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描写动作慢的作文参考8篇

描写动作慢的作文参考8篇

在写作文的时候,能够培养大家的独立思考能力,写作文也是可以很好的锻炼我们的逻辑思维能力,久久美篇网小编今天就为您带来了描写动作慢的作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

描写动作慢的作文参考8篇

描写动作慢的作文篇1

每一次变动都是为自己的成功而创造机会。今天我们班就发生了一场非常大的人员调换。

从早上到班开始,一直到第七节课上课之前都没有什么不一样的地方,第七节课是体育,由于七年级的军训便改成了自习,上自习课的时候,老师指出了一些我们的问题,第一个点到的便是徐辉说他上课打女生,其实就是说了那个女生几句,那个女生是一共打了他两次,但这也不是没有原因的,早上是因为他水杯掉在地上了让他捡一下,下午是因为他在睡觉,提醒他可能是因为在他后面吧,又不方便说话,只好打他了。后来老师也点出了一些体委的问题,同学们也说一些我们班出现的一些问题……

最大的变动则是在课代表和班委会的上面。变动后,我们语数外的课代表有四个历史的有三个生物的有两个,地理有一个,政治有两个,物理有两个。我我们班历史课代表调动的比较大,原先是有两个历史课代表,因为有一个历史课代表,他是要整物理,所以就把那个给换掉了。老师问了一下,我们班有谁想当律师代表我立马举了手,因为我认为我历史学的还不错,而且我当时心里只有一个想法,就是我想要当上历史的课代表。最后我也如愿以偿的当上了历史课代表。班委会重要是选了一些掌管纪律和活动和学习的一些人。

这就是我们班的一些变动。

描写动作慢的作文篇2

今天是一个阳光明媚的日子,我高高兴兴地来到了黄龙体育中心,因为这里有一个“爱在后备箱”的义卖活动,赚来的钱要捐给贵州贫穷的小孩。正好我们家有很多东西要卖,就可以趁这个机会卖掉。一来可以为家里减轻负担,二来也可以帮助贫困的小朋友度过难关。我与假日小队的同学们都陆陆续续的到达了大广场前,找到了自己的位置,并拿出了自己要卖的东西,准备大干一场。我多么希望自己能赚一大笔生意啊!过了一会儿,只听到一个微弱的声音:“姐姐,嗯······这个贴纸几块钱呀?”一个5。6的小朋友害羞地问道。这也意味着第一个生意来了,我急忙回答道:“买来八元,打对折,四元吧!”“喔!好吧,那······你帮我开一下单吧!”于是,我自己填好单,然后领着她去付钱······忙完了自己的事,该帮帮俞卓含他们啦!我们自己做了两个售卖篮,里面装着香皂、蜡烛、调味罐,而叶昭宇呢却“驾”着一个非洲鼓,可威风了。我们吆喝着,不一会儿,一群小孩来买了;不一会儿,几个大姐姐来买了;又不一会儿,几个叔叔来买了,经过我们的努力,光我们三个人就捐了三百多块钱。

这次义卖一共捐了一千三百多块钱呢!这次义卖让我懂得了钱的来之不易,虽然我嗓子都喊哑了,可是为别人带来了快乐,我觉得非常值得。

描写动作慢的作文篇3

今天是星期六,妈妈她们给我们这些新的少先队员安排了一个活动:下午到社区里给老爷爷和老奶奶表演节目,为他们提早过重阳节。

我们的小队名字叫“喜羊羊”,我们排着整齐的队伍,举着队旗,一起从我家门口出发。我好想举队旗呀,可是妈妈说我太小了,举不动的,让最高的朱宇涵举,我说赵博凡比他还要高呢,后来赵博凡来了就真的换成了赵博凡举了,这下我觉得妈妈做得很公平,没怎么伤心了。

我们先给爷爷奶奶唱了国歌校歌,有几个老爷爷和老奶奶还和我们一起唱歌呢。他们的精神可真足呀。我们还给他们表演了很多节目,大家唱了好多歌,我最后给大家讲了一个故事;我本来想第一个讲的,可是妈妈不让我第一个讲,她说我自己说过的,陈天依要表扬,因为上午的时候她肚子痛了,还以为来不了了,结果她坚持来参加了,所以让她第一个表演了,我觉得妈妈做得对的。我讲的故事是上午口才班里刚教的,我感觉还是上午讲得好,表情和动作没有象上午那样丰富,下次要注意了。

