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曹文轩《青铜葵花》中学生读后感四篇

曹文轩《青铜葵花》中学生读后感四篇

《青铜葵花》是著名儿童作家曹文轩的一部长篇小说,表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱。那么关于《青铜葵花》的读后感怎么写呢?下面是本站小编整理的曹文轩《青铜葵花》中学生读后感四篇,以供参考。
曹文轩《青铜葵花》中学生读后感四篇

曹文轩《青铜葵花》中学生读后感

《青铜葵花》这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。

通读全文,的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会,当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时,当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时,我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔,这是一般动人的情!

生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤,着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾,水灾。火灾,仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?

让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。

一开始,我认为嘎鱼是坏孩子,但渐渐我就发现,非也。青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要带走葵花时,嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等——所有的人物有声无声的表达着美好善良。

在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。

我相信,我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明!

曹文轩《青铜葵花》中学生读后感

曹文轩写的一本《青铜葵花》,深深地触动了我的心灵,里面那一个个微小却饱含着很大分量的画面,个个都充满了爱,无时无刻都不令我潸然泪下。

我觉得,青铜虽然是一个哑巴,但是他有着一颗关爱葵花的心,葵花虽然不是他亲生的妹妹,但是青铜对她的关爱丝毫没有少了一分一毫,自打收养了葵花以来,青铜一家对葵花一直都是很好的,待她如亲人一般,葵花是青铜的小跟屁虫。青铜一直都十分希望能够去上学,但是,当到了上学的时候,青铜却将这个自己一直期盼着的机会让给了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,却仍然憧憬上学。当葵花说要教自己写字的时候,青铜竟然激动得落下了眼泪。还口口声声用手语告诉葵花,自己学不会。为家里着想,在大雪天里一人独自出门卖芦花鞋,为了买到一个好价钱,在晚上,将自己脚上的芦花鞋卖给了最后一个客人。自己却光着脚丫,在寒冷刺骨的雪地上独自前行。这怎能不让人感动?青铜他一心为家人着想的心情,我们那里体会不到?这字里行间,都在叙述着青铜的善良、懂得感恩吗?

其实,我觉得青铜对于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因为,在《青铜葵花》的结尾,青铜怎么会在葵花离开后,出现里幻觉,还以为葵花仍然在水帘下奔跑着。还用尽了平生的力气,喊出了葵花的名字。青铜该是对葵花要有多深的想念,才能喊出声音来。谁都知道,请同时不会说话的呀!这一幕,更是将我感动得热泪盈眶。

《青铜葵花》告诉了我懂得爱、学会爱,到无论在哪里,都溢满了温暖的爱。爱,这是它教会我唯一的、也是最终要的东西。我虽然不能像青铜那样,但是,从现在开始,我也会学着感恩和爱。

曹文轩《青铜葵花》中学生读后感

在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内,好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中,我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家:曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候,我曾读过曹文轩的《草房子》,书中优美的文笔,曲折的情节,还有乡村生活的纯洁美丽,深深地吸引了我。最近,我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》,使我感触最深的,是那本《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因,成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户,但也是全村最穷的。葵花来了之后,青铜一家真心地对她好,青铜将上学的机会让给了葵花,奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃,将所有值钱的首饰都卖了,还不远万里地来到江南采棉花,最后积劳成疾,告别人世。青铜是个哑巴,但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”,上学放学都风雨无阻地接接送送,葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久,城市又来召唤葵花,青铜一家心如刀绞,青铜也由此恢复了说话功能。

这样的故事实在令人感动,城市与乡村,有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情,在金灿灿的乡村的映衬下,闪闪发光,这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难,大难,深入人心;写爱,至爱,生动、活力;写美,大美,美得那样透彻。这又引起了一个反思:青铜、葵花这样的人,真的存在吗?或许早已销声匿迹了吧。为别人着想,是的,为别人着想,三分为别人,七分为自己,在现在,已经是好汉了,大部分或许只是九分为自己,一分为别人。谁不为自己?事实确实如此,不过季羡林先生说的好,一半想着自己,是好人;四分之三想着自己,不是坏人;百分之百想着自己,那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂?中国人不像外国人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙语:几千年前,西方人(亚里士多德一辈的)在考虑人与自然的关系;印度人(释迦摩尼)在考虑人与天的关系;中国人(孔子、孟子)在考虑人与人的关系,所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期,就被灌输“不要相信陌生人,不要跟陌生人走。”之类的思想,甚至还编成儿歌传唱,世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗?理想主义化了。

读《青铜葵花》,至少净化了我的心灵,使我呼唤人类最真实、最朴实的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。这部书,给世人带来多少影响,不得而知。

曹文轩《青铜葵花》中学生读后感

在书房里,在茫茫书海中,闪耀着一处夺目的光辉,那便是《青铜葵花》。每次翻开它,我的心灵便要受到一次隆重的洗礼。

这是穷孩子青铜与葵花的故事。一个特别的机缘,让失去爸爸的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹,他们不畏贫穷与磨难,一起生活,一起长大,直到命运又将葵花召回城市。

《青铜葵花》中,身为哥哥的青铜时时刻刻都在关心、谦让着妹妹葵花。每当读到这一段,我的眼前就不禁浮现起那件事……那是在五岁那年,妈妈为我买了一块大蛋糕,我们盼啊盼啊,终于盼到吃蛋糕的时间了,身为小寿星的我连忙把蛋糕上的小兔子切了下来。可是,小白兔还没放稳呢,老弟便嚷嚷起来:“小白兔是我的,我要嘛!”“这是我的呀!”我连忙双臂围成一圈,护住那块蛋糕。“我的!”“不给!”我和弟弟争吵起来,然后逐渐演变为打,可弟弟怎能打败年轻力壮的我呢?终于,弟弟被我打哭了,全家人连忙安慰弟弟,都不欢而散。

后来,我读了《青铜葵花》,不禁感慨万千:身为姐姐的我不该这么不懂事,青铜在困苦的生活中,仍旧谦让着妹妹葵花,甚至连上学的机会都给了她。从古到今,从中到外,有多少认为我们做了谦让的榜样?战国时,孔融把大梨让给了兄弟;住的司令在贫困时,把青稞面让给了伤员们;汶川大地震中,谭千秋老师把生的希望留给了学生……看看他们,想想我自己。一只小兔子就是我们姐弟俩闹矛盾,值得吗?身为姐姐事事都应该谦让着弟弟妹妹,我们现在都是独生子女,表弟表妹就是我们最亲的人,谦让他们应成为我们的本能。因为我们长大了。

《青铜葵花》让我受益匪浅,使我的心灵受到一次巨大的震撼!

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