样的流程使学生的作品更加完善。以下是本站为大家整理的语文习作教学案例两篇资料,提供...
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- 乡村气息习作随笔似乎整夜没有停歇;从月亮升起的时候开始;到笑脸展露在东方;它也知道;今年又是一个丰收的年景;你听;它的叫声里充满喜悦;那浅浅的水面。下是本站为大家整理的乡村气息习作随笔资料,提供参考,欢迎你的阅读。没有了炊烟袅袅的村庄静谧在缕缕晨曦中升腾的水汽氤氲着挺...
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- 不忘初心学生感想习作平静修行。依然保持乐观的态度,依然沉浸在自己的世界里。因为他没有忘记自己内心的风景,所以即使残疾可他最终还是胜利了。他时刻都没有忘记那个风景。以下是本站和大家分享的不忘初心学生感想习作资料,提供参考,欢迎你的阅读。不忘初心学生感想习作一一...
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- 凿壁借光故事国小生读后习作他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷买不起蜡烛,他见隔壁人家点着蜡烛,就悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上。以下是本站小编为大家整理的凿壁借光故事国小生读后习作资料,提供参考,欢...
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- 预防学生溺水习作生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。以下是本站为大家整理的预防学生溺水习作资料,提供参考,欢迎你的阅读。预防学生溺水习作一现在夏天到了,许多同学都去河里游...
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- 一、问题的提出在很多地方,“生写师改”这种评改模式还普遍存在,它的弊端是显而易见的:每当学生完成习作后,评改则是教师的“专利”了,学生习作的好坏全由教师说了算,而一些教师往往以主宰者的身份出现在这一教学过程中,以成人的思想认识和写作能力去评改学生习作,常常改得满纸通...
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- 习作第一次教学设计第一段文字是顺着故事发展的顺序,自然而然地结尾;第二段文字以回忆过去,表达感情来结尾;第三段文字则以议论、抒情结尾,表达出浓烈而深沉的感情。不同的结尾有不同的作用。我们在写作的时候,要根据文章内容的需要选择合适的结尾方法。本站小编和大家分享的...
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- 夜的黑习作随笔当白昼褪下光彩艳丽的霓裳,黑夜姗姗来迟,蹑手蹑脚地叩击我们的生活之门。黑夜,就像一位慈祥的母亲,用充满爱怜的双手轻抚大地,宛如摩挲她最娇嫩的婴儿。以下是本站小编为大家整理的夜的黑习作随笔资料,提供参考,欢迎你的阅读。夜的黑习作随笔一当白昼褪下光彩艳丽...
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- 学生游览动物园习作四篇雪海豹的身体是白花花的一片,身上有黑色的斑点,像在水里游泳的斑点狗。可能是因为雪海豹长期生活在3000米深的北极冰洋里,所以它的皮肤非常润滑。熊猫就不用说了,它的名气可大了。以下是本站小编为大家整理的学生游览动物园习作资料,提供参考,欢迎你的阅...
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- 习作教学是一种让学生积极参与,自主思考、实践的教学方法。在教学实践中,对于习作教学的整体设计以及学生之间的互动交流,都需要有具体的体会和心得。本文将分享相关经验,帮助读者更好地理解习作教学的意义和方法。第1篇前不久,笔者参加了由区教育局组织的“国小生现场创编故...
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- 根据县教育局规定,4月21至23日,我和本校*老师一起参加了在**三小举办的“**年**地区国小语文教师习作教学研讨及优质课评选活动”,此次活动规模大、级别高,为了切实将所学应用于以后的教学常规工作中,现将本人此次学习情况总结如下。一、听课引领4月22日,全天我们四百多人汇集...
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- 《我的拿手好戏》是一篇六年级的优秀作文,描写了我在生活、学习、游戏中的优点和劣势,通过自我反思,表达了对未来的期望与努力方向。这篇作文不仅语言流畅、思路清晰,而且具有鲜明的个性和深刻的思想内涵。第1篇球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡……仅仅是去体育广场...
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- 语文园地习作教学设计实例参考这次习作的话题对学生来说也许并不困难,难的是把自己的想象组织成文,把重点内容写详细,写出所变形对象的个性特点来。也就是说,要引导学生既能天马行空地想象,也能有序、有趣地成文。以下是本站小编为大家整理的语文园地习作教学设计实例参考资料...
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- 本篇教学设计将聚焦于第六册的《习作7》中的“我喜欢的一种动物”这一主题。通过本篇课程,学生将能够提高自己的写作水平,同时也能够了解到有趣的动物知识。请跟随我们的设计一起探索这个有趣的主题吧!第1篇1、图文对照,读懂要求,初步感知看多幅图作文的方法。2、按“习作要点...
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- 丁香花故事国中习作有同学们朗朗上口的读书声,有同学们的欢笑声。咦?我看见了什么?哦!原来是六年三班的班主任李军带领他们的同学去晨跑啊。以下是本站小编为大家整理的丁香花故事国中习作资料,希望对你有所帮助,提供参考,欢迎你的阅读。丁香花故事国中习作一在这个风和日丽...
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