后来,我们还喂东西给老人们吃,老人们也把东西分给我们吃,他们说我们叫他们爷爷奶奶,那我们就是他们的孙子孙女,所以一定要叫我们也吃,真好吃。我们还送了礼物给老人们,老人们很开心,我们也很非常开心,这个活动真有意义??

描写动作慢的作文篇4

在我读国小四年级时,我有一位同学,他的名字叫梁宝亮,他平时的成绩不是很好,老师每天晚上都要去他家帮他补课,后来他的成绩就渐渐地上升了。

然而就在他的成绩缓缓上升时,他的父母又闹离婚,所以他的心情就越来越差了。因为他父母不和,所以没人在家煮饭给他吃。他的妈妈每天就给他3块钱给他去吃午饭,他每一次去买午饭时都要走很远很远的路,而且那我们的中午作业也非常的多,所以那次他就借了他邻居的单车去买午饭,他踩着单车哼着歌去买,他踩到一个十字路口时,他左望望,右望望,没有车,他便又一次踩着单车过了马路,忽然有一辆大卡车朝他飞奔而来,他本想加快他的速度,可还没来得及加速,那辆大卡车已经压对他的左脚,他的腿上流了很多血,那一个画面,是我亲眼所见的。

看到那个画面,我当时太惊讶了,我都不知道该怎么办了!后来人越来越多了,他们都报警了,也叫了救护车了,我看到了救护车来了,我又不知道他父母的电话号码。干脆打电话给老师好了,我连忙跑去电话亭里,打电话给我国小时的班主任,把事情的经过都说给老师听了。然后我回家了。

过了两天,我去人民医院看望他,看我走到他的病房时,看到他没了左腿,我不禁流下了同情的泪水?

每个人都有一颗同情心的,我想如果是你看到当时的画面,你也一定会哭的。

那一次是我哭得最伤心的一次了!

描写动作慢的作文篇5

运白菜

“开始运白菜啦!”同学们喊着,笑着,向白菜地里跑去。抬的抬,抱的抱,丰收的菜田里一片欢声笑语。

我们班的劳动干将陈文锋同学挽起袖子,抱起几棵大白菜先码在一起,然后弯下腰去,伸开双臂,使劲抱起来,他脚下生风,嗖嗖嗖地向菜窑跑去。王平同学身高力大,他挑着两只大筐,晃晃悠悠地奔向菜地,大喊一声:“收白菜的来啦!”同学们一窝蜂似的向他跑来,把一棵棵的大白菜码满了大筐,他猫下腰,猛一下挑起来了。李风同学个子矮,抱着大白菜只顾往前,“扑嗒”一下,被土埂绊了一跤,白菜滚在地上,他赶忙站起来,掸掸身上的土,抱起白菜,噔噔噔地向前跑。他怕摔坏白菜,把白菜举得高高的,脸上滚动着晶莹的汗珠。田野里,到处是嘁嚓嘁嚓的脚步声,到处是银铃般的欢笑声。运菜的队伍,就像一条条长龙,从菜地蜿蜒到了菜窑。

菜地里的菜消失了,菜窑里堆满了圆滚滚的大白菜。

?评语〕这篇短文,在“运”字上大作文章,既写了群体——大家的“运”,又写了个体——几位同学的“运”。这样,就把运菜的动作有点有面,点面结合地描绘起来了。使我们不仅了解“运菜”的全貌,还知道运菜的具体动作。

描写动作慢的作文篇6

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”————可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

昨天晚上,在我的一再要求下,妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼。我一听高兴的一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手,开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼。一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔。

