我的老师的作文500字精选6篇

作文是锻炼语言表达能力的有效途径，通过写优秀的作文可以培养我们的思维敏感度和逻辑思维能力，下面是本站小编为您分享的我的老师的作文500字精选6篇，感谢您的参阅。

我的老师的作文500字篇1

如果你现在问我：“你的启蒙老师是谁？”我会自豪地回签：“那当然是我亲爱的妈妈了！”因为我已经知道了：启蒙是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是在这张白纸上所画的内容，画成什么样就是什么样，再也无法抹去。

小的时候，妈妈为了好好养育我，她辞去了工作，一直陪着我。我的童年是幸福快乐的。妈妈教会了我第一首歌《小燕子》，还阅读了很多歌诗词。一岁时，我看得第一步动画片《天线宝宝》把我带到了一个多彩的世界，我初次认识了红、黄、蓝、绿。妈妈发现我在美术方面很感兴趣，从描红到上画画班，妈妈都亲自辅导，五岁我就得了少儿油画棒金奖，一直到现在，我仍很喜欢美术，也在继续学习。是妈妈把我带到了这个多彩的艺术世界，是妈妈帮我打开了这扇五彩缤纷的大门。

上幼儿园中班时，我已经学写字了，从一开始，妈妈就一笔一划地教我。她的严格要求最终让我写成了一手好字。后来，在妈妈的引导下，我又学习书法，爱上书法。这些成绩的背后妈妈曾付出多少汗水，现在回想起来，对妈妈说谢谢已是多么无力的表白。

受益于妈妈成功的学前教育，我学到了很多东西。随着识字的增多，我在学前班已能阅读拼音读本故事。绘画、书法方面也取得了小成绩，这些都让我在进入国小时没感到一点儿压力，成绩总是名列前茅。轻松的学习让我更自信，更阳光了。这些都得感谢我亲爱的妈妈，是您引导我打开了知识的大门，帮我扬帆驶向知识的海洋。我爱您，妈妈！

“谁言寸草心，报得三春晖。”相信我妈妈，我一定好好学习，不辜负您对我的辛勤栽培！

我的老师的作文500字篇2

我前一次放暑假时，妈妈给我报了小新星英语，当时，正好要新编一个班，听说，那个班的老师很有教学经验，我毫不犹豫的报了这个班。

这个班的老师姓肖，叫肖柳，长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，两只耳朵小小的，头发长长的，是个女性，她的英文名叫：gigi。她教课教的很好，仅仅一个暑假，同学们都很喜欢她，而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏，交朋友，上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时，还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。

她说话也很有风趣，还有，爱与同学们聊天说笑，深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大，但同学们的作业完成得非常好，而且，同学们考试成绩没下过80分。在家长会上，校长说我们都很努力，老师也非常认真负责。虽然肖老师要带几个班的学生，但她对待每个班的学生都一样认真负责，这也是肖老师本人的一大亮点。肖老师还有一套令我们好好学习的妙招，那就是奖励。

在她的课堂上，每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题，她都会奖励你一个史的克，当你的史的克累计到了10个，就能得到一个漂亮的英语本，累计到了20个，就可以得到一个徽章！所以，同学们都有很积极，一学期下来，每个人都有一两个徽章，或四五个漂亮的英语本。

看，我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年，已经与她结下了一种不可抹灭的师生情！

我的老师的作文500字篇3

国小的时候，很羡慕老师不用做作业，还可以改我们的作业，觉得改作业时打五角星很有意思，于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾，再打个五角星，心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起，我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。我不同意这种观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现，我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。

我的老师的作文500字篇4

教过我的老师很多，但我最喜欢的还是现在的刘老师。以前我很不喜欢数学，每次考试都没上过70分。

自从刘老师教我数学后，我发现学数学非常有趣，我的成绩像春天的小草一样在不断上涨。她教学很有方法，常常把枯燥的应用题编成一个个引人入胜的小故事，引导我们分析数字之间的关系。

最令我佩服的是，刘老师有一双火眼金睛。她能看透人的心思。

记得有一次，我的数学只考了78分。我沮丧极了，看着试卷一直发呆，老师说什么话，我一句也没听进去。心里在不断地对自己说：“我不是已经努力了吗？怎么只考这么点分数？难道我真的不是学数学的料？”

老师在45双眼睛里，发现我溜号了。下课后，把我叫到她办公室里。一边抚摸着我的头，一边亲切地对我说：“是不是没考好，不愉快？”我情不自禁地点了点头，眼泪不争气地往下流。

老师给我拿过一把椅子，轻轻地擦掉我的眼泪。语重心长地对我说：“失败是成功之母’，这次没考好，不代表以后考不好。我们要善于总结，从中找到错误的原因。”

说完，刘老师拿出试卷，给我分析错题，告诉我失分的原因，并鼓励我不要气馁。

离开办公室前，我向老师鞠了一躬，发自内心地说：“谢谢老师！”老师开心地笑了。

这就是我的老师，她的关心就像空气一样，无处不在。插柳之恩，终生难忘。老师，我爱您！

我的老师的作文500字篇5

我的班主任是一位喜怒不形于色的老师。记得那次做操有同学不认真做，通过方老师那明亮的眼睛知道了事情的来龙去脉——互骂：方老师翻出了一个“小”故事。

那时老师才上三年级，她的邻居有七个女儿，大家叫她们七仙女，其中有两个就和方老师是同班同学。他家大人很热情，经常拿东西给方老师，第二天那俩人就会指桑骂槐：“你知道吗？那鸡吃了别人家的米会死！”之类的话，我方老师也不傻知道他们是在说自己，时间久了也就不放在心上，但这一骂就是一学期，有一天，她俩说得很过分，方老师生气了，跟他们俩打了一架，方老师就这样左一挠，右一拉，左踢一脚右踹一下就打了起来，方老师的脸上都被划破了，刚好这天他们爸爸来了老师家玩，方老师便告诉了她们爸爸：“叔叔你看你家老三老四天天骂我，都有一年了，今天还把我这个脸挠破了……”她们的爸爸左看右看，方老师在他面前哭了出来，他们的爸爸便带着杀气回了家。第二天脸上都被打黑了。此时方老师不知是高兴还是愧疚，只是平平地望着我们。她就是这么一个喜怒不形于色又带着一双雪亮的眼睛。

方老师就是一个长相普通，但学问极高，喜怒不形于色的老师。她是一个很尽责的老师她让我知道了什么是真正的学习，什么是真正的努力，一个好的老师会影响一个孩子的一生。

我的老师的作文500字篇6

在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，

没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，再看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是“伟大”。

这就是我的老师“姚老师”。