到了理发店,我的心七上八下的,生怕发生什么意外。只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑笔画上准确的位置,接着把用来扎眼的激光枪消毒,并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉,又把激光枪口对准妈妈耳朵的点,我马上用手捂住了……眼睛。最后阿姨用手轻轻扣动板机,耳钉便穿透了妈妈的耳垂,我的心颤动了一下,好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一点血也没有流就穿上了,我好生的奇怪。接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵,不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上,阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行。我的心一下子揪了起来,一步来到了妈妈跟前,抓住了妈妈的手。我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠,阿姨也没有了先前的谈笑风声,脸红红的,急躁的情绪不难看出。我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼,如果……我不敢往下想了。还了好一会枪弄下来了,妈妈和阿姨同时叹了口气,真是吓死人了。

现在有的人为了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮还有的整容做手术,但可不要象我和妈妈这样盲目,如果出现大的后果可后悔一生啊。

描写动作慢的作文篇7

有一天早起,马上收拾东西,想逼着马去野餐。

终于到了中午12点,学生们正铿锵地拿着自己的东西,比如锅、煤炉、电磁炉等等。

分配完了,我们就启动了煤炉。我们组先把木屑包在报纸里点着,塞进煤炉里,用报纸扇着,一直放木头。结果煤炉口被封了,只好从头再来。这一次,我们吸取了教训。我们没有用纸,而是先把锯末放在火上,然后放一点小木头,火就开始旺了。我们放了很多比较厚的木头,我觉得这次不会出去了。我们把报纸换成锅盖,继续扇风。之后我们加了一些煤,放上一个煤饼。烧了一会儿,该做饭了。

第一道菜,西红柿鸡蛋汤,我们在锅里放了一些水,又煮了一遍,等了很久,终于煮好了,但是没人想喝。

第二道菜是炸羊肉串。我们在锅里放一些油,等油烧开了,把羊网绳放在上面。煎的时候,油花了四个量。我们厨师把羊肉串翻了一遍又一遍,样品有点熟了,就在厨房里捞出来放到菜里。很多人上来吃羊肉串。我刚抓了两串,盘子里的羊肉串被卷走了。真后悔没有准备《防狼秘集》。

第三个菜,炒年糕,先炒年糕,然后加酱油,炒年糕,炒,我吃了几块,味道不错,但是食材不熟,最后一个菜,炒香肠,我们把香肠切好,放在油锅里,翻炒,因为香肠熟了,所以不需要再炒了,我们把炒香肠放到盘子里。

这次野餐真的让我体会到了人们以食物为天的快乐。

描写动作慢的作文篇8

今天,教我们作文的马老师带我们去锦绣生态园采风。马老师告诉我们要爱护环境、保护大自然的一草一木,并希望这次采风活动我们玩的开心,要多观察,更要有收获,

我们骑着自行车出发了,马老师在路上问我们是什么生肖,并希望我们能跟自己的生肖石像一起照相,一方面留做纪念,另一方面增添游玩中的乐趣。

一到锦绣生态园我们先找到了惟妙惟肖的猴石像,猴正好是我和哥哥的生肖,于是我和哥哥就和猴石像照了合影,我们又出发找时梓航的生肖龙、马老师的生肖虎、姐姐的生肖羊,他们也都高兴的和自己的生肖合了影。

好动的我们又去玩旋转木马,正在玩的尽兴的时候,突然我们看到了兔子,注意力一下子被吸引了。

我们赶快冲过去,啊,这么多可爱的小兔子,说来奇怪了,平时没有耐心的我,却对这些兔子很有工夫,喂了它们好长时间,其中一只小白兔最饿,喂它什么它都吃,就是不吃一样东西——胡萝卜,我百思不得其解:兔子不是最爱吃萝卜吗?可是喂了几次它都不吃,我发现,它最爱吃我们拾的“香肠草”,这种草长得很像烤香肠,所以我们叫它——“香肠草”

听卖兔子的老爷爷说,他的儿子养了一百多只兔子,每天要给兔子割草让兔子吃,每逢周六周日,老爷爷就带着刚满月的小兔子到生态园卖,真是一对勤劳的父子。

今天的采风活动真是太有意思了:逼真的生肖石像、好玩的旋转木马、可爱的小兔子、慈祥又勤快的老爷爷,我们度过了一个愉快的下午!

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